2022年普通高中《体育与健康》课程水平五足球模块教学计划设计方案.docx

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1、精品学习资源一、设计思想一般高中体育与健康课程水平五足球模块教学方案设计方案欢迎下载精品学习资源一般高中体育与健康课程标准试验明确了课程的性质与课程的基本理念，强调高中同学运动爱好和特长的形成、内容的可挑选性以及模块式的教学；体育与健康课程在留意强调了老师要面对全体同学，同时承认和敬重同学的个体差异；高中同学在水平五阶段学习的运动项目是可以挑选的；高中阶段的同学对体育活动的爱好比较稳固，对运动项目的爱好更有肯定的倾向性，同学可以依据自己的条件和爱好在学校确定的的范畴内挑选运动项目作为学习内容，从而削减运动技能学习的项目内容，在保证同学身心健康全面进展的基础上形成要弄懂爱好和专长，满意同学个性化

2、学习和进展的需要；本模块教学方案的制定依据高中同学的生理、心理特点，本着“健康第一”的指导思想，以及体育选项与模块教学提倡同学“自主、合作、探究”的学习方法，实现学习方式的多样化，以提高同学学习体育与健康学问 的才能，促进同学运动学问和技能、情感态度与价值观的整体进展；关注个体差异与不同需求，发挥同学个性 特长，满意同学心理需求，为同学制造一个宽松、和谐、开心的学习氛围；努力使同学学会自主学习、探究学 习和合作学习的方法，到达相互学习、沟通、取长补短的学习目的；同时培育同学乐观、自信向上的心理品质， 促进同学身心的全面进展，提高同学综合运用的才能；二、教学目标分析课程标准对于目标体系的表述采纳

3、了课程总目标、详细目标和内容标准这样一个递进的层次关系，明确学习目标是一个完整而又具有紧密相关的体系，在教学过程中只有对目标体系有一个清楚的熟识，才能在教学中很好的把握；体育与健康课程教学目标足球模块教学总目标足球模块阶段教学目标足球模块教学目标欢迎下载精品学习资源目标内容体育通过本课程学习，同学将：1、增强体能，把握和应用基本的体育与健康学问和运动技能；2、培育运动的与爱好和爱好，形成坚持锤炼的习惯；3、具有良好的心理品质，表现出人际交往的才能与合作精神；4、提健康高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；5、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的 课程生活态度；目标足球 通过足球

4、基础理论学问的教学，进一步加深同学对足球运动的熟识和懂得，提高观赏竞赛水平，明白足球模块 裁判的基本方法并能与他人合作执法；在对抗练习竞赛和教学竞赛中提高同学运用技、战术的才能，并能教学 形成肯定的战术协作意识，进展同学的制造性，身体对运动的感知才能及支配身体的才能，进展同学的各目标 项身体素养，培育集体主义精神和良好的体育道德风气；高一高二高三1、初步明白足球运动的进展史、1、进一步明白足球运动，体验足欢迎下载精品学习资源特点和作用， 培育同学对足球运动的爱好，树立终身体育观念；足球2、把握简洁、基础的足球运动模块基本理论学问和技术，增强体阶段质，锤炼意志； 3、初步明白、教学把握必要的竞赛

5、规章， 尝试观赏目标竞赛，促进身心全面进展；球文化，满意同学个性化学习和发 展的需要，养成自我锤炼的习惯； 2、强化基本技术学习，懂得、运 用肯定的基本技术、 战术， 在实践中全面进展同学的身体素养，培育同学英勇坚强，克服困难的精神； 3、初步把握足球基本规章及部分 裁判法，体会合作与竞争的关系， 提高同学的心理品质和社会适应才能；1、把握丰富的足球基本理论学问和 技术，建立肯定的个性足球；2、通过足球运动的学习， 提高同学的技战术水平，锤炼同学的意志品质，同时全面提高同学的综合素养；3、较好的把握足球基本规章及裁判法，学会足球竞赛组织与编排具备组织竞赛及临场裁判的基本才能，能分析竞赛，有较高

