2022年春教管本艺术学概论学习指导.docx

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1、精品学习资源2021 春教管本艺术学概论学习指导我将和同学们一起争论艺术学概论新编这门课程，我们仍将用互联网来各抒己见以更充分的享受丰富的网络资源，共同品味这门课程的魅力；主要内容如下：第一部分学习步骤其次部分课程性质 第三部分课程目标第四部分学习方法第五部分课程内容第六部分课程考核有关说明第七部分课程考核内容和要求 第八部分考试卷型答题留意事项第九部分挑选填空综合训练第一部分学习步骤这门课程整个学习和复习要留意哪些问题，这是大家关怀的核心问题；学好这门课程步骤：第一，要仔细地通读主教材（建议通读二遍以上）；此外，仍要读一遍艺术学概论学习指导书；其次，仔细参与面授辅导；欢迎下载精品学习资源第三

2、，仔细做好形成性考核册；考核册中的题型是考试的题型；仔细做好形成性考核册，这里面整个思路就是考试的思路；第四，大家广泛地阅读十六类艺术中的一些重要的东西；如，绘 画，大家尽可能搜集一些绘画的作品，同时观看绘画作品展等，然后找到一些关于绘画的论文，要分析该作品的立体感和切入点，同时要把错综复杂的冲突把握住，艺术特点的几方面要有明确的阐 述；其次部分艺术概论的课程性质艺术概论是一门争论艺术活动基本规律的课程；本课程特别留意以人类文化学与美学思想成果作为理论基础，以各门艺术的普遍规律作为自己的争论对象，来揭示艺术的基本性质、艺术活动系 统、艺术的分类，以及各门艺术的特点；从广义上讲，艺术也包括作为语

3、言艺术的文学；从狭义上讲， 艺术就专指文学以外的其他艺术门类，将文学与艺术并列起来，合称为文艺；本书就是从广义上来讲的，认为艺术应当包括有用艺术（建筑、园林、工艺美术与现代设计等）、造型艺术（绘画、雕 塑、摄影、书法艺术等）、表情艺术（音乐、舞蹈等）、综合艺术（戏剧、戏曲、电影、电视艺术等）、语言艺术（诗歌、散文、小说等），以及杂技、曲艺、木偶、皮影等历史悠久的民族民间艺 术；假如从原始艺术算起，人类的艺术活动已有几万年漫长的历 史；可以说，人类的艺术史同人类的文化史一样古老；然而，艺术学作为一门正式学科显现，是 19 世纪末叶才逐步形成的；尽管中欢迎下载精品学习资源外历史上早就有大量的艺术理

4、论，各门类艺术也都有极其丰富的理论成果，但由于时代的局限，始终未能形成一门现代意义上的艺术学的科学体系；直到 19 世纪末叶，德国的康拉德费德勒（ 1841 1895 ）极力主见将美学与艺术学区分开来，认为它们应当是两门相互交叉而又各自独立的学科，这标志着艺术学作为一门独立学科的正式形成；费德勒也因此被称为“艺术学之父”；从总体上讲，艺术学的内容应当包括艺术理论、艺术批判和艺术史；同时，一般艺术学以整个艺术作为争论对象，它又包含着音乐学、舞蹈学、戏剧学、电影学、电视学、美术学、文学等各门详细的艺术学科；此外，由于时代的进展和争论的深化，艺术学又不断产生出很多分支学科，诸如艺术社会学、艺术人类学

5、、艺术心理学、艺术文化学、艺术训练学、艺术治理学、艺术符号学、艺术思维学等等；我们在这本艺术概论新编教科书中，着重介绍艺术理论最基本的一些原理，主要是：关于艺术的一般规律，艺术的创作、作品和鉴赏，以及各门艺术的基本特点等；第三部分 艺术概论的课程目标艺术训练是学校实施美育的主要途径和内容，也是素养训练的有机组成部分；为了全面贯彻训练方针培育德智体美和谐进展的建设者和接班人，训练部特地制定并下发了学校艺术训练工作规 程（训练部令第 13 号文件）；该规程指出：“各级各类学校应当加强艺术类课程教案，依据国家的规定和要求开齐开足艺术欢迎下载精品学习资源课程；”对于各级各类高等院校来说，就是要将艺术训

