2022年新优化高考化学一轮精致讲义物质的组成性质和分类.docx

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1、精品学习资源第一讲 物质的组成、性质和分类1.明白分子、 原子、 离子和原子团等概念的含义；2.懂得物理变化与化学变化的区分与联系；3.懂得混合物和纯洁物、单质和化合物、金属和非金属的概念；4.懂得酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系；，明白溶液和胶体的区分；物质的组成与分类学问梳理一、元素、微粒及物质间的关系1. 宏观上物质是由元素组成的，微观上物质是由分子、原子或离子构成的；2. 元素： 具有相同核电荷数即质子数的一类原子的总称；3. 元素与物质的关系组成 单质：只由一种元素组成的纯洁物元素 化合物：由多种元素组成的纯洁物4. 元素在物质中的存在形状1游离态：元素以单质形式存在的状态；2化

2、合态：元素以化合物形式存在的状态；5. 混合物和纯洁物(1) 纯洁物：由同种单质或化合物组成的物质；(2) 混合物：由几种不同的单质或化合物组成的物质；6. 同素异形体(1) 同种元素形成的不同单质叫同素异形体；同素异形体的形成有两种方式：原子个数不同，如 O2 和 O3；原子排列方式不同，如金刚石和石墨；(2) 同素异形体之间的性质差异主要表达在物理性质上，同素异形体之间的转化属于化学变化，但不属于氧化复原反应；7. 元素、微粒及物质间的关系图欢迎下载精品学习资源二、物质的分类1. 交叉分类法 从不同角度对物质进行分类如图为氧化物的分类 2. 树状分类法 按不同层次对物质进行逐级分类，各层之

3、间属于包含关系； 自我检测 1. 判定正误 正确的打“”，错误的打“” ；(1) 元素在自然界中的存在形式有游离态和化合态；(2) 化学变化中分子可以再分，离子和原子不行以再分；(3) 同一种元素可能含有不同的原子，同一种原子也可能形成不同的离子； 4Na 、NaCl 、SiO2、H 2SO4 都称为分子式； 5胆矾 CuSO4 5H2O、明矾 KAlSO 42 12H 2O都属于混合物； 6质子数、中子数和电子数都相同的粒子确定是同一种粒子；7由同一种元素组成的物质确定是纯洁物；答案： 12 3 456 72. 以下有关物质分类或归类正确的选项是 A 混合物：空气、福尔马林、水玻璃、熟石灰B

4、化合物：烧碱、氯化氢、干冰、胆矾欢迎下载精品学习资源C电解质：二氧化硫、胆矾、铁、生石灰、盐酸D单质：液态氧、白磷、氮气、碘酒解析： 选 B；A 项，熟石灰是纯洁物； B 项，全是化合物； C 项，二氧化硫是非电解质，盐酸是混合物，铁是单质，盐酸和铁既不是电解质也不是非电解质；D 项，碘酒是混合物；3. 有以下物质：氧气二氧化碳臭氧 O 3盐酸铁碳酸钠空气氢氧化钠冰水共存物其中由分子直接构成的纯洁物是 ； 由原子直接构成的纯洁物是 ；由离子直接构成的纯洁物是 ； 互为同素异形体的是；属于单质的是； 属于化合物的是； 属于混合物的是；答案： 和(1) 同一种物质， 按不同的依据进行分类， 可得到

5、不同的分类结果， 如 Na2CO 3 属于钠盐、碳酸盐、含氧酸盐、正盐等；因此，对物质进行分类时，必需指明分类的依据；(2) 由同种元素组成的物质可能是纯洁物，也可能是混合物，前者如O2，后者如O2 和O3 的混合物；(3) 电离生成氢离子的化合物不愿定是酸，如NaHSO 4；(4) 酸或碱 的水溶液确定呈酸 或碱性，但呈酸 或碱 性的溶液不愿定是酸 或碱 溶液；51 mol 一元强酸在水溶液中确定能电离出1 mol H，1 mol 某物质在水溶液中电离出1 mol H，其不愿定是一元酸 如 NaHSO 4；以下各组物质能真实表示物质分子组成又分别属于氧化物、非电解质、酸和单质的是 A NO

