2022年新苏教版三级下册语文试题-第4单元达标检测卷2.docx

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1、精品学习资源第 4 单元 达标测试卷时间： 90 分钟 总分值： 100 分基础达标我会做一、字词积存； 23 分 1用“”给加点字选择正确的读音； 3 分潇洒xi o s悬挂xi n xun屹立q y回旋q q曲折t ng yn柴扉f i ji 2看拼音，写词语；9 分我 乘坐大 巴 司 机的车 一 路上的美景；们纷纷赞叹：上有，下有，黄山奇松永难忘；这都是大自然谱写的；3给以下句中的加点词选择恰当的说明；2 分【神奇】神奇；诧异；(1) 路上的人都用奇异的眼光看着这些来自远方的客人；(2) 海底是一个奇异的世界； 4换偏旁组成新字再分别组词；6 分欢迎下载精品学习资源状蝶疏杭欢迎下载精品学

2、习资源5依据意思写词语； 3 分(1) 形容经受过许多艰难困苦；(2) 因对某人或某事物特别宠爱而感情用心；(3) 因留恋而舍不得离开；二、句子训练； 10 分欢迎下载精品学习资源1. 用“闻名”的不同意思造句；2 分(1) 听到名声： (2) 出名： 2. 照样子写句子； 4 分例：是谁制造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先；1 是谁辛勤培育了祖国的花朵？是；2 ？是；例：长城像巨龙穿行在大地；(3) 天上的星星像；(4) 像；3修改病句； 2 分(1) 我在公园里看到了神奇的一种花；(2) 听了这个故事，使我深受感动；4用“有的有的有的”写话；2 分综合训练我能行三、教材回忆； 9 分1.

3、 我航行在，一个 显现在我的眼前；，伸向天际；北起，南到，京杭大水道谱写了动人的诗篇；我仍知道长城东起，西到；2. 补充诗句，并写出诗题和作者；春色满园关不住，； 诗题： ，飞入菜花无处寻；诗题： 迟日江山丽，； 诗题： 四、口语交际； 4 分 “世界读书日”活动时，你预备约请班主任李老师为活动做总结，你会怎样跟李老师说呢？读写应用我来秀欢迎下载精品学习资源五、课内阅读； 10 分迎客松姿态美丽，枝干遒劲， 饱经风霜， 仍然郁郁苍苍，布满愤怒；它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主 人伸出手臂，热忱地欢迎来宾的到来；如今，这棵迎客松已经成为 黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了； 1在文段括

4、号里加上恰当的关联词语； 1 分2. 为加点字选择正确的读音用“”标出，并用另一个读音组词；3 分欢迎下载精品学习资源 nj nho欢迎下载精品学习资源枝干 n遒劲 j ng好客ho欢迎下载精品学习资源3. 用横线画出文段中的一个比如句，并说说句中把什么比作什么；2 分4. “迎客松”的名字是因何而来？ 2 分5. 给“黄山”写一句宣扬语，吸引游客前来游玩；2 分六、课外阅读； 14 分我爱鄱 p 阳湖我的家乡在鄱阳湖边，我太爱鄱阳湖了；祖国母亲腰间的金飘带，那么鄱阳湖就是镶在金飘带上一颗最大的绿宝石；登上那高高的山顶，一眼望去，湖水无边无垠，似乎和蓝鄱阳湖大得很，是我国最大的淡水湖；假如说万

5、里长江是系在天连接在一起；鄱阳湖更让人陶醉的是它的美丽多姿；风平浪静时，它像一面大镜子； 要是一阵微风吹过，湖面上碧波荡漾，金光闪闪，叫人留恋忘返；假如刮起大风，水面就白浪滔天，波涛澎湃，风声水声响成一片，令人惊心动魄；鄱阳湖最让人赞扬的是它丰富的水产；这里水产 名目 项目 繁多，有味道 新颖 鲜美 的青鱼、鲤鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，仍有 闻名 文明 全国的红眼银鱼；啊！鄱阳湖令人向往，令人赞扬；我爱鄱阳湖，爱它的美丽多姿，爱它的水产丰富；我为我们的鄱阳湖感到无比自豪；1. 用“ ”划去文中括号里不恰当的词语； 3 分欢迎下载精品学习资源2. 读文中画“ ”的句子，填空； 2 分这 句 话

6、 把 万 里 长 江 比 作， 把 鄱 阳 湖 比 作 ，生动形象地表现出鄱阳湖的大和美；3. “登上那高高的山顶，一眼望去，湖水无边无垠，似乎和蓝天连接在一起；”这句话主要说明白 1 分A. 鄱阳湖的景色美B鄱阳湖的面积大C鄱阳湖水天相连4. 第三自然段是按 的结构来写的，写了鄱阳湖在 、这三种情形下的样子，突出鄱阳湖的特点； 5 分5. 短文通过描写鄱阳湖的面积之大、，欢迎下载精品学习资源表达了作者对鄱阳湖的七、我写我心； 30 分 之情； 3 分欢迎下载精品学习资源你游玩过哪些名山大川、名胜古迹？哪里的景色让你印象深刻？请你介绍一处你宠爱的景色，要抓住景物的特点，按确定的次序写；欢迎下载

7、精品学习资源第 4 单元 达标测试卷一、 1. xi o xun y q yn f i 2驾驶观光 观看 悬崖 来宾 天堂 苏杭 不朽 诗篇31 2 欢迎下载精品学习资源4例如：形状壮 壮美稀疏流 流水蝴蝶谍 间谍杭州抗 对抗欢迎下载精品学习资源51 饱经风霜2 情有独钟3 依依不舍二、 1. 例如： 1 俗语说：闻名不如见面；2 西湖美景天下闻名；2例如： 1 我们敬重的老师(2) 是谁美化了城市的环境我们勤劳的清洁工人(3) 眼睛一样一眨一眨的(4) 小河 一条绸带落在大地上31 我在公园里看到了一种神奇的花；2 例如：这个故事使我深受感动；4例如：公园里的人们有的跳广场舞，有的跳绳，有的

8、舞剑，真热闹！三、1. 驾驶着飞机祖国的蓝天神奇的景象像绸带飘落在大地银光闪闪首都北京天堂杭州山海关嘉峪关2. 一枝红杏出墙来游园不值叶绍翁儿童急走追黄蝶宿新市徐公店杨万里春风花草香绝句杜甫四、例如：李老师， 4 月 23 日的“世界读书日”活动就要到了，想请您来为活动做总结，提高同学们对阅读的熟识，好吗？ 五、 1. 虽然却欢迎下载精品学习资源gn 干净2.gn j n用劲j ng ho 好人ho 欢迎下载精品学习资源3. 它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂句中把迎客松斜伸出去的枝干比作好客主人伸出的手臂；4. 由于它有一丛枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热忱地欢迎来宾的到来；5. 例如：五岳归来不看山，黄山归来不看岳；六、 1. 项目 新颖 文明2金飘带绿宝石3B4. 总分风平浪静微风吹过刮起大风美丽多姿5. 美丽多姿水产丰富宠爱和颂扬欢迎下载精品学习资源七、思路点拨：本次习作是写景，介绍你游玩过的名山大川、名胜古迹的景色；留意抓住景物的特点，运用恰当的修辞手法，增加语言美感；例文略；欢迎下载