6、练纳入人才培育方案，将其作为素养训练的重要组成部分，面对全体同学设置公共艺术课程；从这个意义上讲，“艺术概论”（或“艺术导论”）课程作为 艺术训练最重要的基础课程，同时也是各级各类高等院校素养训练 的重点课程之一；训练部从 2001 年起，已将“艺术概论”列为全国各类成人高等学校专升本艺术类各专业（含师范类与非师范类） 必考科目之一；训练部艺术训练委员会2005 年制订的全国一般高校公共艺术课程设置指导方案中，也将本课程列为向全国各级 各类高等院校举荐的 8 门艺术类限选课程之一，而且是唯独的一门基础理论课程；与此同时，包括北京高校、清华高校、北京师范大 学等在内的全国很多综合高校、师范院校、

7、理工农医院校，以及广 播电视高校、职业高校等各类高等院校都纷纷开设了此门课程；本 课程对于培育高校生健康的审美乐趣与较高的艺术修养，树立正确 的审美观念以及增强人文素养等，都具有特别重要的作用；详细来讲，“艺术概论”课程的课程目标主要是：1、初步明白艺术的发生与进展的历史，明白各门艺术共同的最普遍、最一般的规律，明白艺术活动的基本原理和概念范畴，提高审美乐趣和艺术修养，树立正确的审美观和艺术观；艺术观是指对艺术的本质和特点、艺术的一般规律及相关原理的观点，它指导人欢迎下载精品学习资源们熟识、分析和判定纷纭复杂的艺术现象，艺术观是世界观不行或缺的组成部分；2、明白我国优秀艺术传统和外国优秀艺术成

8、果，懂得和熟识艺术风格、艺术流派和艺术思潮，熟识中外艺术史上闻名艺术家和经典艺术作品，学会赏析中外艺术作品的基本方法，提高感受美、鉴赏美的才能；3、把握艺术分类的基本原就，懂得和熟识各门艺术的基本学问和审美特点，培育对各种艺术的观赏爱好；在努力把握艺术的共同规律的基础上，明白和熟识如干门艺术的特别规律；4、通过将艺术创作艺术作品艺术鉴赏作为一个完整的艺术系统来明白艺术生产的全过程，把握艺术活动系统各个环节之间的本质联系，科学地熟识艺术系统内部的构成规律和艺术活动的内在规律与特点；第四部分 艺术概论的学习方法艺术理论是争论古今中外一切艺术种类和艺术现象后得出的理论，也是艺术实践体会的总结；艺术概

9、论就是以简明扼要的方式概括地论述艺术的基本理论；正由于如此，我们必需懂得与把握艺术概论这门课程的学习方法：欢迎下载精品学习资源1、学习艺术概论要把握正确的哲学美学摸索方法；假如说，哲学代表着人类理性熟识的最高形式，艺术代表着人类感性熟识的最高形式，它们共同构成了人类精神王国的两座高峰；那么， 架在哲学与艺术这两座精神高峰之间的桥梁便是美学；正是从这个意义上讲，德国古典主义哲学大师黑格尔干脆把美学就称之为“艺术哲学”；因此，争论方法问题对于艺术理论来说尤为重要；我们应当将马克思主义美学体系作为熟识和分析艺术活动的基本方法；2、学习艺术概论要留意结合中外艺术史和中外优秀艺术作品；不明白人类的过去，

10、就不能够熟识人类的今日和将来；不明白人类艺术实践的历史，就不能够真正懂得艺术活动的基本规律；当然， 单就我们的课程学习来说，不行能要求学习者在有限的时间内扩展大量史学学问，只需要我们明白和熟识教材中列举的艺术史料，熟识和把握教材中列举的中外优秀艺术作品，并能够结合这些史料和作品来懂得有关艺术理论；3、学习艺术概论要留意结合自己的艺术体验；当代社会生活中，几乎人人都离不开观赏艺术；但是，对于艺术概论这门课程的学习者来说，就不能满意于单纯观赏艺术，而是应当熟识和把握艺术的基本学问和基本原理，通过对优秀艺术作品的鉴赏和评判，一方面可以结合自身的艺术实践和审美体验加深对艺术理论的懂得； 另一方面也要自