6、、C2H 5OH、 HNO 3、 I2欢迎下载精品学习资源BCaO、H2O、HCl 、N2CCO 、NH 3、H2S、SiD SiO2、CH 3COOH 、H 2SO4、Cu解析 离子化合物、金属单质以及原子晶体不存在分子，故CaO、Cu、Si 和 SiO2 都不表示分子组成， H2O、CH 3COOH 均属于弱电解质；答案 A(1) 纯洁自然水主要是H 2O，但又含有极少量的D2 O，严格地说纯洁自然水是混合物吗？ 说明理由；(2) 以下含有“水”的物质中属于纯洁物的有 ；水玻璃氨水汽水氯水重水紫水晶水银溴水硬水软水. 王水. 卤水. 生理盐水. 水煤气. 石灰水. 油水. 矿泉水. 蒸馏水

7、. 水泥. 钢水答案： 1不是；由同种分子组成的物质是纯洁物，D 2O 和 H2O 都是由两个氢原子和一个氧原子组成的，都是水分子，它们是同种物质；2 .纯洁物和混合物的区分纯洁物混合物有固定的组成和结构无固定的组成和结构有固定的熔、沸点无固定的熔、沸点 保持一种物质的性质保持原有物质各自的性质常见混合物： 分散系，如溶液、胶体、浊液等； 高分子，如蛋白质、纤维素、聚合物、淀粉等； 常见特殊名称的混合物有石油、石油的各种馏分、煤、漂白粉、碱石灰、福尔马林、油脂、自然气、水煤气、铝热剂、氨水、氯水、王水、水玻璃等；留意： 分子式为 C5H 10 的物质存在多种同分异构体，可能是纯洁物也可能是混合

8、物；题组一物质组成的判定1. 以下物质中属于纯洁物的是由同种元素组成的物质具有固定熔、沸点的物质由相同种类和相同数目的原子组成的分子只有一种元素的阳离子和另一种元素的阴离子组成的物质在氧气中燃烧只生成二氧化碳的物质只含有一种分子的物质欢迎下载精品学习资源A B CD 解析： 选 D ； 中同种元素组成的物质可以是多种同素异形体形成的混合物； 如C6H 12O6 可以是葡萄糖或果糖，故不愿定是纯洁物； 中只有一种元素的阳离子可以有多种， 如 Fe2 、Fe3；2. 按要求答复以下问题；冰水共存物水煤气铝热剂一般玻璃水玻璃有机玻璃漂白粉 TNT H2SO410 含 氧 40% 的氧化镁.花生油.福

9、尔马林.密封储存的 NO 2 气体. CuSO4 5H 2O. 液氯. 王水. KAlSO 42 12H 2O. 分子式为 C5H10 的烃. 分子式为 C7H8 的芳香烃以上物质中确定为纯洁物的是 ，确定为混合物的是， 可能是纯洁物，也可能是混合物的是 ；答案： 10 . .序号甲乙、丙、丁、戊常见干燥剂浓硫酸、石灰石、碱石灰、五氧化二磷常见合金不锈钢、青铜、硬铝、生铁基本养分物质油脂、蛋白质、纤维素、无机盐腐蚀品盐酸、浓硫酸、烧碱、硝酸碱性氧化物过氧化钠、氧化镁、氧化铝、氧化铁弱电解质次氯酸、一水合氨、水、醋酸题组二正确懂得物质的分类标准3分类法是一种行之有效、简洁易行的科学方法，某同学用

10、如表所示的形式对所学知识进行分类，其中甲与乙、丙、丁、戊是包含关系；正确的组合是 A B CD 解析： 选 C； 中，石灰石不具备吸水性，不能作干燥剂； 中，纤维素不能被人体吸取，不属于基本养分物质；中，过氧化钠不是碱性氧化物，氧化铝是两性氧化物，C 项正确；4以下关于氧化物分类的说法不正确的组合为金属氧化物也可以形成酸性氧化物非金属氧化物确定是酸性氧化物欢迎下载精品学习资源 SiO2 是酸性氧化物，硅酸是它与水反应形成的水化物碱性氧化物确定是金属氧化物 Na2O 和 Na2O2 均能与 H2O 反应生成 NaOH ，故二者都是碱性氧化物能与酸反应生成盐和水的氧化物确定是碱性氧化物能与碱反应生

