2022年初中生物(细胞怎么构成生物体没有细胞结构的微小生物0.docx

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1、精品学习资源细胞怎么构成生物体、没有细胞结构的微小生物一、课标要求1、懂得生物体的结构层次2、把握病毒的相关生理特性二、学问疏理一教材解读1. 细胞的生长和分裂生物体由小到大是由于：1细胞分裂使数目增多；2细胞生长使体积增大；细胞的生长：新产生的体积较小的细胞，通过不断地从四周环境中吸取养分物质，并且转变为自身的物质，体积逐步增大的过程；细胞的分裂： 1过程：细胞核一分为二细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核在原先的细胞中心形成新的细胞膜，植物细胞仍形成细胞壁先核裂、再质裂、后形成膜和壁； 2核分裂时最明显的变化是染色体的变化；3染色体和 DNA数目变化：先加倍、再平分；2. 生物体的结构层次

2、组成分化组成植物体细胞组织器官组成组成系统动物体成概念： 由很多形状相像、结构和功能相同的细胞联合而成的细胞群；组织种类植物1爱护组织如根、茎、叶外表的表皮2养分组织细胞特点是：壁薄、液泡大3输导组织如根、茎、叶内的导管、筛管4分生组织细胞特点是：核大、壁薄、质浓、体小、无液泡5动物1上皮组织如皮肤上皮、管腔上皮、腺体等：支持、分泌；2肌肉组织如骨骼肌、心肌、平滑肌：收缩、舒张；3神经组织如脑、脊髓内的组织 ：产生兴奋、传导兴奋；4结缔组织如骨组织、脂肪组织、血液、肌腱、骨膜等：支持、学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源连接、爱护、养分等；形成： 是细胞分化的结果概念：不同组织根据肯定次序联

3、合起来形成具有肯定功能的结构；器官植物：根 、茎、叶、花、果实、种子种类动物：脑、心、肝、肺、肾等系统：能够共同完成一种或几种生理功能，并根据肯定的次序构成的多个器官的总和；例如，人体内的八大系统；3. 单细胞生物 1草履虫的结构特点 纤毛摇摆产生旋转运动；表膜呼吸；口沟食物进入体内；食物泡随细胞质流淌，消化食物； 收集管和伸缩泡排泄水分和废物； 胞肛排出食物残渣； 2与人类的关系：有的有利，有的有害；4. 病毒植物病毒：如烟草花叶病毒、车前草病毒等；种类动物病毒：如流感病毒、艾滋病毒、SARS病毒、肝炎病毒等； 细菌病毒噬菌体外：蛋白质外壳结构内：遗传物质核酸：DNA或 RNA1没有细胞结构

4、，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，靠自己的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒；2离开活细胞后会变成结晶体，一有时机侵入活细胞，生命活动又重新开头；(3) 与人类的关系：一方面病毒能引起动植物和人患病，带来极大的危害；另一方面，又可以利用病毒为人类造福；如：接种牛痘疫苗是经过人工处理的减毒病毒；利用病毒防治有害生物；让某些病毒携带基因进入正常细胞，以到达转基因或转基因治疗的目的；欢迎下载精品学习资源二温故知新1、细胞分裂、分化形成组织描述细胞分裂的基本过程；A概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的；B识别人体的几种基本组织；A欢迎下载精品学习资源识别植物的几种主要组织；A欢迎下载

5、精品学习资源2、多细胞生物体的结构层次描述绿色开花植物体的结构层次：细胞、 组织、 器官、A个体的结构层次；欢迎下载精品学习资源三、典型例题解析1、细胞体积的增大依靠于2、打开你的影集， 你会发觉， 现在的你， 比童年的你长高了很多， 你知道这是什么缘故吗？3、人的皮肤细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原先的细胞比4、在细胞分裂过程中，平均安排到两个子细胞中的结构是5、以以下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，请分析答复：1其正确次序是 2 图中表示细胞核分裂的是；， 其变化最明显的是，此时数量已经3细胞会不会越分越小？6、人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是；为什么；7、细胞分

6、化生长的过程依次是细胞生长细胞分裂细胞分化细胞分化细胞分裂细胞生长8、细胞是构成生物体的基本单位；以下对人体结构的层次关系表述科学的是 A细胞组织器官系统人体B组织细胞器官人体 C细胞器官组织人体系统D细胞器官组织人体9、向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是A细胞B组织C器官D. 系统10、2021 年 4 月份以来，由甲型H1N1病毒引起的流感在全球多国爆发；以下对病毒描述正确的选项是 欢迎下载精品学习资源11、以下说法，你认为不正确的选项是 A病毒的个体很小，只能用纳米来表示，所以要用电子显微镜才能观看到B病毒无细胞结构，只能寄生在活细胞里才能进行生命活动 C病毒能引起任何动、植物的多

7、种疾病，所以病毒对人类只有害处D科学家讨论， 牛患疯牛病和人患克雅氏病，都是由一种结构转变了的蛋白质引起的， 它能像病毒一样传播疾病四、实战演练1、生物体由小长大是以下哪一过程的结果2、在细胞分裂过程中，最先分成两份的是3、一粒种子长成一棵参天大树的主要缘由是4、以以下图中表达细胞分化的是5、人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是6、绍兴的市花是兰花，关于构成一株兰花的结构层次由小到大的排列次序，正确的选项是A. 细胞、组织、器官、系统、兰花个体B. 细胞、组织、系统、器官、兰花个体C. 细胞、器官、组织、兰花个体D. 细胞、组织、器官、兰花个体7、麻疹和甲型 H1N1流感都是传染性

8、很强的传染病；今年3 月上旬，我国政府为0-15 岁的儿童免费接种了麻疹疫苗；现在，肆虐于墨西哥、美国等地的甲型H1N1流感也在我国部分地区发觉，引起了政府的高度重视和全民防范；麻疹和甲型 H1N1流感都是由病毒引起的传染病；以下对病毒描述错误的选项是8、以以下图表示细胞的一些生理活动，请据图答复：1过程为，学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源过程使细胞在上向着不同的方向进展，从而形成不同功能的组织；2A、B、 C三种细胞中能产生和传导兴奋； 3 能 观看 到 染 色 体 变 化 的 过 程 为， 怎 样 才 能 观 察 到 染 色 体 ？9、分析下面资料，重温科学家的讨论思路，答复以下问题

9、；1886 年，德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎，取其汁液滴到健康烟草的叶片上， 结果引起花叶病， 证明这种病是可以传染的，麦尔为此推测烟草花叶病是由细菌引起的；1892 年，俄国的伊万诺夫斯基在试验中证明白麦尔所看到的现象，而且进一步发觉，患病烟草植株的叶片汁液，通过细菌过滤器后，仍能引发健康的烟草植株发生花叶病；证明致病因子不是当时所发觉的最小生物细菌；由于当时用光学显微镜无法看到致病因子的结构；他因此估计致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”；1898 年，荷兰的贝杰林克再次证明白伊万诺夫斯基的发觉，他用“病毒”来命名这种致病因子；同时，德国的莱夫勒和费罗施也证明白引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”；由于他们的杰出工作，才发觉了烟草花叶病毒，开创了病毒学进展的新时代；1麦尔发觉的问题：烟草花叶病能够；为此做出的估计：；2伊万诺夫斯基在试验中进一步发觉：；由此他做出了新的估计：；3后来又有三位科学家进一步证明白伊万诺夫斯基的重大发觉，并将这种致病因子命名为；4现在我们已经知道了病毒的结构，在电子显微镜下看到的烟草花叶病毒是欢迎下载精品学习资源5病毒的发觉史赐予我们的启示是：；欢迎下载