11、觉地在艺术理论指导下，通过对优秀艺术作品的鉴赏活动，来提高自身的审美修养和艺术鉴赏力；欢迎下载精品学习资源第五部分艺术概论的课程内容本课程是一门美育与艺术训练的基础理论课程；本课程共包括两个部分共九章教案内容；前一部分共四章，主要讲授艺术的基本原理和艺术系统，包括艺术的起源、艺术的特点、艺术的功能与艺术训练、艺术在人类文化中的位置，以及艺术创作、艺术作品、艺术鉴赏在内的整个艺术系统；后一部分共五章，将艺术分为五大类共十六门详细艺术门类或艺术体裁，即有用艺术（建筑艺术、园林艺术、工艺美术与现代设计）、造型艺术（绘画艺术、雕塑艺术、摄影艺术、书法艺术）、表情艺术（音乐艺术、舞蹈艺术）、综合艺术（戏

12、剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电视艺术），以及语言艺术即文学（包括诗歌、散文、小说等体裁）；这部分主要分别介绍十六个详细艺术门类或艺术体裁的基本学问和基本概念，介绍五大类艺术各自不同的审美特点，并且通过五大类中外艺术精品的赏 析，使学习者把握艺术的基本原理，明白各门艺术的基本学问与鉴赏方法，熟识中外优秀的艺术家与优秀的艺术作品，提高自己的艺术修养和艺术鉴赏才能；第六部分课程考核有关说明（一）考核对象“艺术概论”是训练部 “中心广播电视高校人才培育模式改革和开放训练试点” 师范类专业本科一门限选的综合素养训练课程；全国欢迎下载精品学习资源在职的中学校老师凡参与训练部“中心广播电视高校人才培育模式改

13、革和开放训练试点”公共事业治理（训练治理）和学校训练（本科）专业学习者，均要参与本课程的平常形成性考核和期末终结性考试；（二）考核方式本课程采纳形成性考核和终结性考试相结合的方式；考核总分为 100 分，平常形成性考核占总分的 40 ，期末终结性考试占总学分的 60 ；以下 6 个方面的平常形成性考核的内容，各试点单位可依据实际情形制定详细实施细就，并报中心电大考试中心和师范部备案；1. 独立完成中心广播电视高校布置的“艺术概论作业与评判”，约占 10 分；2. 阶段性学习测验 :艺术作品分析，约占 5 分；在已经学过的艺术种类中任选其一，对该作品做艺术分析，800 字左右；3. 教案实践活动

14、 :观看一种艺术作品，撰写鉴赏文章1 篇（ 1000 字左右），约占 10 分；欢迎下载精品学习资源4. 开展专题研讨：原就上在网上进行 ,以下载的争论发言文字为准,农村及边远地区无法上网的同学 ,依据所在分校或工作站责任老师布置的争论题作书面发言；约占 5 分；5. 学习记录：通过“纸质记录袋”或“电子文件夹”把握同学学习情形；约占 5 分；6. 小组学习：由同学争论后形成个人学习总结（ 1000 字以上）；约占 5 分；依据广播电视高校全国统一课程形成性考核实施方法的有关规定，特做如下要求：第一，本课程形成性考核成果未达到及格线者（即形考成果未达到 24 分），不得参与终结性考试；其次，形

15、成性考核和终结性考试成果均达到及格，方可获得本课程相应学分，课程综合成果以合成成果记录；第三，课程综合性考试成果不及格，形成性考核及格成果连续有效，可以重新参与下一轮课程的终结性考试；课程终结性考试成果和形成性考核成果均不及格，就需要重新参与该门课程的形成性考核和终结性考试；第四，假如同学第一次考试成果不抱负，提出期望取得更好的考核成果，可以重新参与该门课程的形成性考核和终结性考试；欢迎下载精品学习资源（三）命题依据本考核说明是依据中心广播电视高校“艺术概论”课程教案大纲、文字主教材艺术学概论（彭吉象主编，高等训练出版社2002 年版）等拟定的；考试命题以本考核说明为依据；（四）考核要求更重视