11、成盐和水的氧化物确定是酸性氧化物A B CD 解析： 选 A ； 错误，如 NO 、CO 是不成盐氧化物；错误， SiO2 是酸性氧化物，但不能与水反应； 错误， Na2O2 与 H2O 反应除生成 NaOH 外，仍生成 O2，不符合碱性氧化物的定义； 、 错误，如 Al 2O3 是两性氧化物；(1) 碱性氧化物确定是金属氧化物， 但金属氧化物不愿定是碱性氧化物 如 Mn 2O7 为酸性氧化物、 Al 2O3 为两性氧化物、 Na2O2 为过氧化物 ；(2) 酸性氧化物不愿定是非金属氧化物 如 Mn 2O7；非金属氧化物也不愿定是酸性氧化物如 CO 、NO ；(3) 酸性氧化物、碱性氧化物不愿

12、定都能与水反应生成相应的酸、碱如 SiO2、Fe2O3 ；(4) 酸 性 氧化 物 都 是 对 应 酸 的 酸 酐 ， 但 酸 酐 不 一 定 都 是 酸 性氧 化 物 ， 如 乙 酸 酐CH 3CO 2O ；(5) 溶于水生成酸的氧化物不愿定是酸性氧化物，如NO 2；溶于水生成碱的氧化物不愿定是碱性氧化物，如Na2O2 ；物质的性质与变化 学问梳理 一、物质的性质与变化欢迎下载精品学习资源二、物质的转化关系1. 懂得物质转化关系图2. 形成转化关系一条线：氢化物 单质氧化物酸或碱盐；三、化学反应的分类欢迎下载精品学习资源按反应物、生成物种类及数目多少分为离子反应化合反应 分解反应 置换反应

13、复分解反应欢迎下载精品学习资源化学反应按反应中有无离子参加分为按反应中有无电子转移分为 按反应进行的程度和方向分为非离子反应 氧化复原反应非氧化复原反应可逆反应 不行逆反应欢迎下载精品学习资源按反应的能量变化分为吸热反应放热反应欢迎下载精品学习资源四、物质变化中的“ 三馏”“ 四色 ”“ 五解 ” 和“ 十八化 ” 归类物质变化物理变化化学变化三馏蒸馏、分馏干馏显色反应、颜色反应、四色焰色反应指示剂变色反应五解潮解分解、电解、水解、裂解欢迎下载精品学习资源十八化熔化、汽化、液化、酸化氢化、氧化、水化、风化、炭化、钝化、催化、皂化、歧化、卤化、硝化、酯化、裂化、油脂的硬化欢迎下载精品学习资源 升

14、华、萃取、分液、蒸馏分馏 、吸附、盐析、金属导电、颜色反应、电离、渗析均为物理变化；欢迎下载精品学习资源脱水、蛋白质变性、水解、同素异形体互变、电解熔融盐导电、电解质溶液导电等均为化学变化； 自我检测 1. 判定正误 正确的打“”，错误的打“” ；1核裂变、核聚变均有新物质生成，均属于化学变化； 2煤的气化、液化和干馏都是物理变化；(3) 分馏、蒸馏、蒸发、萃取、分液、过滤都属于物理变化；(4) 加热 NH 4Cl 晶体，固体从试管底部到上部属于物理变化； 5向蛋白质溶液中滴加 CuSO4 溶液产生沉淀属于化学变化； 6向蛋白质溶液中滴加 Na2SO4 溶液产生沉淀属于化学变化； (7) Na

15、 2CO3 10H 2O 的风化属于化学变化， NaOH 的潮解属于物理变化； (8) 紫色石蕊溶液中加入活性炭褪色是化学变化；(9) 用鸡蛋壳膜和蒸馏水除去淀粉胶体中的食盐不涉及化学变化；答案： 1 2 3 4 5 6 7 8 92. 通过学习物理变化和化学变化的概念，答复以下问题：石油的分馏煤的干馏钠的焰色反应碘的升华氯化铵分解蛋白质的变性蛋白质的显色反应电解食盐水 CaCl 2 的潮解冰的熔化. FeCl3 的水解. 石油的裂化、裂解. 蛋白质的盐析. 食物的缓慢氧化 . 同素异形体间的转化其中属于物理变化的是； 属于化学变化的是；答案： . .留意通性与个性之间的关系物质之间是否反应，

