2022年动物在自然界中的作用教案.docx

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1、精品学习资源教案目标1. 举例说明动物在维护生态平稳，促进生态系统的物质循环和帮忙植物传粉、传播种子等方面的作用；2. 认同动物是生物圈中重要成员的观点，培育同学爱惜动物，爱护动物的情感；3. 辩证地熟悉动物与人类的利害关系；教案重难点1. 教案重点2. 动物维护生态平稳，促进生态系统的物质循环和帮忙植物传粉、传播种子等方面的作用；3. 认同动物是生物圈中重要成员的观点，培育同学爱惜动物，爱护动物的情感；板书设计第三章 动物在生物圈中的作用第一节 动物在自然界中的作用一、在生态平稳中的重要作用1. 生态平稳：生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维护在相对稳固的状态；2. 动物在维护生态平稳

2、中起重要作用；二、促进生态系统的物质循环帮忙植物传粉，传播种子1. 传粉2. 传种欢迎下载精品学习资源3. 某种动物数量过大时，也会对植物造成危害教案过程设计【复习旧学问导入】老师：我们在七年级已经学习了生态系统，大家回忆一下生态系统的组成成分有哪些？生产者在生态系统中起什么作用？消费者在生态系统中又起着怎么样的作用呢？生：生态系统组成包括生物部分和非生物部分，生物部分有：生产者（绿色植物），消费者（全部的动物），分解者（细菌和真菌），生产者可以为生态系统中全部的生物供应有机物；老师：作为消费者的动物在生态系统中又起着怎么样的作用呢？我们今日就一起来学习动物在自然界中的作用；（板书：第一节 动

3、物在自然界的作用）老师：请同学们阅读课本4445 页，并摸索以下几个问题；1. 为什么有关专家呼吁要爱护麻雀？麻雀少了，农作物的收成有更好吗？生：没有（任凭回答）老师：麻雀不只是吃农作物，它仍是很多害虫的天敌，虽然麻雀平常多食谷类，对人类有害，但在生殖季节大量捕食农业害虫，间接地爱护了庄稼，假如把麻雀都毁灭了，那么农业害虫就会大量增加；2. 兔子数量的增加主要缘由是什么？生：狼的数量削减了老师：狼的数量削减了，兔子就可以生活得更安心，繁衍越快，同时草原上的草被兔子吃掉了，在这里草，兔子和狼存在一种什么关系呢？欢迎下载精品学习资源生：吃与被吃的关系；老师：在生态系统中，消费者与生产者之间吃与被吃

4、的关系，我们称之为食物链狼是否可以滥捕乱杀？这样做会造成什么样的严峻后果？生： 狼也不行以滥捕乱杀，假如狼被大量毁灭，由于从草 野兔 狼这条食物链可以看出那么草食动物兔的数量就会剧增，结果是牧草被大量食用，加速了草场的退化，加速了土地沙漠化；食物链中的生物都是相互制约的；老师：所以我们不能随便灭杀某种动物，每种动物在食物链中都占据重要的位置，一旦被大量灭杀，就会使这条食物链发生断链现象，生物之间的相互制约就会失控；老师：我们不能随便灭杀动物，那各种动物的数量能不能无限地增长？为什么？生：是不能无限增长的（随便回答）老师：我们可以从一条简洁的食物链来分析如：草 吃草的昆虫 吃虫的鸟这条食物链中各

5、种生物数量的消长关系；生： 1） .草多时，吃草的昆虫数量也随着增多；2） .吃草的昆虫增多了又使吃昆虫的鸟类数量增多；3） .昆虫数量的增多，使得草大量被吃，数量下降，而吃昆虫的鸟的数量增多；4.）鸟类的增多和草的削减，又使得昆虫的数量下降，进而使草的数量得以复原；老师：从以上分析中我们可以看出，食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依靠， 相互制约的关系；在生态系统各种生物的数量和所占的比例总是维护在相对稳固的状态， 这种现象就叫做生态平稳；（板书： 1.生态平稳 在生态系统各种生物的数量和所占的比例总是维护在相对稳固的状态）欢迎下载精品学习资源生态平稳是一个动态平稳，相对稳固，假如食物

6、链或食物网中某个环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在维护生态平稳中起着重要作用；大家看看书本46 页的彩图，认真摸索下面的问题：1. 丸花蜂和蜜蜂在在吸食花蜜，采集花粉时对植物产生了怎样的影响？2. 苍耳的果实可以勾挂在动物的皮毛上被带到很远的地方，这对植物有什么作用？3. 榛睡鼠的储食行为对植物有什么意义？生： 1.帮忙植物传粉；2. 苍耳的果实可以勾挂在动物的皮毛上被带到很远的地方，扩大了植物的分布范畴；3. 榛睡贮存的果实和种子在环境相宜的情形下可以萌发，扩大了植物的分布范畴；很好，以上事实说明，动物和植物在长期生存进展中，形成相互依存，相互适应的关系动物可以帮忙植物传粉、传播

7、种子；使植物顺当地繁衍后代，有利于扩大植物地分布范 围；很多时候动物对植物产生积极作用，当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害， 如蝗灾等，如课本46 页下面的彩图图 -22；：动物的作用如此之大，在生活中，对于有益的动物我们必需加以爱护，危害较大的动物我能必需设法掌握，同学们摸索有哪些掌握害虫的方法呢？大家想到很多，有些很好；为了爱护环境，应当尽量不用农药，现在人们正在探究“生物防治”这种新途径防治害虫，请同学们阅读教材47 页，并回答：什么时生物防治？常用的生物防治方法有哪些？争论后回答引进益鸟，捕食害虫喷洒农药，毒杀害虫欢迎下载精品学习资源培育害虫的天敌，用有益昆虫防治害虫生物防治就是

8、利用生物来防治病虫害；常用的生物防治方法有“以虫治虫 ”“以鸟治虫 ”和 “以菌治虫 ”等通过对生物界中动物作用的分析，不难看出，动物是生态系统的重要组成部分,通过食物链和食物网 ,相互依靠 ,相互制约 ,维护着生态平稳 ,并促进生态系统的物质循环,仍帮忙植物传粉 , 传播种子 ,与植物形成了相互适应,相互依存的关系 .生物圈是一个统一的不行分割的相互影响和制约的整体，所以我们人人应当爱护环境，爱惜动物；分析题在草原上，人们放牧的牛马是否牛肥马壮，在肯定程度上取决于鹰的数量；缘由是：鹰爱吃田鼠，田鼠爱吃蜜蜂窝中的幼虫和蜜，蜜蜂是三叶草传粉时必不行少的媒介，三叶草又是牛马的主要食物；请认真分析它们之间的关系后回答：1. 假如鹰数量较多时，削减，增多，生长旺盛，牛马因食物充分而牛肥马壮；2. 假如鹰被人类大量捕杀或因其他缘由大量死亡时， 会大量增加， 会大量削减，就长不好，牛马会因不足而瘦弱；答案： 1.田鼠蜜蜂三叶草2.田鼠蜜蜂三叶草 食物欢迎下载