16、艺术鉴赏才能的提高；依据认知规律，分为明白（熟识）、懂得（把握）和应用（鉴赏）三个层次；学习本课程要贯彻理论与实践相结合，重在实践的原就；要求考生明白、熟识和把握从事学校训练工作所必需的艺术基础学问、基本理论和基本技能，并以此提高艺术鉴赏水平和艺术分析才能， 提高审美水平和才能；本课程重视艺术理论和方法的学习与把握，明白（或称“熟识”）：即要求对本教材所涉及的有关学问、概念、名词、术语的内涵与外延有正确的熟识、明白、熟识，能够正确地运用到学习和艺术鉴赏中；懂得（把握）：即要求对本教材所涉及的有关学问、概念、名词、术语的内涵与外延有正确的熟识、明白、熟识的前提下，能够比较全面地领悟、辨析，恰当自

17、如地表述和运用；应用（鉴赏）：即要求对教材中涉及到的文体，能够比较好地结合艺术鉴赏和艺术教案实际予以恰切地使用；欢迎下载精品学习资源（五）命题原就1. 本课程的考试命题严格把握在教案大纲规定的教案要求和教案内容范畴之内；2. 考试命题应掩盖教案大纲和教材所包含的主要内容，其中客观性试卷占 30 分，主观性试卷占 70 分；3. 教案内容主要强调基本理论的懂得，应在对重点问题的懂得的基础上解决艺术鉴赏中需要回答的问题；4. 试卷题目难易程度的支配；试卷题目难易程度分为易、较易、较难和难 4 种；5. 在一份试卷中难易等级所占分数的比例大体是：易占20 ，较易占 30 ，较难占 30 ，难占 20

18、 ；6. 命题必需题意清晰、要求明确，供应的答案精确，便于评分；（六）试卷类型及结构本课程试卷题型分为名词说明（ 3 道小题，占 15 ）、填空题（ 20 空， 20% ）、简答题（ 2 道小题，占 15 ）、阐述题（ 2 道题，占20 ）和鉴赏题（ 1 道题，占 30 ）；（七）考核形式欢迎下载精品学习资源平常形成性考核，要求详见第 2 点“考核方式”；期末考试为闭卷的方式进行；（八）答题时限期末考试时限为 90 分钟；第七部分课程考核内容和要求第一章 艺术总论（一）考核学问点1. 学习艺术学概论的重要意义和相互关系；2. 各类艺术的鉴赏特点，以及对人的素养修养的要求；3. 马克思“艺术生产

19、”理论对于艺术学争论的重要启示；.艺术的基本特点； 明白关于艺术起源的五种观点； 懂得艺术起源与人类实践活动的亲密关系； 懂得关于艺术起源问题的多元打算论；明白艺术具有多种多样的社会功能，而艺术的多种社会功能也只有在审美价值的基础才能发挥作用；12 / 32欢迎下载精品学习资源.懂得艺术训练是美育的核心，艺术训练是素养训练的重要组成部分，特别在当代艺术训练更是具有极其重要的意义和作用；1把握艺术训练的任务和目标；1明白艺术与文化的关系；1懂得艺术在人类文化中的位置与作用；14 懂得艺术与其他精神文化（如哲学、宗教、道德、科学）彼此之间的相互关 联作用；（二）考核要求1. 课程开设的目的意义；2

20、. 课程的内容轮廓；3. 艺术基本学问和鉴赏；4. 本门课程的结构体系与学习方法； 5要求同学把握中外艺术史上关于艺术本质的三种主要观点；6. 要求同学把握马克思“艺术生产”理论对于艺术学争论的意义；7. 要求同学结合自身的艺术实践体会来懂得和熟识艺术的基本特点；13 / 32欢迎下载精品学习资源8. 要求同学明白关于艺术起源的五种主要观点，特别是重点把握“巫术说”与“生产劳动说”；9. 要求同学懂得艺术的发生是多元打算的；10 要求同学懂得和熟识艺术起源于人类的社会实践活动；11 要求同学把握艺术的审美认知、审美训练、审美消遣等三种主要功能，并且懂得艺术社会功能的基础是审美价值；12 引导同