16、不仅与物质结构、性质有关，而且与物质所在环境有关，在争论物 质性质时， 要留意通性与个性之间的关系，在每条通性之外都存在个性；备考时，留意把握化学中 Na、Mg 、Al 、Fe、Cu、C、Si、N 、S、Cl 等常见元素的单质、氧化物、酸或碱、盐之间的相互关系及每一步关系中各种可能的变化方式和方法，归纳总结物质之间不能转化的欢迎下载精品学习资源情形；2021 郑州一模 近年来高铁酸钾K 2FeO4已经被广泛应用在水处理方面，高铁酸钾的氧化性超过高锰酸钾，是一种集氧化、吸附、 凝聚、 杀菌于一体的新型高效多功能水处理剂； 高铁酸钾受热易分解， 但干燥的高铁酸钾在198 以下是稳固的； 高铁酸钾在

17、水处理过程中涉及的变化过程有蛋白质的变性蛋白质的盐析胶体聚沉盐类水解焰色反应氧化复原反应A B CD 3解析 高铁酸钾具有强氧化性，能够使蛋白质变性，、 正确；高铁酸根被复原得到的 Fe3 能够水解，产生胶状的FeOH ，具有吸附性，能够吸附水中的悬浮颗粒发生聚沉形成沉淀，、 正确；答案 B2021 高考四川卷 化学与生产和生活亲热相关；以下过程中没有发生化学变化的是A 氯气作水的杀菌消毒剂B硅胶作袋装食品的干燥剂C二氧化硫作纸浆的漂白剂D肥皂水作蚊虫叮咬处的清洗剂解析： 选 B ；氯气作水的杀菌消毒剂是利用氯气与水反应生成的次氯酸的强氧化性，发生了化学变化； 硅胶作袋装食品的干燥剂，是由于硅

18、胶疏松多孔，具有吸取水分的作用，没 有发生化学变化； 二氧化硫作纸浆的漂白剂是由于二氧化硫可与某些有色物质发生化学反应生成不稳固的无色物质； 肥皂的主要成分为高级脂肪酸钠，肥皂水作蚊虫叮咬处的清洗剂是利用高级脂肪酸钠在水中发生水解反应使溶液呈碱性的性质，发生了化学变化；题组物质的性质与变化类型的判定 1以下各组变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是 A 碘的升华、石油的分馏BNH 4Cl 溶液除铁锈、食盐水导电C蛋白质溶液中加饱和NH 4 2SO4 溶液、蓝色的胆矾常温下变白D热的饱和 KNO 3 溶液降温析出晶体、二硫化碳洗涤试管内壁上的硫解析： 选 C；选项 A 、D 都是物理变化；选

19、项B，前者是化学变化，电解质溶液的导电欢迎下载精品学习资源过程就是电解的过程， 电解必定会产生新物质， 故食盐水导电是化学变化； 蛋白质的盐析是物理变化；胆矾变白，说明胆矾失去结晶水，发生的是化学变化，选项 C 符合题意；2以下有关物质的性质与其应用不相对应的是 A Al 具有良好的延展性和抗腐蚀性，可制成铝箔包装物品BNaHCO 3 能与碱反应，食品工业用作焙制糕点的膨松剂CNH 3 能与 Cl 2 生成 NH 4Cl ，可用浓氨水检验输送氯气的管道是否有泄漏DK 2FeO4 具有强氧化性且能与水作用生成 FeOH 3 胶体， 可用于自来水的杀菌消毒和净化解析： 选 B；B 项， NaHCO

20、 3 作为膨松剂的缘由是其与酸反应生成二氧化碳气体，而不是与碱反应，故不对应；常考易错的几个物质的转化1 结晶水合物失去结晶水的过程属于化学变化；2浓硫酸的吸水性属于物理性质，脱水性属于化学性质； 3煤的干馏、煤的气化以及煤的液化都属于化学变化；石油的分馏属于物理变化，石油的裂化和裂解都属于化学变化；4. 同素异形体之间的转化属于化学变化；5. 常见物质间转化的几个误区(1) S 燃烧不能直接生成SO3 而是生成 SO2；(2) Al 2O3、SiO 2、Fe2O3 与 H 2O 不反应，不能直接转化为AlOH 3、H 2SiO 3、 FeOH 3；(3) NH 3 催化氧化不能直接生成NO