6、的竞赛观赏才能；欢迎下载精品学习资源三、教学内容分析足球运动是一项对抗性强、竞争猛烈的运动项目，它具有参加人数多、场地大、竞赛时间长、技术复杂、战术多样等的特点；常常参加足球运动能有效的增强心肺耐力、速度、灵敏性、和谐性等体能；培育同学英勇坚强、坚忍不拔、机灵坚决的意志品质以及团结合作和英勇创新的精神，促进同学运用足球技能进行体能锤炼和竞赛，使同学身心得到全面进展；作为学校体育教学主要内容之一的足球运动，有其竞技性的特点，更重要的是足球运动的学习符合同学的需要，能为同学的健康进展服务；因此，足球教学模块建立在这个基础上，才能符合新课程的精神，才符合同学进展的需要；欢迎下载精品学习资源一份完整的

7、模块教学方案对教学的实施具有重大的意义；由于模块教学方案所具有的独立性和完整性，相互之间产生了紧密的联系，形成了“前者为后者铺垫，后者是前者的延长”这样一种概念，同时也形成了每一份学时方案都是模块教学方案中的一个片段，这对于教学成效具有特别重要的意义；由于，从认知规律来看， 这种具有连续性的教学方式，最简洁形成记忆；由于模块教学方案在水平教学方案和学时教学方案之间具有桥梁与中介的作用，它准时构成水平教学方案的元素，又是学时方案的组合；因此，模块教学方案更应当受到关注；依据山东省一般高中课程设置及教学指导看法试行 规定，把足球运动设计为7 个模块，模块与模块之间存在递进关系，具有肯定的学习梯度；

8、以同学为本，从同学的认知规律动身，从实践是第一着手进行教学设计；模块一、二以学习基础技术为主，安排肯定的身体素养练习，从模块三开头，逐步侧重学习战术协作，在有效进展同学身体素养的前提下，留意同学运动技能的运动才能和实战才能的提高，为同学进一步进展奠定基础；四、设计特点1、模块学习目标的设置是以课程标准五个水平进展目标的基础上，依据模块学习内容的运动学问、技能教与学的特点，有侧重的挑选进展同学“心理健康”和“社会适应”方面的相关才能；2、模块学习内容的挑选，考虑学校教学条件和老师专项教学才能的同时，更从同学学与练得角度，突出运动技能方面、动作规格系统学与练的设计，关注同学学习爱好可连续进展的动态

9、，有机进展与模块学习内容相匹配的体能练习；3、关注对同学体质的影响；选项教学的试验是建立在全面进展同学身体基础上进行的，依据高中同学的特点， 在教材比例中分别支配了20% 30%的身体素养练习，有效地增强了同学的身体素养；技术教学的过程也是身体练习的过程，在技术教学中也增进了人体的部分素养，身体素养的增强又为技术技能的进一步提高制造了条件； 在基本教材中进展身体素养方面加以补充和完善，因此，在高中体育教学中体质教学应当环绕技术教学螺旋形向前推动的一条曲线；4、将模块学习目标与学习内容有机分解到每个课时目标与学时内容，突出学时目标的可操作性和可检验性，明确学时内容的详细学习与把握的程度；强调安全

10、学问技能训练；5、设计过程中保证了学练形式与学练方法时间与空间，在有挑选的运用传统学习方法的同时，加强了对同学自主、合作与探究学习方式方法上的详细指导，表达教学高效率的目的；6、留意过程学习的“成效检验”，关注同学个体差异，依据可操作的定量与定性相结合的详细评判指标；客观反映同学能通过主观努力能够到达的学习成效，提高课程的系统性、可操作性和时效性；欢迎下载精品学习资源水平五足球模块教学方案模块1同学 同学们喜爱足球但是对足球运动的基本学问、基本技术、运动技能及战术大多数不明白；更不懂得足基本 球运动的目的、作用以及健身价值；本模块的重点是：让同学明白足球运动项目相关基本学问，培育情形 同学对足

11、球运动的爱好，加深对足球基本学问的懂得，然后逐步学习基本技能、技术；2. 使同学明白和把握足球运动的基础学问，通过多种多样的学、练方式，使同学初步把握足球的基本教 技术和简洁战术，并能在竞赛中运用所学的技战术，以有利于形成运动爱好和专长，满意同学个性化学 学习和进展的需要；目 3. 通过足球活动进展同学的奔跑才能、速度、力气、耐力等身体素养，进展同学的体能；标 4. 通过足球嬉戏和教学竞赛等形式，在活动中培育同学能主动地与同伴合作，具有较强的合作意识， 良好的心理品质和社会适应才能；5. 使选学足球项目的同学学会踢足球，参加到足球竞赛中；课次学习 目标学 习 内 容学习建议欢迎下载精品学习资源