21、学熟识和明白美育与艺术训练的重要作用，从而自觉地提高自身的审美水平和艺术修养；13 艺术在人类文化中的位置与作用；14 艺术与哲学、宗道、道德、科学之间的彼此相互关联作用；其次章 艺术创作（一）考核学问点1. 艺术家自身的特点，艺术家与社会生活的关系，艺术家的艺术才能与文化修养；2. 艺术创作过程的三个阶段；3. 形象思维的三个特点；4. 无意识；14 / 32欢迎下载精品学习资源5. 艺术风格多样性的缘由；6. 艺术流派形成的三种类型；7. 后现代主义与现代主义的比较；（二）考核要求1. 明白艺术创作的主体是艺术家，艺术家具有很多自己的特点；2. 把握艺术创作的过程，明白艺术创作的几个阶段；

22、3. 明白艺术创作心理；4. 懂得艺术风格、艺术流派和艺术思潮；第三章 艺术作品（一）考核学问点1. 什么是艺术意蕴；2. 典型和意境；3. 中国美学与中国艺术；4. 中国传统艺术精神；（二）考核要求15 / 32欢迎下载精品学习资源1. 结合详细作品分析艺术语言、艺术形象与艺术意蕴三个层次，懂得和熟识艺术意蕴；2. 结合详细艺术作品来分析典型和意境，并将二者加以比较， 加深对典型和意境的熟识；3. 通过对唐代三位闻名诗人的比较，明白儒家美学、道家美学、禅家美学对中国传统文学艺术的影响；4. 通过道、气、心、舞、悟、和等加深对中国传统艺术精神的懂得和熟识；第四章 艺术鉴赏（一）考核学问点1.

23、接受美学的基本学问；2. 艺术鉴赏美心理中的基本要素；3. 艺术鉴赏的审美过程；4. 艺术批判的二重性特点；（二）考核要求1. 明白艺术鉴赏的意义与作用，以及接受美学的基本学问；2. 如何培育与提高艺术鉴赏力；16 / 32欢迎下载精品学习资源3. 明白艺术鉴赏的审美心理；4. 明白艺术鉴赏的审美过程；5. 懂得艺术批判的作用和特点；第五章 有用艺术（一）考核学问点1. 把握艺术分类最基本的几种方法；2. 明白有用艺术的主要种类；3. 懂得有用艺术的主要审美特点；（二）考核要求1. 要求同学把握艺术分类最基本的6 种方法，特别是能够把握艺术分类的美学原就，将整个艺术区分为五大类别；2. 指导同

24、学结合自己的亲自经受，懂得建筑艺术的民族性与时代性特点；3. 指导同学在观赏园林艺术时，不但要观赏园林的自然美与建筑美，更应观赏隐藏其中的文化美；4. 指导同学熟识工艺美术品是中华民族文化艺术宝库的重要组成部分；17 / 32欢迎下载精品学习资源5. 要求同学明白现代设计在当代社会生产与生活中的重要作用；第六章 造型艺术（一）考核学问点1. 明白造型艺术的主要种类，包括绘画、雕塑、摄影艺术、书法艺术等；2. 懂得造型艺术的主要审美特点；（二）考核要求1. 要求同学通过中西绘画的比较，懂得中国画的民族特色；2. 要求同学通过西方雕塑简史的学习，熟识和明白西方最重要的雕塑作品；3. 指导同学结合自

25、己的实践体会，把握摄影艺术的主要表现手法；4. 指导同学结合自己的实践体会，加深对书法艺术审美特点与表现手法的懂得和熟识；第七章 表情艺术（一）考核学问点18 / 32欢迎下载精品学习资源1. 明白表情艺术的主要种类，包括音乐与舞蹈，能够最直接、最剧烈地抒发和表现内心情感；2. 懂得表性艺术的主要审美特点；（二）考核要求1. 要求同学通过自己的亲身体会，懂得音乐舞蹈的抒情性与表现性，从而加深对表情艺术的懂得和熟识；2. 要求同学通过学习，学会观赏交响乐；3. 要求同学把握表情艺术的主要审美特点；第八章 综合艺术（一）考核学问点1. 明白综合艺术的主要种类，包括话剧、戏曲、电影、电视艺术等；2.