21、2；(4) Fe 与 Cl 2 反应不能生成 FeCl2；(5) Fe 与 H、Cu 2 、S、I 2 反应不能生成 Fe3 ；分散系与胶体 学问梳理 一、分散系1. 概念： 把一种 或多种 物质 分散质 分散在另一种 或多种 物质 分散剂 中所得到的体系；2. 分类(1) 依据分散质粒子直径的大小(2) 依据分散质和分散剂的状态欢迎下载精品学习资源二、胶体的性质及应用1. 丁达尔效应可见光束通过胶体时，在入射光侧面可看到一条光亮的“通路”，这是胶体粒子对光线散射而形成的，可用此性质来鉴别溶液和胶体；2. 介稳性胶体的稳固性介于溶液和浊液之间，属于介稳体系；同种胶体粒子的电性相同，相互排斥，是

22、胶体较稳固的主要缘由；3. 电泳由于胶体粒子带有电荷， 在电场的作用下， 胶体粒子在分散剂中作定向移动的现象；此性质可用于工业上的静电除尘；4. 聚沉1概念：使胶体凝聚形成沉淀析出的现象；23应用：制作豆腐、明矾净水等；三、 FeOH 3 胶体的制备向沸水中逐滴加入饱和FeCl3 溶液，连续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热，即制得FeOH 3 胶体，化学方程式为FeCl3 3H2O=FeOH 3胶体 3HCl ； 自我检测 1. 判定正误 正确的打“”，错误的打“” ；1稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体；22021 高考安徽卷 FeOH 3 胶体无色、透亮，能产生丁达尔现象；3沸水中滴加适量饱和F

23、eCl3 溶液，形成带电的胶体，导电才能增强； 4“血液透析”利用了胶体的性质；(5) 向污水中投入明矾，生成能凝聚悬浮物的胶体：Al 3 3H 2OAlOH 3胶体 3H ；(6) 利用丁达尔效应可以区分溶液与胶体；答案： 12 3 456 2. “纳米材料”是粒子直径为几纳米至几十纳米的材料，纳米碳就是其中一种； 假设将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，所形成的物质 填序号 ；欢迎下载精品学习资源是溶液是胶体能产生丁达尔效应能透过滤纸不能透过滤纸静置后会析出黑色沉淀答案： (1) 胶体中的胶粒带电，但胶体不带电，整个分散系仍呈电中性；(2) 区分胶体和其他分散系的方法是丁达尔效应，而胶体与其他分

24、散系的本质区分是分散质粒子直径在 1100 nm 之间；(3) FeOH 3 胶体粒子是分子的集合体，因此，FeOH 3 胶体粒子的数目要远远小于原FeCl3 溶液中 Fe3 的数目；(4) 并不是全部的胶体都有电泳现象，如淀粉溶液没有电泳现象；以下说法正确的选项是 A 天空的晚霞光柱现象与胶体的性质无关B向饱和 FeCl3 溶液中滴加过量氨水，可制取FeOH 3 胶体C通电时，溶液中的溶质粒子分别向两极移动，胶体中的分散质粒子向某一极移动D蛋白质的盐析属于胶体的聚沉现象，别离提纯蛋白质仍可以用渗析法解析 云属于气溶胶，天空的晚霞光柱现象实际上是一种丁达尔现象，A 错误；向饱和 FeCl3 溶

25、液中滴加氨水生成的是FeOH 3 沉淀， B 错误；通电时，溶液中阴、阳离子分别向两极移动， 而不是溶质粒子分别向两极移动，C 错误；蛋白质分子本身大小到达1 100 nm的范畴， 故蛋白质溶液属于胶体， 其盐析实质上是向胶体中加入电解质的聚沉现象，渗析法是别离胶体和溶液的常用方法，D 正确；答案 D(1) 早晨树林中的光柱和早晨从窗户射入的阳光中看到飘舞的灰尘现象都是胶体的同一种性质吗？(2) 医疗上进行“血液透析”和蛋白质的盐析是相同的原理吗？静电除尘的原理是胶体的聚沉吗？答案： 1早晨树林中的光柱属于胶体的丁达尔现象；飘舞的灰尘在空气中形成的是悬浊液，不是胶体；欢迎下载精品学习资源“ 三

