2022年教师度考核个人工作总结归纳三篇教学提纲 .docx

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1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除老师年度考核个人工作总结三篇篇一一年来,在训练教学工作中,我始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”, “以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的个性进展,重视激发同学的制造才能,培育同学德、智、体、美、劳全面进展；在这年里,我在思想上严于律己,喜爱训练事业；时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己；对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用；我仍积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平；听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作；一、加强学习,不断提

2、高思想业务素养；这一学期,在训练教学工作中,我始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体 ”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想, 重视同学的个性进展,重视激发同学的制造才能,培育同学德、 智、体、美、劳全面进展；我在思想上严于律己,喜爱训练事业；时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要；一学期来, 我仍积极参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养；同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校

3、内外的各项工作；“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维护教学的青春和活力；随着社会的进展,学问的更新,也催word 可编辑促着我不断学习；所以,本学期,除了积极参与政治理论学习外,我仍积极进行业务学习,提高自己的工作才能和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作；结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在训练教学中好的体会、方法等；通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后训练教学要努力的方向；二、求实创新,仔细开展教学、教研工作,训练教学是我们老师工作的首要任务；我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作

4、；课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际情形设计教案；并虚心向有体会的老师学习、请教； 力求吃透教材,找准重点、难点；课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与训练实践中,积极利用远程教 育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从同学的实际动身,留意调动同学学习的积极性和制造性思维, 力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强同学学习的爱好和学习主动性；力求让我的数学教学更具 特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素养训练的要求,提高教学质量；总之,不管在课堂教学中,仍是在课外辅导中,我都以培育同学才能,提高同学的成果与素养为目

5、标,力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用；三、任劳任怨,完成学校其他工作；我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收成等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积存了自己最为需要的信息资源,并积极与其他老师在博客上进行沟通、争论在教学中存在的问题；四、加强反思,准时总结教学得失；反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足；不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习仍不够深化,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢；2、训练科研在教学实践中的应用仍不到位,争论做得不够细和实,没达到自己心中的目标；3、数学教学中有特色、有创意的东西仍不够多,今后仍要

6、努力找出一些自己在数学教学的特色点；4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想；这也有待于今后工作中的进一步改正和加强；五、继往开来,开创新的天地；鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学才能的训练；做到精讲精练,留意对同学才能的培育；2、对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步；3、加强同学行为习惯方面的训练,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己；4、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步；一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水

7、和泪水,然而我收成的却是那一份份充实,沉甸甸的情感；篇二一年来,仔细学习贯彻党的十八大精神,严格遵守中学校老师职业道德规范要求,落实训练局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原就,以培育同学创新精神和实践才能为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养训练,现就将一年以来工作情形总结如下：一、思想工作方面本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事仔细负责；并在各方面严格要求自己,努力地提高自己, 以便使自己更快地适应社会进展的形势；喜爱训练事业,把自己的精力、才能全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业

8、道德,在同学中树立了良好的老师形象；能够主动与同事争论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作；作为老师我更明白,只有不断充电,才能维护教学的活力；这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和学问、为自己更好的教学实践作好了预备；二、训练工作方面在积极参与训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有体会的老师及兄弟学校的同行讨教体会；在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等才能；另外,本人在搞好教学工作的同时

9、,仍很留意教学体会的积存,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,论文多次获奖、发表；三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假；在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系；平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原就的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和才能；四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务才能要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行学校训练专业本科函授学习,另外,仍积极各类现代训练技术培训初步把握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学；篇三本学期,

10、本人担任初二7、8 班语文课教学工作；一学期来,本人以学校及各处组工作方案为指导；以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高训练教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下：一、加强学习,努力提高自身素养一方面,仔细学习老师职业道德规范、“三个代表 ”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务才能,参与自学考试,努力提高自己的学历水平；通过学习,转变了以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的懂得,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础；二、以身作就,严格

11、遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个* 员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会；另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关怀爱惜同学,不体罚,变相体罚同学,建立了良好的师生关系,在同学中树立了良好的形象；三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；明白同学的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件；备写每一篇教案；在课堂上,能够运用多种教学方法

12、,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习爱好,向课堂45 分要质量,努力提高课堂教学效率；在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作；在自习课上,积极落实分层施教的原就,狠抓后进生的转化和优生的培育；同时,进行阶段性检测,准时明白学情,以便对症下药,调整教学策略；仔细参与教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平；一学期来,本人共听课32 节,完成了学校规定的听课任务；四、加强研讨,努力提高教研水平本学年, 本人参与省级教研课题“开放性问题学习的争论”的子课题及县级课题" 开放性教学课型的争论"的子课题的争

13、论工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,准时总结争论成果,撰写论文,为课题研 究工作积存了资料,并积极在教学中进行实践；在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广 目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥同学的主体作用, 使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为同学的终身可连续进展打好基础；五、正视自我,明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了同学的积极性,但对同学基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高；2、对学问点的检查落实不到位；3、对差生的说服训练缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上；4、教学中投入不够,没能深化争论教材及同学；下学期改进的措施：1、进一步加强对新课改的熟悉,在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率；2、狠抓检查,落实对学问点的把握；将差生时时放在心上,抓在手上；3、加强同学的阅读训练,开阔同学的视野,拓宽同学思路,提高同学解决问题的才能；4、实行措施,加强训练,落实学问点；5、加强对同学的治理训练,努力教学提高成果；