2022年教师度考核登记表个人总结复习进程 .docx
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1、老师年度考核登记表个人总结老师年度考核登记表个人总结老师年度考核登记表 个人总结 (一)本学期,我担任初一( 2)班 班主任,兼任 101、102 班数学老师,以及数学竞赛班辅导老师;我喜爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的才能,我仔细学习新的训练理论,广泛学习各种学问,不断提高自己的教学水平和思想觉悟;一、政治思想方面:仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念;积极参与学校各类训练培训,并及时做了反思和小结;为了适应训练教学的长远进展,我不断讨论、探究和学习政治理论,同时从课外读本中吸取养分,让自己不断成长;我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在同学当中做出了典范;二、工作业绩方面:1、班主任工
2、作本学期我担任初一( 2)班班主任,我将 “ 明志、知礼、善学、守信 ” 作为培育同学的长期目标,将 “创学习型班级、创文化型班级、创自主治理型班级” 作为班级建设的长期目标,培育同学在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级治理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺;通过同学干部培训加强同学自我治理才能、通过开展中队组织生活进行同学干部之间批判和自我批判促进一批骨干同学干部的成长、通过同学干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面显现的问题;通过一系列措施逐步完善了“ 班委管、中队评、协管助 ”的班级自主治理体制,进一步实现了“人人当班干,人人都能管 ”的班级自主
3、治理目标;本学年承担学校班会公开课1 节(期中家长会策划与设想),期中考前后单独家访 20 人次,策划主持全班同学家长会1 次,受到同学、家长、老师的好评;组织策划班级 “青春飞扬 ” 音乐会、班级 电影艺术节、 “我和书籍有个约会 ”班级读书节、“我爱我家 ” 亲子活动等特色活动,成效明显;入校以来,本班开创了一个又一个团队治理的新风貌、新格局;本班先后荣获“校 军训优秀班级 ” 、“校文明班级 ”“ 中学诗文竞赛特等奖 ”“ 校运会道德风尚奖”“ 市优秀少先中队 ” 等荣誉称号;本班五间宿舍本学期先后共12 次被评为每月优秀宿舍,本班先后有 21 人荣获学校、年级各类竞赛奖项,同学中校级主
4、持人1 人、学校广播员 3 人、学校国旗护卫队 2 人(队长 1 人、国旗手 1 人)、学校文学社 3 人(主持人 1 名)、学校舞蹈队 1 人、学校合唱队2 人、学校理想者服务队2 人、学校铜管乐队 3 人、校田径队 1 人、校羽毛球队 1 人,充分发挥了同学的爱好爱好和个性特点,培育了同学的综合素养;2、教学工作为了上好每一节课,我课前做好了充分预备,对教材的基本学问、基本技能、基本思想仔细钻研探究、充分明白了教材的章节结构、重点与难点,把握了学问之间的规律,结合同学学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动等;科组活动和备课组活动上参与听课、评课,虚心向同行学习
5、教学方法, 并发表自己的看法和观点;课堂教学上,组织好同学教学,关注全体同学,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛;课后辅导上,做好了爱动、好玩,缺乏自控才能等同学的思想训练工作和学习辅导工作;和差生交谈时,有针对性的提出同学的问题,并提出了改进的建议;在批判同学之前,先具体明白的同学目前的情形,点到为止;课后公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,建立好了良好的师生关系;本学年承担校外公开课一节,获得老师好评,上半年承担数学竞赛班工作,荣获市优秀竞赛辅导老师称号,六名同学参与全国数学竞赛,五名同学获奖,其中全国二等奖市一等奖 1 名,全国三等奖市二等奖 1
6、名,市三等奖 3 名;下半年教学工作中,数学考试成果101 班位居前 3 名, 102 班从第 14 名上升第 8名,进步明显;我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间;并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作;在教学工作中我也有自己不足的地方,例如,语言不够生动、考试成果不稳固、同学分层教学不够等;在今后的工作中我将连续发扬虚心学习,勇于创新的精神,努力使自己成为一名让同学欢心、家长高兴领导放心的“ 好老师 ” ;信任通过我的努力,肯定会迎来绚丽多彩的明天;老师年度考核登记表个人总结 (二)一年来,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自身素养和科学文化学问,努力使自己更好地适
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