26、”大分散系的比较分散系溶液胶体浊液单个小分大分子或巨大分子或分散质粒子子或离子离子集合体离子集合体分散质粒子直径小于 1 nm1 100 nm大于 100 nm外观均一、透亮均一不均一、不透亮稳固性稳固较稳固不稳固性能否透过滤纸能能不能质能否透过半透膜能不能不能鉴别无丁达尔效应有丁达尔效应静置，分层或沉淀题组分散系与胶体2 医疗上进行“血液透析”属于渗析法别离胶体和溶液，蛋白质的盐析是胶体的聚沉现象，原理不同；静电除尘的原理是胶体的电泳现象；1以下关于胶体的判定正确的选项是A 胶体、溶液和悬浊液属于不同的分散系，其中胶体最稳固B氢氧化铝胶体与氯化铝溶液的本质区分是后者中分散质粒子的直径较大C纳

27、米 10 9 m 级的氧化铁与水组成的分散系可以产生丁达尔效应D氯化钠易溶于水，所以氯化钠确定不能制成胶体解析： 选 C；溶液是最稳固的分散系，A 项错误；胶体分散质粒子的直径大于溶液分散质粒子的直径， B 项错误； 纳米级的氧化铁粒子的直径在1 100 nm 之间， 溶于水能形成胶体， C 项正确；氯化钠是离子化合物，易溶于水，难溶于苯、四氯化碳等，将氯化钠分散在75%的乙醇中能形成胶体，D 项错误；欢迎下载精品学习资源2 2021闽粤联合体考试 向 cFeCl 3 0.2 molL 1 、cFeCl20.1 molL 1 的混合溶液欢迎下载精品学习资源中滴加稀 NaOH 溶液，可得到一种黑

28、色分散系，其中分散质粒子是直径约为9.3 nm 的金属氧化物，以下有关说法中正确的选项是A 该分散系的分散质为Fe2O3B. 在电场作用下，阴极邻近分散系黑色变深，就说明该分散系带正电荷欢迎下载精品学习资源C. 加入 NaOH 溶液时发生的反应可能为Fe2 2Fe3 8OH 34 4H2O欢迎下载精品学习资源D. 可用过滤的方法将黑色金属氧化物与Na 别离开=Fe O欢迎下载精品学习资源解析： 选 C；分析题中信息可知，该分散系的分散质应为Fe3O4，通电时阴极邻近黑色变深，说明 Fe3 O4 胶粒带正电荷而不是分散系带正电荷，将Fe3O4 与含 Na 的溶液分开应用欢迎下载精品学习资源渗析的

29、方法，故 A、 B、D 均不正确；3以下事实与胶体性质无关的是A 由肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒，可利用“血液透析”进行治疗B水泥厂和冶金厂常用高压直流电除去大量烟尘，削减对空气的污染C明矾可用作净水剂D臭氧、 Cl2 均可用于水的消毒净化解析： 选 D；臭氧、 Cl 2 用于水的消毒净化是由于Cl 2 和 H2O 反应生成的 HClO 和 O3 具有强氧化性，与胶体的性质无关；1区分胶体和其他分散系的最简便方法是利用丁达尔效应；2书写 FeOH 3 胶体制备化学方程式的四个易错点用 “=”而不用 “”； FeOH 3 分子式后注明胶体而不使用“” 符号；反应条件是 “” ； HCl 后不能

30、标 “” 符号；(3) 胶体微粒一般是离子、分子或难溶物的集合体，但有些高分子化合物，如淀粉、蛋白质，因其分子特殊大，其相对分子质量通常为几万、几十万甚至上百万、千万，因此一个分子就是一个胶体微粒，它们的溶液是胶体；(4) 把握净水剂及其作用原理胶体粒子的直径一般在1 100 nm 之间， 它准备了胶体粒子具有较大的外表积，吸附力很强， 能吸附水中的悬浮固体或毒素形成沉淀，从而到达净化水的目的，这就是胶体净水的原理；能在水中自然形成胶体，并且对水质无明显副作用的物质有KAlSO 42 12H 2O、FeCl36H 2O 等，这样的物质被称为净水剂，其形成胶体的化学原理是Al 3 、Fe3 发生

