2022年关系数据库设计理论练习题.docx

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1、精品学习资源一、挑选题第四章 关系数据库设计理论练习题欢迎下载精品学习资源1、关系规范化中的删除操作反常是指A，插入操作反常是指D A、不该删除的数据被删除 .B、不该插入的数据被插入；C、应当删除的数据未被删除；D、应当插入的数据未被插入 . 2、关系数据库规范化是为解决关系数据库中（）问题而引入的；A、插入反常、删除反常和数据冗余；B、提高查询速度；C、削减数据操作的复杂性；D、保证数据的安全性和完整性；3、假设关系模式 R（ A，B）属于 3NF，以下说法中（）是正确的；A、R 肯定排除了插入和删除反常； B、R 仍可能存在肯定的插入和删除反常；C、R 肯定属于 BCNF；D、A 和 C

2、 都是.4、关系模式的分解A、唯独B、不唯独 .5、设有关系W（工号，姓名，工种，定额），将其规范化到第三范式正确的答案是（ ）A、W1（工号，姓名）， W2（工种，定额）；B、W1 （工号，工种，定额）， W2（工号，姓名）； C、W1（工号，姓名，工种）， W2（工种，定额）；D、以上都不对 .6、设同学关系模式为：同学（学号，姓名，年龄，性别，平均成果，专业），就该关系模式的主键是（）A、姓名；B、学号，姓名；C、学号；D、学号，姓名，年龄 . 7 依据数据库规范化理论，下面命题中正确选项（）A、如 R2NF,就 R 3NFB、如 R1NF,就 R不属于 BCNF欢迎下载精品学习资源C、

3、如 R3NF,就 R BCNFD、如 RBCNF就, 8、关系数据库设计理论中，起核心作用的是R3NF欢迎下载精品学习资源A、范式；B、模式设计；C、函数依靠；D、数据完整性 .9、设计性能较优的关系模设称为规范化，规范化的主要理论依据是（）A、关系规范化理论；B、关系运算理论；欢迎下载精品学习资源C、关系代数理论；D、数理规律；10、规范化理论是关系数据库进行规律设计的理论依据；依据这个理论，关系数据库中的关系必需满意：其每一属性都是（）A、互不相关的；B、不行分解的C、长度可变的；D、相互关联的；11、规范化过程主要为克服数据库规律结构中的插入反常、删除反常以及（） 的缺陷；A、数据不一样

4、；B、结构不合理；C、冗余度大；D、数据丢失；12、关系模式中各级范式之间的关系为（）A、3NF 2NF 1NF；B、3NF 1NF 2NF；C、1NF 2NF 3NF；D、2NF 1NF 3NF；14、排除了部分函数依靠的1NF 的关系模式必定是A、1NF；B、2NF；C、3NF；D、4NF；15、区分不同实体的依据是（）A、名称；B、属性；C、对象；D、概念；16、在关系数据库中，要求基本关系中全部的主属性上不能有空值，其遵守的约束规章是A、数据依靠完整性规章；B、用户定义完整性规章； C、实体完整性规章；D、上述都不正确；17 、设 同学关系 S（ SNO ， SNAME ， SSEX，

5、 SAGE ， SDEPT） 的主键为SNO，同学选课关系 SC（ SNO， CNO， SCORE）的主键为 SNO 和 CNO，关系 R（ SNO， CNO ， SSEX， SAGE ， SDEPT， SCORE）的主键为 SNO 和CNO，关系 R 满意（ ）A、1NF；B、2NF；C、3NF；D、都不对；18、规范化关系模式的任何属性A、不行再分；B、可以再分；C、命名在关系模式上可以不唯独； D、上述都不正确；19、在关系规范化中，分解关系的基本原就是（）I、实现无损连接；II、分解后的关系相互独立；欢迎下载精品学习资源III 、保持原有的依靠关系；A、I 和 II；B、I 和 III

6、 ；C、I ；D、II ；20、以下说法不正确选项A、假如 R 的主属性为单属性，就 R2NF；B、任何一个包含三个属性的关系模式肯定满意3NF；C、任何一个关系模式都肯定有码；21 、 学 生 表 S （ id,name,sex,age,dept_id,dept_name） , 存 在 函 数 依 赖 是id,name,sex,age,dept_i；d dept_id,dept_name, S满意A、1NF；B、2NF；C、3NF；D、都不正确；22、设有关系模式R（ S， D，M），其函数依靠集 F=SD，D M，就关系模式 R 的规范化程度最高达到A、1NF；B、2NF；C、3NF；D、

