2022年办公室工作人员考核办法.docx
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1、学习实践活动办公室工作人员考核方法一、考核范畴学习实践活动办公室全体工作人员;二、考核原就一 实行分类考核, 统一评定等次; 对科级干部和科员实行分类考核, 考核汇总工作由办公室组织组负责,考核结果由办公室考核工作会议讨论统一确定等次;二进行全面考核,突出工作重点;依据考核内容, 进行全面考核, 把完成工作量、 工作质量、 遵守制度等方面作为考核的重点; 依据工作实际情形, 对特殊优秀表现赐予适当加分;三充分发扬民主,注意公正公正;考核过程中, 充分敬重办公室全体工作人员看法,在进行民主评议的基础上, 由办公室主任、 常务副主任和组进步行评分, 综合为考核总分; 依据考核得分情形, 统筹确定考
2、核等次, 考核结果在肯定范畴内进行公示;三、考核方式总分 100分,实行工作人员民主评议,组长、常务副6主任、主任评分和其他表现加分、 扣分的方式确定考核总分;详细评分方法:得分 = 全体工作人员民主评议得分15%+组长评分 15%+ 常务副主任评分 30%+ 主任评分 40%- 扣分 + 加分;办公室每月召开一次考核工作会议,依据考核得分确定考核结果, 考核结果分为优秀、 称职、 基本称职和不称职四个等次;四、考核内容自身学习、工作态度、工作责任心、团结协作、完成工作量、工作质量、遵守制度等七个方面;详细扣分、加分情形如下:一自身学习 10 分基本要求:仔细参与规定的各项学习活动,积极自学,
3、 做到先学一步,多学一些,学深一些,学透一些;1 对学习要求不够重视,没有完成规定的学习任务的,扣 1 分;2 未深刻领悟和把握上级文件精神,造成工作失误的,扣 1 分;3 对领导小组、办公室文件内容和活开工作进展情况不熟识,造成工作被动的,扣1 分二工作态度 10 分基本要求:喜爱本职工作,思想态度端正,仔细负责, 工作积极主动;1 工作被动应对,得过且过,积极性不够、主动性不强,并被领导指出的或造成不良影响的,扣1 分;2 工作上避重就轻, 挑三拣四, 有投机取巧的倾向, 并被领导指出的或造成不良影响的,扣1 分;3 对理应干好的工作讲条件、有怨言、牢骚满腹,没有足够的热忱、耐心和毅力,并
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