12、1、激发同学学习爱好；2、能主动学习足球基础训练；13、能与同学相互协作；4、进展身体素养练习：和谐性1、熟识球性2、颠球技术3、身体素养练习：和谐性采纳嬉戏方 式，分组争论欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 进一步提高同学的球性2 2、 明白运球技术3、 初步把握几种运球技术1、 把握脚内侧和脚背外侧运球技术3 2、 提高同学球性练习，能够较好的掌握球3、 进展同学身体素养练习：上肢力气1、 球性练习2、运球技术：脚内侧运球1、 学习运球技术： 脚背外侧运球， 复习脚内侧运球2、 球性练习3、身体素养练习：上肢力气：俯卧撑分组合作教 师 巡 回 针对性指点集 体 授 课 与分 组

13、轮 换 结合欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 娴熟把握脚内侧运球和脚背外侧运球4 2、 提高同学在有障碍情形下的运球才能1、 明白踢球技术5 2、 初步把握脚背内侧踢球技术1、 复习运球技术： 脚内侧运球、脚背外侧运球2、球性练习1、 介绍踢球的常用技术2、学习脚背内侧踢球技术分 组 轮 换 练习，强调动作的标准性分 组 合 作 学习欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 进一步提高同学脚背内侧踢球技术6 2、 明白停球技术3、 初步把握脚内侧停球1、 复习脚背内侧踢球2、 介绍停球常用技术3、学习脚背内侧停球分组轮换增 加 脚 背 内侧 停 球 学 练和争论欢迎下载精品学习

14、资源欢迎下载精品学习资源1、 提高同学脚背内侧踢停球技术在运动7 中的合理应用2、 进展同学身体素养练习：速度50m1、 复习脚背内侧踢停球2、身体素养练习：速度采 用 游 戏 竞赛方式练习欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 提高同学在运动中技术的应用才能82、 进展同学身体素养练习：上肢力气1、运球踢球停球综合技术学习2、身体素养练习：上肢力气1、留意综合技术的连接 2、采纳嬉戏竞赛欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源91、初步把握常用运球过人技术动作2、通过身体素养的练习来提高个人技术；1、 介绍常用运球过人技术动作2、学习扣球拨球过人技术、假动作过人技术、运球拉球过人技术、

15、运球人球分过等过人技术分 组 合 作 练习欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 提高同学个人运球过人技术的应用才能102、 进展同学身体素养：跳动1、 复习常用运球过人技术2、身体素养练习：跳动素 质 练 习 采纳 游 戏 竞 赛方式欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 明白基本的攻击战术协作112、 初步明白“二过一”战术协作1、 介绍协作过人技术2、介绍学习基本 “二过一” 战术协作： 踢墙式、直传斜插、斜传直插分组争论、练习欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 明白抢截球技术12 2、 初步明白常用抢截球方法1、 介绍抢截球技术2、介绍常用抢截球方法：正面抢截球、

16、侧面抢截球分组争论、练习欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源13 1、进一步娴熟抢截球技术 2、进展同学身体素养：耐力1、初步学习守门员技术及规章1、复习常用抢截球技术2、身体素养练习：5 分钟折返跑1、介绍守门员基本技术及规章增 加 竞 赛 内容，促进同学练习积极性分 组 讨 论 学欢迎下载精品学习资源142、进展同学身体素养：上肢力气2、学习守门员手抛球和掷界外球技术习欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源15 1、明白初步把握同学基本的攻击战术协作2、提高同学个人球感练习1、“二过一”协作练习2、自主练习分 组 讨 论 合作练习欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 通过理论

17、课提高同学明白足球竞赛规章16 2、 能够观赏足球竞赛，比照赛中的判罚有初步明白1、 足球竞赛常识2、 足球竞赛裁判判罚规章1、课件制作2、分组争论欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 初步培育同学的组织竞赛才能17 2、 提高同学在竞赛中敏捷应用所学技术才能1、 在练习和教学考评中要表现出良好的体1、 足球竞赛组织2、教学竞赛分 组 合 作 练习引 导 学 生 合欢迎下载精品学习资源18 育道德；2、 同学学会评判与分析教学考评理评判欢迎下载精品学习资源水平五足球模块教学方案模块2欢迎下载精品学习资源同学基本情形通过上学期对基本技术的初步学习，对于足球有了初步熟识，但多数同学的控球才