26、 懂得综合艺术的主要审美特点；（二）考核要求1. 要求同学通过西方话剧与中国戏曲的比较，明白它们作为综合艺术的共性，以及各自具有的审美特性；19 / 32欢迎下载精品学习资源2. 要求同学结合自己的实践体会，把握影视艺术基本的艺术语言、表现手法，以及影视艺术的文化特点和艺术特点；第九章 语言艺术（一）考核学问点1. 明白语言艺术，就是指文学，包括诗歌、散文、小说、剧本等各种体裁；2. 懂得语言艺术的主要审美特点；（二）考核要求1. 明白诗歌的多种分类方法；2. 要求同学把握散文的重要特点：自由敏捷，形散而神不散；3. 要求同学把握小说的“三要素”主要包括人物、情节和环境；第八部分考试卷型答题留

27、意事项1. 名词说明，把握重要的名词；2. 填空题，它归纳了本章的重点，填空中需要答的东西都在学习指导书中的“小结”中归纳出来；3. 简答题；简要的回答，把这个问题的最重要的两三句话，也就是核心说出来，然后把这个问题的首创者、发起人、创导者要举出一两个典型；简答题要求言简意赅、简明扼要地回答；20 / 32欢迎下载精品学习资源4. 论述题，要求大家把一个问题结合教材中讲的几大点，如中国画的特点是什么？西方雕塑的几个高峰期是什么的阐述等抽出几个要点；要言之有据、言之成理、自圆其说；论述题需要加上自己的懂得和举例；5. 鉴赏题，针对我们艺术学概论所涉及的十六个艺术门类中的某一个品种，如一部电影、一

28、篇小说、一首音乐、一个建筑等，我们就其中之一阐述自己的懂得、分析与鉴赏；详细的鉴赏在电大在线学习网上有范本，大家可以自己看一下；鉴赏题没有标准答案，只要言之有据、言之成理、自圆其说，做到了这几点，我们就给高分；考试的重点章节是哪些？应当说我们的艺术学概论这门课程没有特别明确的重点章节，他们都是相互补充、相互和谐、互为基础、不行分割的；所以要全面通读和把握才能详细地说明其中的某一重点；假如说，肯定要说在重要中再划出重点的话，应当说第五章至第九章；就是十六个门类是学习的重点；对平常的作业和考试过程中从简答题开头、论述题、鉴赏题开头，大家要阐发自己的所见、所感、所思、所得，要言之有据，言之有理，自圆

29、其说，语言美丽就能得高分；第九部分挑选填空综合训练（每道题给出的四个选项中，只有哪一项符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后 中）1. 作为一门独立学科的艺术学产生于 ；A17 世纪末 B18 世纪末 C19 世纪末 D.20 世纪末2. 德国的 第一将美学与艺术学区分开来，被称为“艺术学之父 ”.A康拉德 费德勒 B黑格尔 C格罗赛 D狄索瓦3.艺术活动产生于人类的 时期；A原始社会 B奴隶制前期 C奴隶制后期 D文明4. 清明上河图是我国朝的绘画作品；A. 唐 B宋 C元 D明5. 亚威农少女、格尔尼卡是绘画的代表作品；A. 印象主义 B达达主义 C抽象主义 D野兽派 欢迎下载精品学习资

30、源6. 蒙娜 丽莎是意大利文艺复兴时期 的作品；A. 达芬奇 B罗丹 C丹纳 D但丁7. 埃斯库罗斯的代表作普罗 M 修斯取材于；A. 圣经 B希腊神话 C原始壁画 D社会生活 欢迎下载精品学习资源8. 登幽州台歌是我国品； 代诗人陈子昂的包蕴深刻人生哲理的作欢迎下载精品学习资源A汉 B晋 C唐 D宋9. 达利的油画记忆的永恒和布努艾尔导演的电影一条安达鲁狗等是流派的代表作品；A. 表现主义 B存在主义 C超现实主义 D荒诞派 10. 人间喜剧是的重要作品；A狄更斯 B托尔斯泰 C萨克雷 D巴尔扎克 11. 将来世界、超人是国的影片；A美 B英 C法 D中12. 在我国，提出 “以美育代宗教

