2022年初二第十一课合作竞争求发展复习课导学案.docx

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1、初二第十一课合作竞争求进展 复习课导学案【复习目标 】1、明白生活中既存在竞争，也存在合作；2、正确熟悉竞争、合作的重要性；3、正确懂得竞争与合作的关系，懂得合作不能没有竞争，竞争也不能没有合作；4、树立竞争意识与合作意识，能正确对待社会生活中的竞争与合作，养成团结合作、乐于助人的品质；【复习重难点】生活需要合作 、竞争不忘合作【教案方法】构建学问结构体系课堂合作探究【复习过程】任务一：师生互动，共同构建学问结构合作是一种力气，也是一笔财宝合作有利于提高解决问题的能合作重要性合作有助于事业的胜利合作是时代的要求可以鼓励竞争对手 不断进取竞争重要性易找出自己差距补偿不足 使自己进步竞争不忘合作竞

2、争与合作的关系既对立又统一相互渗透相辅相成怎样竞争遵循竞争原就公平、公正、诚信处理好合作与竞争的关系实现双赢任务二：依据以上的复习独立完成下面的任务要求：组长帮助组员 小组内自主学习1、在家庭、在学校、在社会、在生活中的每个地方，小到人与人之间，大到国家与国家之间，到处有合作的场景；可以说，合作；2、合作的重要性4 / 4（1） ）；2 ）， 3 ；4 ）；3、与合作是相伴相随的，它也是生活中的一种普遍现象；竞争的形式更是；4、竞争与合作既，在合作中有，在竞争中有，二者；竞争不能遗忘，没有的竞争称不上积极向上的竞争，只有既又，我们的事业才能胜利；5、是竞争最抱负的结果，良好的制造竞争中的双赢；

3、现代社会中的竞争越来越猛烈，但我们只要在答应的范畴内，依据、的原就去进行竞争，在竞争过程中双方相互鼓励、相互帮忙，取长补短，大家都会有所收成，都能得到提高， 最终达到 的抱负结果；6、正确对待竞争与合作的关系，既要保持的进取精神，又要树立的合作观念；在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现；任务三：学以致用一、挑选题 （在以下各题的四个选项中，只有哪一项最符合题意的；）1. 希腊船王纳西斯说：“想要胜利，你需要伴侣；想要特别胜利，你需要的是敌人；”这告知我们（）A. 敌人比伴侣重要B. 合作比竞争重要C.竞争比合作重要D. 竞争对于激发潜能、超越自我具有重要意义2. 有人会把别人的成果看作一种威逼

4、，显现怨恨别人超过自己的忌妒心理；对这种心理的熟悉，错误选项（）A. 它是竞争的副产品，与健康的竞争意识相悖B. 它是一种拿别人的成果惩处自己的消极心理C.它是虚荣心作怪的结果，不利于个人的进展D.它虽然是一种消极心情，但对个人的进展没有妨害3. 某校八年级（ 2）班组队参与学校的秋季运动会，同学们纷纷为本班取得好成果出“点子”；同学们所出的以下“点子”中，违反竞争规章的是（）A. 仔细分析本班和其他班级的优势及劣势，力争在优势工程上取得好成果B. 组织参赛选手每天在课外时间进行适当的训练，提高竞赛技能C. 支配专人在竞赛时向其他班体育成果较好的同学喊话，让其分散精力D.仔细学习竞赛规章，使参

5、赛的同学不犯规、少犯规4. 对合作的作用，以下熟悉正确的有：合作能集合力气，启示思维合作能培育怜悯心、利他心和贡献精神合作不利于激发制造性合作能大大增加胜利的可能（）A. B. C.D.5. 歌德与席勒是德国文学史上的两位宏大诗人，也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手；在争霸诗坛的同时，他们又是一对伴侣；歌德曾说：“我们两人， 多年结合在一起，爱好相投，相互影响，有很多诗意思是我指出的，而诗是他写的，有时情形正好相反；”这告知我们（）A. 两人合作就肯定能胜利B. 爱好相投的人才能相互合作C. 竞争与合作是水火不相容的D. 在竞争中合作能相互促进，共同提高6. 小华的成果始终在班里名列前茅，他也常

6、常将自己的书籍借给其他同学阅读；有一次考试，小华的好伴侣小涛的成果比他好；从今以后，小华再也不借书给小涛看了；小华的这种做法（）A. 是正确的，由于竞争是残酷的，要在竞争中取胜就不能与对手合作B. 是正确的，由于我们要从小培育竞争意识，决不能给竞争对手以任何帮助C. 是错误的，由于我们应当培育健康的竞争意识，排除忌妒心理D. 是错误的，由于虽然竞争与合作是水火不相容的关系，但二者是统一的二、非挑选题 7一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬；一群蜜蜂就不同；据说蜂箱中的蜜蜂在过冬的时候，往往要抱成一团，最外面的一层是工蜂，它们拼命地煽动着翅膀，像厚厚的衣服一样，阻隔住外面的冰冷；在这样严严实实地“包裹”之

7、下，里边的温度恒定在13左右，舒服如春；被工蜂“包裹”在里边的，不仅有蜂王和雄蜂，仍有另外的工蜂；饿了，它们依靠夏天采集起来的蜜，来获得 足够的能量；但它们并不总是在里边呆着，到了肯定的时间，它们仍需要出来，同外面的工蜂“换岗”；从这个故事中你得到了哪些启示？8. 王路和李正是同桌，他们原先是一对很要好的伴侣，两个人常常形影不离，学习上也相互帮忙；但是，进入九年级后，两人因都想考上重点高中，在学习上都怕对方超过自己，谁也不帮忙谁了；每次考试，只要自己的成果超过了对方，就眉飞色舞，并讥笑对方，而落后的一方，不是想下一次怎样去考 好，而是想怎么干扰对方学习；为此两人常常发生争执（ 1）想一想：两个人假如这样连续下去，其结果会是怎样的？（2）说一说：假如你是王路和李正的好伴侣，你对他们有什么忠告？9. 最近，某班开展一次关于“竞争与合作关系”的争论会；最终大家形成两种观点：第一种看法认为，要竞争就不行能有合作，要合作就不能有竞争；其次种看法认为，竞争离不开合作，合作离不开竞争；（1） 你赞同哪一种观点？请举出一个详细事例论证这一观点；（2） 你认为竞争与合作的关系是怎样的？在现实生活中我们应当怎样正确处理好竞争与合作的关系？课堂小结：1、同学总结通过本节课的学习，都把握了哪些学问；2、通过本节课的复习你最大的收成是什么；