18、能有待提高；同学的体能特别是耐力方面不是很抱负；足球运动爱好有极大的提高， 学习态度有了许多的转变；欢迎下载精品学习资源1. 通过教学使同学把握简洁的踢、停、运等足球技术, 进一步提高控球才能；教学2 明白足球运动项目的基本学问和体育锤炼对身体健康的影响；目标3. 满意同学自我进展的需求， 培育对足球运动的爱好， 仔细参加课内外体育活动， 提高身体素养，为其今后的学习打下良好基础；课次学习 目标学 习 内 容学习建议1、进一步培育同学学习足球兴欢迎下载精品学习资源趣；12、使同学的身体素养和体能得到复原3、课堂常规建立1、增强同学球性2、提高脚内侧传球的精确性23、明白脚内侧弧线球的动作要领1

19、、增强同学球性2、提高脚内侧传球的精确性33、提高脚内侧弧线球的动作质量1、明白、把握接控球的才能2、能够在运动中接控球43、提高同学在运动中接控球能力1、进一步提高接控球才能5 2、增强同学对抗才能1、体能复原课2、复习足球基本技术， 增强控球才能3、素养练习 - 耐力跑1、球性练习2、脚内侧推传球3、脚内侧传弧线球1、球性练习2、复习脚内侧传球3、复习脚内侧传弧线球1、脚内外侧接控球2、大腿部接控球3、胸部接控球1、复习接控球：脚内外侧、大腿部、胸部接控球 2、素养练习：单足冲撞1、引导同学针对自己的特点进行素养练习，在复原体能的基础上补偿自己的不足；2、素养练习采纳嬉戏竞赛方式1、互帮互

20、学，积极探讨2、分组学习， 仿照练习， 把握动作要领1、领会动作要领，相互指点2、传球练习 -分组围圈 传球练习3、分组协作传球练习1、接控球练习2、分组相互指点学习3、分组协作练习1、接控球复习2、分组协作练习欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、把握、提高运球才能6 2、明白、把握运球转身1、脚内外侧运球2、运球转身：脚内外侧扣球转身、踩停球转身、1、分组进行运球练习2、分组障碍物运球练习3 分组争论学习运球转身欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、进一步提高运球娴熟性72、把握、提高运球转身才能1、复习脚内外侧运球2、复习运球转身： 脚内外侧扣球转身、踩停球转身、1、分组障碍

21、物运球练习2、分组协作运球练习欢迎下载精品学习资源1、 娴熟提高传接球才能1、脚背内侧踢球1、相互学习，仿照练习2、把握脚背内侧踢球2、介绍脚背正面外侧 踢2、分组间距 20m左右进行踢球练3、介绍脚背正面踢球球3、复习传接球习3、分组轮换8欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、进一步把握踢球、停球技术9运用才能2、提高同学奔跑才能1、复习脚背内侧踢球、 停球2、复习脚背正面踢球、 停球3、追抓嬉戏1、分组互学练习2、引导同学争论弧线球的形成缘由欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1. 提高脚背内侧、正面踢、停技术102、进展身体素养练习：力气1. 长传 协作长传练习2. 身体素养练

22、习力气上肢 ：双人协作推小车下肢：双人背挎跳1、 长传球练习时留意脚的发力时机的把握；2、 仔细做好力气练习欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、提高脚背内侧、正面踢球和各种停球技术112、进展身体素养练习：速度3、进展身体素养练习：灵敏1、复习脚内侧踢、停球技术；2、身体素养练习： 速度 绕杆跑3 身体素养的练习：灵敏.1、 一人一球的练习方法；2、 速度练习；3、各种绕杆运球练习， 提高运球速度和灵敏素养欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、把握射门技术与技巧12 2、合理应用定位球战术3、锤炼同学心理素养1、射门2、定位球战术3、点球练习1、分组互学，相互指点2、协作演练定位

23、球战术3、分组点球嬉戏欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1. 复习定位球及行进间射门技13 术；2进展身体素养练习：耐力跑及调剂呼吸的方法；1、复习踢、停、运等足球基本14 技术，并进一步娴熟技术动作；2、明白“二过一”协作战术1. 定位球及行进间射门；2. 身体素养练习：耐力1、传球；2、运球射门；3、“二过一”协作战术过人1、留意击球部位和击球点的挑选；2、通过嬉戏方式进行耐力练习1、传球练习2、自运自射练习；3、教学竞赛，明白“二过一”协作战术；欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、稳固“二过一”协作战术152、增强同学身体对抗才能1、“二过一”协作战术过人2、有球身体对抗练