31、”这一思想的是；A王国维 B蔡元培 C鲁迅 D胡适13. 最早提出 “寓教于乐 ”的美学家是；A柏拉图 B亚里士多德 C贺拉斯 D普洛丁 14. 亚里士多德最重要的美学著作是；A诗学 B.诗艺 C诗品 D论崇高 15. “三一律 ”是欧洲戏剧的创作法就；A文艺复兴 B古典主义 C.浪漫主义 D现实主义16. 西斯廷圣母是闻名画家代表作之一；A达芬奇 B拉斐尔 C.M 开朗基罗 D欧里庇德斯欢迎下载精品学习资源17. 毕加索是闻名画家； A荷兰 B法国 C德国 D西班牙18. 徐渭是我国明代艺术成就最高的之一；A小说家 B音乐家 C画家 D雕塑家19 17、18 世纪，欧洲绘画进一步摆脱了宗教的

32、束缚，肖像画、风景画、风俗画、静物画、动物画都获得了极大的进展，涌现出一批杰出的画家，其中 的战舰归航是当时的代表作之一；A鲁本斯 B伦勃朗 C透纳 D夏尔丹 20. 法国浪漫主义绘画的代表作品梅杜萨之筏是 的作品 oA.籍里柯 B库尔贝 CM 勒 D雷诺阿 21. 莫奈的作品日出印象、草垛等是法国 的代表作品 oA后印象主义 B新古典主义 C浪漫主义 D印象主义 22. 法国后印象主义的代表作品塔希提的妇女的作者是 ；A.塞尚 B高更 C德拉克洛瓦 D M 勒 23. 俄国 “巡回画派 ”中最闻名的作品有近卫军临刑的早晨、女贵族莫洛佐娃，其作者是；A列宾 B苏里柯夫 C委拉斯贵支 D乔托24

33、. 向日葵是后期印象派画家的静物油画；AM 勒 B莫奈 C凡高 D高更25. 大卫像是意大利文艺复兴时期的重要作品；A.达芬奇 B拉斐尔 C.罗丹 D M 开朗基罗 26. 世纪下半叶显现了罗丹的名作思想者、巴尔扎克像等；A19 B18C；17D1627. 我国闻名的青铜器雕塑作品人面鼎产生于 时期；欢迎下载精品学习资源A殷商 B战国 C；东汉 D西汉28. 我国闻名的雕塑作品青铜器物架产生于 时期；A殷商 B战国 C.东汉 D西汉29. 秦始皇陵的兵马俑塑造于约年；A公元前 200B公元前 100C公元 200D公元 10030. 我国的彩塑到盛唐达到了顶峰，此时的代表作品是 ；A云岗石窟像

34、 B麦积山石窟像 C山西晋祠像 D敦煌塑像 31书法艺术产生于；A日本 B朝鲜 C中国 D古罗马 32. 苏、黄、 M、蔡“四大家 ”是我国代的闻名书法家；A汉 B晋 C唐 D宋33. 祭侄文稿的作者是；A王羲之 B颜真卿 C柳公权 D张旭 34离骚的作者是.A孔子 B屈原 C司马迁 D蔡文姬 35. 老人与海的作者是；A海明威 B杰克 伦敦 C马克吐温 D司汤达 36. 悲怆交响曲是的代表作之一 .A贝多芬 B巴赫 C柴可夫斯基 D肖邦 37何占豪、陈钢创作的梁山伯与祝英台是一首 ；A.小提琴独奏曲 B二胡独奏曲 C小提琴协奏曲 D交响曲 38提出 “外师造化，中得心源 ”创作理论的唐代闻名

