我们的节日手抄报-小学“我们的节日-端午”主题教育活动方案正文.docx

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1、精选word文档 下载可编辑本页是最新发布的小学“我们的节日 端午”主题教育活动方案正文的详细页面，好东西应该跟大家，改了一下错别字，为了方便大家的阅读。为大力宏扬中华民族优秀传统文化，深化“我们的节日”系列主题活动，今年端午节期间将继续在全校组织展开“我们的节日端午”主题活动。特制定活动方案以下一、活动背景让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的爱好，了解节日的渊源、构成、民间各种不同的庆祝方式和其中所承载的中国所独占的文化内涵，增强学生爱故乡爱祖国的感情，同时通过这次主题教育活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年

2、增强节日文化理念，宏扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动目的初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。通过了解故乡过端午节的风俗习惯，激起学生酷爱故乡、酷爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜蜜的幸福。3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。培养学生搜集，最全面的范文参考写作 整理，比较，分析和应用资料的能力和语言概括和表达能力。三、活动时间5月31日-6月2日（端午节放假期间）四、活动内容1、“我们的节日端午节”手抄报比赛2、“我们的节日端午节”绘画比赛3、“我们的节日端午节”诗歌、故事征集4、“我们的节日端午节”摄影比赛精选word文档 下载可编辑五、活动程序第一阶段宣

3、传发动阶段通过校园网、广播站、宣传栏广泛宣传第二阶段组织实施阶段1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。2、调察访问身边的长辈，了解故乡过端午节的风俗习惯。3、一、二年级举行“我们的节日端午节”摄影大赛4、三年级举行“我们的节日端午节”诗歌、讲故事比赛。5、四年级组织“我们的节日-端午节”手抄报大赛6、五年级“我们的节日-端午节”绘画大赛第三阶段表彰评比阶段以班级为单位评选优秀组织奖，个人奖设一、二等奖若干；学校将召开表彰会，对优秀班级及个人予以表彰。小学“我们的节日 端午”主题教育活动方案正文是篇好文章，讲的是关于节日、端午节、我们的、了解、学生、活动、阶段、组织等方面的内容，希望大家能有所收获。