24、习1、分组协作练习2、分组对抗练习欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、明白、把握防守战术162、提高同学的防守意识以及大局观1、稳固提高足球基本技术2、锤炼同学在实践中合理应用17所学技战术1、个人防守战术2、局部防守战术3、整体防守战术1、爱好练习2、分组教学竞赛1、分组协作，相互学习2、分组协作， 进行有球和无球练习1、分组进行练习2、进行“五人制”足球竞赛欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 在练习和教学比中要表现18出良好的体育道德；2、 培育自我评判， 并能初步进行互评教学考评1、同学能仔细对待和完成考核任务；2、让同学初步参加考评欢迎下载精品学习资源水平五足球模块教

25、学方案模块3学 生同学对接控球方面有了较大提高，能够在竞赛中初步敏捷应用所学技术；团队合作意识有了提高；对学习、基 本把握足球技战术的布满了信心；能在竞赛中表现出很好的体育道德品质；课余活动中同学能够初步主动、情 况积极的参加锤炼；1. 进一步培育同学对足球运动的爱好；教进一步明白和把握足球运动的基础学问，通过练习使同学稳固所学的基本技术，以利于形成运动爱好和专学长，满意同学个性化学习和进展的需要；目标3. 同学要学会学习，针对课堂产生的问题，同学要会分析问题与解决问题；并能初步创编一些活动内容；4. 增强团队意识，培育良好的心理品质；课次教学 目标教学 内 容教学建议1 、拉、拨、踏等球欢迎

26、下载精品学习资源1、培育同学学习爱好；2 、娴熟球性，提高球感，进展同学下肢动1作的敏捷性；3、增强同学反复冲刺才能1、 提高同学身体对抗才能2、把握、提高脚内侧传球精确性23、明白运动中脚内侧传球技术1、熟识球性2、颠球技术： 脚背正面大腿3、折返跑 30 米 3 组1、单足跳冲撞嬉戏2、复习脚内侧推传球技术3、介绍运动中脚内侧传球性练习2 、从单个到连续； 从 用 手 辅 助 到 熟 练掌握1、分组进行嬉戏2、分组轮换复习3、分组轮换学习欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、增强同学上肢力气及平稳和谐32、明白、把握脚背内侧踢球技术1、提高同学下肢力气及弹跳才能4 2、把握、提高脚内

27、侧踢球技术3、提高实战应用才能1、进一步提高同学脚背内侧踢球技术5 2、明白、学习头球技术动作要领1、 稳固、提高同学脚背内侧踢球技术娴熟6 应用才能2、 把握头球技术动作要领1、 提高同学运球才能7 2、 把握、应用运球变向技术3、 提高运球转身技术的应用才能1、提高同学运球变向应用才能8 2、稳固运球转身技术的应用才能1、俯卧撑侧平举6 个 3 组2、学习脚背内侧踢球技术3、自主练习1、蹲跳起练习 10 个 3 组2、复习脚背内侧踢球技术3、自主练习1、学习头球技术动作2、脚背内侧踢定位球头球射门练习1、脚背内侧踢滚动球技术2、脚背内侧踢定位球头球射门练习1、 运球过杆练习2、 脚内外侧运

28、球扣球 转身；运球踩停球转身1、运球过杆练习2、脚内外侧运球扣球转身；运球踩停球转身3、自主练习1、固定球体验练习2、完整动作练习1、分组争论练习2 、强调同学踢球力气的掌握1 、分组争论练习头球技术2 、引导同学初步创编相关组合练习1 、分组争论踢滚动球技术2 、引导同学初步创编相关组合练习1、 无球过杆跑动练习2、 分组合作练习3、 分组轮换练习1、分组轮换2、分组合作欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、增强同学上肢力气及平稳和谐9 2、稳固、提高运球变向才能1、俯卧撑侧平举6 个 3 组2、运球过杆练习3、自主练习1、分组合作练习2 、强调同学运球过杆时的节奏欢迎下载精品学习资源