31、水解反应生成 AlOH 3 胶体、 FeOH 3 胶体； 课后达标训练 一、选择题1 2021 新余联考 分类是科学争论的重要方法，以下物质分类不正确的选项是 A 化合物：干冰、冰水共存物、烧碱、小苏打B同素异形体：活性炭、C60、C80、金刚石C非电解质：乙醇、四氯化碳、氯气、葡萄糖D混合物：漂白粉、纯洁矿泉水、盐酸、大理石解析： 选 C；干冰、冰水共存物、烧碱、小苏打都是由两种或两种以上元素组成的化合物，故 A 正确； 活性炭、 C60、C80、金刚石都是由碳元素组成的不同单质，互为同素异形体， 故 B 正确；氯气是单质，不是非电解质，故C 错误；漂白粉、纯洁矿泉水、盐酸、大理石欢迎下载精

32、品学习资源都含有两种以上物质，属于混合物，故D 正确；2胶体与溶液最简洁的鉴别方法和本质区分分别是 A 能否透过滤纸，是否有丁达尔效应B是否无色透亮，是否稳固 C是否有丁达尔效应，分散质粒子直径大小D是否稳固，能否电泳解析： 选 C；胶体分散系与其他分散系的本质区分是分散质粒子直径大小，鉴别溶液和胶体最简洁的方法是丁达尔效应；3. 2021 高考重庆卷 中华民族有着光辉辉煌的制造史，以下制造制造不涉及化学反应的是 A 用胆矾炼铜B 用铁矿石炼铁C烧结黏土制陶瓷D 打磨磁石制指南针解析： “ 湿法炼铜 ” ，其原理是将胆矾溶于水，再将铁放入胆矾溶液中把铜置换出来， 是化学反应； B.铁矿石炼铁是

33、将原料 铁矿石、焦炭、石灰石和空气加入高炉中，在高炉中发生一系列化学反应，生成铁单质，是化学反应； D.四氧化三铁常称作“ 磁性氧化铁 ” ， 是磁石的主要成分，打磨磁石制指南针，只是磁石的形状发生变化，是物理变化；4. 以下生活中的做法没有利用物质化学性质的是 A 葡萄酒中添加二氧化硫B鲜花店的老板用浸泡了高锰酸钾的硅土延长鲜花的储存期C用双氧水漂洗衣服上的污渍D夏天超市用干冰给物质降温解析： 选 D；葡萄酒中添加二氧化硫的作用是抗氧化、防腐、杀菌，利用了它的化学性质，A 项不符合题意；成熟的植物会产生乙烯气体，高锰酸钾会和乙烯发生氧化反应，所以可以起到鲜花保鲜的作用，B 项不符合题意；双氧

34、水具有氧化性，可以漂白衣物，C 项不符合题意；干冰为固体二氧化碳，受热后直接汽化， 吸取四周的热量到达降低温度的成效，所以这种做法利用了物质的物理性质，D 项符合题意；5. 以下关于溶液和胶体的说法正确的选项是 A 蔗糖溶液、淀粉溶液属于溶液，烟、雾属于胶体B. 溶液和胶体的本质区分是后者具有丁达尔效应，而前者无此现象C. 制备 FeOH 3 胶体的方法是将饱和FeCl3 溶液滴加到沸水中煮沸至溶液呈红褐色D. 利用过滤的方法能将FeOH 3 胶体从 FeCl3 溶液中别离出来解析： 选 C；A 项，淀粉溶液属于胶体；B 项，丁达尔效应是胶体的性质而不是胶体和溶液的本质区分； D 项，胶体粒子

35、也能透过滤纸，二者不能用过滤方法别离，而用渗析法别离；欢迎下载精品学习资源6. 以下各图所示的现象或事实与胶体的性质无关的是A 图：日光下的树林B图：长江三角洲的形成 C图：用激光笔照射氢氧化铁胶体D图：钠的焰色反应试验解析： 选 D；图 ：空气是一种胶体，日光穿过空气照射到地面上，此过程中实际上发生了丁达尔效应； 图： 长江水 含大量胶体粒子 在入海口遇到海水， 海水含大量的电解质， 发生胶体的聚沉而形成三角洲；图：发生了丁达尔效应；图：焰色反应是电子的跃迁，与胶体的性质无关；7. 以下变化中，前者是物理变化，后者是化学变化，且都有明显颜色变化的是 A 打开盛装 NO 的集气瓶；冷却 NO

