2022年文明校园创建工作总结 .docx

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1、文明校内创建工作总结创建文明校内活动是创建文明城市的重要组成部分, 创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措；在县训练局、中心学校领导的指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺当开展；从组织机构、创建工作宣扬、资料收集、整理等方面都对比标准仔细贯彻落实,实行的主要举措和取得成效如下：一、学校领导重视,组织机构健全学校领导对创建文明校内工作非常重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程；为了使我校仔细、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校内创建工作领导小组”；组长由 * 校长担任,副组长由 *

2、担任, 成员由学校班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任； 校领导靠上去亲自抓, 和谐和支配整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确；学校要求各个机构及相关人员严格根据制定的方案开展工作,做到有目标、有方案、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工；二、加大宣扬力度,营造良好氛围精品资料创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实, 保证创文工作的连续进展；为此,我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度,让广大师生能明

3、白创文工作的重要性、必要性,并积极参加到创文活动中来；（一） 多方位宣扬； 学校利用召开家长会、 家长开放日、新学期开学礼等时机,利用校内展板等宣扬阵地,向广大师生和同学家长宣扬创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯；（二）举办各种形式的“创文”实践活动；创建文明校内 关键要见行动； 通过组织开展丰争创“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋理想服务”等校内实践活动,更扎实深化 的进行创文宣扬活动, 取得了良好的训练成效和社会反响；（三）分发创文学问宣扬材料；如 “致全体居民伴侣的一封信”、创建文明校内调查问卷,看法征求表等等；通 过这些宣扬活动,使广大师生和同学家长对创文工作有

4、了更深化的熟悉,自觉地参加到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动；三、坚持立德树人,实践凝结情意的体验性德育；坚固树立育人为本、德育为先的训练思想,把立德树人作为训练的根本任务,根据未成年人思想道德建设工作测评体系 、中学校德育工作规程 要求, 贯彻“体验、激情、自主”的德育工作策略,以“文明创建行动”为有力抓手,推动学校德育工作,努力营造文明和谐、健康向上的校内育人氛围；1. 专项行动,重点突破：以“每周文明一点”行动、“ 21天漂亮坚持行动”等为突破口,强化养成训练；坚持从常规抓、 抓小事,重点抓好同学文明习惯的养成,引导同学把规范内化为自觉的行为,

5、促进同学自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成；2. 课程融合,全员协作：抓好德育课程建设,强化学科渗 透,将德育有机融入学科教学之中,渗透在训练教学全过 程中；从同学课堂常规抓起,培育良好行为习惯和学习习 惯；开展“国学经典”进课堂的尝试,指导同学在学好读本中接受传统文化训练3. 加强校内宣扬, 营造进展正能量； 充分利用好晨会夕会、升旗式、班队会等基本德育途径,提高德育认知,激发德育情感；创设各种文化设施,通过走廊文化宣扬、黑板报、公示栏、等德育阵地, 充分展现同学文明风采, 树立学习榜样；用好各种德育载体,通过“红领巾广播站”,让同学明白天下大事、报道校内新闻,营造健康向上的校内文化,

6、成为爱国 主义训练和陶冶情操的重要途径；四、实行有力措施,保证工作开展（一）由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流淌红旗” 评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、同学仪容外表检查等；要求同学穿戴干净,仪容外表合乎要求,不讲脏 话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯；每 周评比颁发“流淌红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶；（二）在校内内成立“同学自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁 情形,这样既促使同学自律,也培育了同学的治理才能, 增强责任感和主人翁的意识,校内文明蔚然成风；通过我们的不懈努力, 圆满完成了上级部门布置的各项工作任务；新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契 机,以创建文明校内为着力点,连续深化开展创文活动, 加大创文宣扬力度,进一步增强师生的创文意识,为我县 创建省级文明城市做出积极奉献；*学校Welcome ToDownload .欢迎您的下载,资料仅供参考！