29、1 、小步跑障碍1、身体素养练习：2、自主练习50 米 3冲刺跑2 、留意安全，提高合作意识1、进展身体素养练习：速度、灵敏10 2、提高运动中技术应用才能欢迎下载精品学习资源1、 让同学明白、学习足球规章11 2、 明白足球技术的基本理论1、 足球竞赛的基本规章2、 足球技术的分类1、 理论内堂2、 课件制作欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、明白、学习“二过一”协作战术2、提高同学实战中的应用才能1、“二过一”协作战术：横传直插斜12 传二过一；横传斜插直传二过一2、自主练习1、分组合作练习2 、传球、跑动要精确、准时到位欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、明白、学习“二过

30、一”协作战术传二过一；回传反切直传二过一2 、传球、跑动要准2、自主练习确、准时到位1、 把握所学“二过一”协作战术2、 能够在实战中敏捷应用1、“二过一”协作战术：横传直插斜传二过一；横传斜插直传二过一；横1、分组合作练习14传斜插斜传二过一；回传反切直传二2 、传球、跑动要准过一确、准时到位2、自主练习1 、分组互学，相互1、把握射门技术与技巧1、射门指点152、合理应用定位球战术3、锤炼同学心理素养2、定位球战术3、点球练习2 、协作演练定位球战术3、分组点球嬉戏13 2、提高同学实战中的应用才能1、“二过一”协作战术：横传斜插斜1、分组合作练习欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1

31、、进一步明白、把握防守战术162、提高同学的防守意识以及大局观1、个人防守战术2、局部防守战术3、整体防守战术1 、分组协作，相互学习2 、分组协作，进行有球和无球练习欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 提高同学在竞赛中合理应用所学技战术才能172、 培育、提高同学的体育道德观念1、 复习所学足球技术2、 教学竞赛1、 分组练习2、 进行“五人制” 分组竞赛欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 在练习和考核中要表现出良好心理素养182、 学会自我评判和相互评判；教学评判学会考评并能制定、争论考评相关事宜欢迎下载精品学习资源水平五足球模块教学方案模块4同学对所学足球基本技术有很

32、大的提高，并能在一些组合练习中能够积极协作，能够初步创编一些学 生 组合练习套路；对于很好的把握足球相关学问和技战术信心有的极大提高，学习爱好进一步稳固提基 本 高；能在竞赛中敏捷应用所学技术，能在竞赛中表现出很好的体育道德品质；课余活动中同学能够情 况 主动、积极的参加锤炼和策划组织小型竞赛；1. 同学在进一步提高所学单个技术的前提下，加强串联及简洁的组合技术；能积极探究、创编适合教自己的单个和组合练习内容，并能主动展现；2. 全面明白足球项目的技术特点，能够在学习中自创适合自己特点的运动技术以及练习方法学目3养成自觉锤炼的习惯，通过足球运动项目的学习，树立自信观念，积极参加不同级别的竞赛，

33、提标高个人技术；4满意同学现在生活与毕业后生活中所需要的坚决、英勇、进取、应变、自信、自制等个性特点的进展需求；课次教学 目标教学 内 容教学建议欢迎下载精品学习资源1、 稳固、提高同学运动爱好2、 进一步提高同学控球才能13、 提高集体团队意识，培育良好的学习习惯1、 建立课堂常规2、 球性练习3、 “传球抢球”嬉戏球性练习：各方向踏球、拉球， 连续拨拉球等欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 进一步提高同学运球娴熟性22、 娴熟把握 1 3 种运球转身动作1、复习脚内、脚背外侧运球2、复习运球转身动作采纳分组轮换教学欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 让同学娴熟把握接控球

34、技术32、 增强同学在实战中的应用才能1、复习脚内外侧、大腿部、胸部接控球2、自主练习1、分组合作2、行进中的接控球练习欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 提高同学传球的精确性42、 通过嬉戏增强同学相互协作意识1 复习脚内侧、脚背内、脚背正面及脚背外出传球2、“传球抢球”嬉戏1、分组轮换2、定位球传球、运动中传球欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 把握 1 3 种局部攻击战术协作52、 提高同学在实战中的应用1、 学习“运球传球接控球”组合练习2、 自主练习介绍 1 3 种组合练习欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、娴熟并能把握简洁的协作练习62、自主练习球”的组