36、2 气体B用冰水共存物冷却SO3 气体；加热氯化铵晶体C木炭吸附 NO 2 气体；将氯气通入品红溶液中D向酚酞溶液中加入Na2O；向 FeCl3 溶液中滴加 KSCN 溶液解析： 选 C；NO 易被空气中的氧气氧化成二氧化氮，由无色变为红棕色，属于化学变化；冷却二氧化氮气体：2NO 2gN 2O4gH0，平稳向右移动，气体颜色变浅，属于化学变化， A 项错误； 冰水共存物冷却SO3 气体得到的固态 SO3 是无色晶体； 加热氯化铵晶体生成无色气体，均没有明显颜色变化， B 项错误；木炭吸附二氧化氮，红棕色变浅或变成无色， 属于物理变化； 将氯气通入品红溶液中， 品红溶液褪色， 属于化学变化，

37、C 项正确；将氧化钠加入酚酞溶液中， 溶液由无色变为红色， 属于化学变化； 向氯化铁溶液中滴加 KSCN 溶液，溶液变红色，属化学变化， D 项错误；欢迎下载精品学习资源8. 将 500 mL 2 molL1 FeCl 3溶液和 500 mL 2 molL 1 明矾溶液分别滴入沸水中，加热欢迎下载精品学习资源制成分散系甲、乙， 经测定， 甲分散系中分散质的粒子直径大小在1100 nm 之间，乙分散系中分散质的粒子直径大小在109 10 7 m 之间；以下关于甲、乙分散系的判定合理的是A 在暗室里用一束光明的强光照射甲、乙，发觉甲有丁达尔效应，乙没有丁达尔效应B向甲、乙中分别滴加过量的氢氧化钠溶

38、液，现象都是“先聚沉，后溶解” C向甲、乙中分别滴加过量的氢碘酸，最终现象分别是深褐色溶液、无色溶液D蒸干、灼烧 FeCl3 溶液和明矾溶液会得到对应的固体盐3 中的 Fe解析： 选 C；由题意可知，甲、乙分散系都是胶体，A 项错误；氢氧化铝溶于氢氧化钠欢迎下载精品学习资源溶液，而氢氧化铁不溶， B 项错误； FeCl3 能氧化 I生成 I2，I2 溶于水呈深褐色， C欢迎下载精品学习资源项正确；蒸干并灼烧氯化铁溶液得到氧化铁，蒸干并灼烧明矾溶液得到KAlSO 42， D 项错误；9. 2021 高考上海卷 确定条件下，某容器中各微粒在反应前后变化的示意图如下，其中和代表不同元素的原子；关于此

39、反应说法错误的选项是A 确定属于吸热反应B 确定属于可逆反应C确定属于氧化复原反应D 确定属于分解反应解析： 选 A ；依据图示可知该反应的反应物是一种，生成物是两种；该反应属于分解反应，一般的分解反应是吸热反应，但也有的分解反应如2H 2O2=2H 2O O2 是放热反应， A 错误、 D 正确；依据图示可知有一部分反应物未参加反应，所以该反应是可逆反应，B 正确；该反应中有元素化合价的变化，属于氧化复原反应，C 正确；10. 以下说法在确定条件下可以实现的是酸性氧化物与碱发生反应弱酸与盐溶液反应可以生成强酸没有水生成，也没有沉淀和气体生成的复分解反应两种酸溶液充分反应后的溶液体系为中性有单

40、质参加的非氧化复原反应两种氧化物反应的产物有气体A B CD 解析：选 A ；酸性氧化物的定义就是能跟碱发生反应生成盐和水的氧化物，可以实现； 弱酸 H 2S 和盐 FeCl3 发生氧化复原反应， 产物中有强酸HCl 生成， 可以实现； 复分解反应的产物可以是弱电解质，如醋酸钠溶液与盐酸反应，产物就是弱电解质醋酸，可以实现；确定浓度的硫化氢溶液与亚硫酸溶液混合恰好完全反应时生成硫单质和水，溶液为中性， 可以实现； 氧气在放电的条件下生成臭氧，不是氧化复原反应，可以实现；二氧化碳与过氧化钠反应有气体生成，可以实现；二、非选择题11. A 、B 、C 三只烧杯中，依次分别盛有NaOH 溶液、 KSCN 溶液、煮沸的蒸馏水， 各滴入饱和 FeCl 3 溶液，试依据试验现象分别答复以下问题：(1) 分别写出三只烧杯中形成分散系的名称： A，B， C；欢迎下载精品学习资源(2) 写出 C 中形成分散系的