7、都不正确；23、XY，当以下（）成立时，称为平凡函数依靠；A、XY；B、YX；C、XY=.；D、都不正确；24、如关系模式 R 3NF,就下面最正确的说法是（）A、某个非主属性不传递依靠于码B、某个非主属性不部分依靠于码 C、全部非主属性都不传递依靠于码D 、全部非主属性都不部分依靠于码25、将一个关系从 2NF规范到 3NF,目的是排除（）A、非主属性对码的部分函数依靠B、非主属性对码的传递函数依靠 C、主属性对码的部分和传递函数依靠D 、非平凡且非函数依靠的多值依靠26、数据字典是软件需求分析阶段的最重要工具之一，其最基本的功能是（）A、数据库设计B、数据通信C、数据定义D、数据保护27、

8、数据库的物理设计是为一个给定的规律结构选取一个适合应用环境的（）过程，包括确定数据库在物理设备上的储备结构和存取方法；A、规律结构B、物理结构C、概念结构D、层次结构28、数据库的规律结构设计任务是把（）转换为与所选用的 DBMS支持的数欢迎下载精品学习资源据模型相符合的过程；A、规律结构B、物理结构C、概念结构D、层次结构29、数据库物理设计完成后，进入数据库实施阶段，在下述工作中，一般不属于实施阶段的工作是（）A、建立库结构B、扩充功能 需求分析阶段 C、加载数据D、系统调试 30、函数依靠理论可以排除数据库的（）A、插入反常、删除反常、更新反常和数据冗余B、插入反常C、删除反常D、查询反

9、常31、关系数据库的规范化理论指出：关系数据库中的关系应满意肯定的要求， 最起码的要求是达到 1NF,即满意（）A、每个非主属性都完全依靠于主属性B、主属性唯独标识关系中的元组C、关系中的元组不行重复D、每个属性都是不行再分的32、关于数据库设计的正确描述是（）A、进行数据模型的设计B、在 DBMS 的支持下，进行数据模型和应用程序设计C、开发应用程序D、设计开发 DBMS33、由局部 E-R 图生成初步 E-R 图，其主要任务是（）A、排除不必要的冗余B、排除属性冲突C、排除结构冲突和命名冲突D、B 和 C二、填空题1、包含在任一个候选码中的属性是（主属性）2、设 R 是一个关系模式，假如

10、R 中的每一个属性值都是不行分解的，就R 属于（ 第一）范式；4、关系模式分解中两个相互独立的标准是（无损连接性）和（函数依靠保持性）；5、概念结构设计策略有（自顶向下）、自底向上、逐步扩张和混合策略；欢迎下载精品学习资源6、依据数据规律结构设计和物理结构设计的结果，在运算机上建立起实际数据库结构，装入数据，测试和运行的过程，称为数据库的（实施阶段）；三、简答题系名课程名老师名运算机系DB李军，刘强机械系CAD金山，宋海自控系CAM王华1、下表给出一数据集，试判定该数据集是否可以直接作为关系数据库中的关系，如不行以，就改造成为尽可能好的并能作为关系数据库中关系的形式，同时说明进行这种改造的理由

11、；2、关系规范化一般应遵循的原就是什么？3、设一关系为：同学（学号，姓名，年龄，所在系，诞生日期）判定该关系属于第几范式，为什么？4、已知同学关系模式S（ sno,sname,sd,sdname,course,gra）de, 其中， sd 为系名， sdname为系主任名；（1） ）试写出关系模式 S 的基本函数依靠和主键；（2） ）试将关系模式分解为2NF，并说明为什么；学号姓名年龄性别系号系名10001王静18女1通讯工程2000120002章露李远1920女男22电子工程电子工程30001王义20男3运算机30002赵晓21女3运算机30005刘明19男3运算机（3） ）试将关系模式分解

12、为3NF，并说明为什么； 5、如下表所示的同学关系 S：试问 S 属于第几范式？并将其规范化为3NF；7、如下表所示的关系 R课程名老师名老师地址欢迎下载精品学习资源C1C2刘明王义D1D1C3赵晓D2C4王义D1（1） ） R 为第几范式？为什么？（2） ） 是否存在删除反常？如存在，说明在什么情形下发生？（3） ） 将 R 分解为高一级范式，分解后的关系是否解决分解前的删除操作的反常问题？8、一个图书借阅治理数据库要求供应下述服务：（1） ）可查询书库中书籍的品种、数量与存放位置；全部各类书籍均可由书号唯独标识；（2） ）可查询书籍借仍情形；包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期、仍书日期；商定：任何人可借多种书，任何一本书可由多人所借，借书证号具有唯独性；（3） ） 当需要时，可通过数据库中储存的出版社的一部电话、邮编及地址等信息，向有关出版社增购书籍；商定：一个出版社可出版多种书籍，同一本书仅为一个出版社出版，出版社名具有唯独性；依据以上情形和商定，试作如下设计 : 构造满意需求的 E-R 图； 转化为等价的关系模式，并注明主码；欢迎下载