35、合1、把握掷界外球技术，增强同学上肢力1、复习掷界外球7量2、提高同学弹跳、平稳性及下肢力气2、掷界外球战术3、嬉戏“脚力赛”分组合作2、能够利用已学学问自创局部协作战术1、复习“运球传球接控球” 组合练习引导同学自创“运球传球接控欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、把握个人战术原就及应用82、通过个人战术学习增强同学的奔跑才能1、 学习个人战术中如何跑位2、 无球“捉捕”嬉戏利用嬉戏提高同学练习体能的热忱欢迎下载精品学习资源1、增强同学射门的心理素养92、提高同学上肢力气、和谐性1、提高同学合作才能，把握1 3 种“10二过一”局部协作2、在实战中能敏捷应用1、 点球射门练习2、身体

36、素养练习：俯卧支撑侧举手10 个 2 组1、复习“二过一”局部协作2、自主练习分组竞赛1、分组合作练习2、引导同学自主制造简洁的局部协作欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 让同学明白、学习足球规章112、明白足球攻防战术与个人战术1、 足球竞赛的基本规章2、 足球战术的分类1、 理论内堂2、 课件制作欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 明白定位球相关学问以及战术协作12 2、增强同学的团队意识1、 介绍定位球战术：任意球、角球、掷界外球、球门球2、 自主练习1、分组合作练习2、引导同学自主设计定位球战术欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源13 1、 进展同学的灵敏素养2

37、、 提高同学奔跑才能1、 嬉戏“拉网捕鱼“2、 各种变向、变速跑3、自主练习分组合作欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、明白抢截球技术及方法142、提高同学传球、抢截球的才能1、 学习抢截球技术：正面、侧面2、 围圈传、抢球嬉戏分组轮换欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、进一步把握抢截球技术及方法152、提高同学在实战中技术的应用1、 学习抢截球技术：正面、侧面2、 围圈传、抢球嬉戏3、 自主练习分组合作欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 明白足球竞赛基本战术原就16 2、 让同学初步明白竞赛阵型的演化和进展以及目前常用阵型和打法3、 让同学明白各个位置职责与战术打法

38、1、提高同学在竞赛中对所学技术的敏捷应用17 2、培育同学气智坚决、英勇拼搏、积极进取的品质3、增强同学团队合作意识1、 足球竞赛中基本的攻击和方式原就2、 竞赛阵型3、 竞赛中队员的分工4、 典型竞赛集锦观赏教学竞赛1、 课件制作2、 引 导 学 生 比照 赛 做 出 简洁的评论引导同学自己策划和组织小型的足球竞赛活动欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、 通过教学评判明白同学对所学学问的把握情形182、 培育同学的自评和互评才能教学评判：老师评判、分组相互评判引导同学能够积 极的参加考评， 并能初步制定考评 内容及标准欢迎下载精品学习资源水平五足球模块教学方案模块5同学在基本技术方面

39、有了很大提高，能够初步运用所学学问和技术进行组合练习；能主动和同学进学 生行探讨与创编适合自己的技术和组合练习，学习爱好进一步得到稳固；在足球技战术方面的有了更基 本大的需求；在竞赛中同学能够积极主动寻求协作，团队意识进一步提高；能够很好在课余活动中策情 况划和组织一些竞赛；1、通过学习，使其提高局部协作技术，把握几种局部协作攻击战术教学2、通过每次课的教学竞赛来不断完善已经把握的个人技术和团队战术，享受足球竞赛中所带来的乐目趣，同时引导同学增强团队意识和集体荣誉感；标3、在教学过程中，全面提高同学身体素养，培育同学不畏困难、敢于拼搏的作风课次教学 目标教学 内 容教学建议欢迎下载精品学习资源

40、1、 稳固、提高同学运动爱好，形成自己特长和爱好12、进一步提高同学球感和掌握球的才能，进展同学下肢动作的敏捷性和和谐性1、建立课堂常规2、球性练习嬉戏3、多种方式运球练习1、 引导同学体验和自创练习方式2、 教学中尽可能的增加同学练习密度欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1、提高同学脚内侧推传地滚球才能，尤2 其是滚动球2、增强同学的团队协作意识1、进一步提高同学脚内侧推传地滚球能3 力，特别是滚动球2、提高同学实践、探究精神1、复习背射门技术；自运自射并进一步娴熟技术动作4 2、运球传球射门练习，提高运动中射门技术3、明白罚点球规章1、稳固、提高同学射门技术5 2、把握运动中射门技术3、增强同学下肢力气的练习1、把握、提高局部攻击战术的几种协作62、提高同学的团队协作意识1、运球传球组合练习2、运球传球竞赛1、复习运球传球组合练习2、同学创编运球传球组合1、复习脚内侧推射，脚背内侧、正脚背射门等