35、画家是 ；A吴道子 B张择端 C周防 D张噪 39二泉映月是华彦钧创作的一首 独奏曲；欢迎下载精品学习资源A京胡 B板胡 C二胡 D古筝 40明代戏曲家汤显祖的代表作之一是； A牡丹亭 B三国演义 C水浒 D窦娥冤 41. 国闻名小说家福楼拜创作了名著包法利夫人；A德 B法 C英 D；美42. 我国现代小说家 创作了阿 Q 正传、狂人日记、祝愿等一系列反映五 四前后社会现实的优秀作品；A老舍 B茅盾 C巴金 D鲁迅 43我国闻名作家杨沫的青春之歌是一部 ；A长篇小说 B中篇小说 C短篇小说 D抒情诗 44木兰诗是我国北朝时期的一首 ；A五言绝句 B散文 C抒情诗 D叙事诗 45古希腊闻名剧作家

36、索福克勒斯的俄底浦斯王是一部 ；A，喜剧 B命运悲剧 C性格悲剧 D社会悲剧 46喜剧钦差大臣的作者是 ；A雨果 B莫里哀 C博马舍 D果戈理 47. 西厢记是我国元代作家创作的；A关汉卿 B汤显祖 C王实甫 D蒲松龄 48. 电影艺术产生于；A1921 年 B 1895 年 C 1905年 D1915 年 49. 农夫的鞋的作者是；A凡高 B高更 C塞尚 D罗丹 50小说红楼梦的作者是；A罗贯中 B曹雪芹 C施耐庵 D吴承恩 欢迎下载精品学习资源51. 小说小二黑结婚是以真人真事为素材写出的作品；A赵树理 B马峰巳西戎 D浩然52. 玩偶之家是 19 世纪闻名戏剧艺术家的作品；A易卜生 B曹

37、禺 C老舍 D莎士比亚 53.是西方高度技术派建筑的杰作之一；A巴黎圣母院 B圣彼得教堂 C巴黎蓬皮杜艺术中心 D朗香教堂54. 列宁赞扬的热忱奏鸣曲作者贝多芬是 的音乐家；A.英国 B德国 C匈牙利 D法国55. 岳阳楼记是我国北宋文学家的散文名篇；A欧阳修 B柳宗元 C韩愈 D范仲淹 56. 泰坦尼克号是的影片；A美国 B英国 C法国 D加拿大 57. 创作闻名钢琴曲一分钟圆舞曲的肖邦是 的音乐家；A奥地利 B德国 C匈牙利 D波兰58. 意大利佛罗伦萨美蒂奇教堂内的四件大理石雕刻晨、暮、昼、夜是的作品；AM 开朗基罗 B罗丹 CM 隆 D乌桐欢迎下载精品学习资源59. 冈察洛夫在长篇小说

38、“余外人 ”的典型形象； 中塑造了懒散成性、不行救药的欢迎下载精品学习资源A谁之罪 B奥勃洛摩夫 C悄悄的顿河 D罪与罚 60. 在小说阿 Q 正传中塑造了代表中国国民劣根性的典型人物阿 Q 形象；A鲁迅 B.茅盾 C叶圣陶 D老舍61. 荷花水鸟图是清初闻名画家别名“八大山人 ”的代表作之一；欢迎下载精品学习资源A郑板桥 B朱耷 C任伯年 D吴昌硕 62. 在文心雕龙里把文学风格分为高雅、远奥、精约、显附、繁缛、壮美、新颖、轻靡等八种；A钟嵘 B曹丕 C刘勰 D许慎63. 我国京剧史上的 “四大名旦 ”是、程砚秋、荀慧生、尚小云；A白玉霜 B梅葆玖 C张君秋 D梅兰芳 64. 艺术接受的主体

39、是艺术作品的；A传播主体 B传播媒介 C艺术信息 D传播受众 65. 艺术传播的对象是；A艺术信息 B艺术展览会 C书店 D艺术经纪人 66审美的客体是.A鉴赏者 B艺术家 C.艺术作品 D观众67. 童年、在人间、我的高校三部小说的作者是 ；A莫泊桑 B高尔基 C托尔斯泰 D雨果68. 福楼拜是闻名作家；A英国 B俄国 C美国 D. 法国 69. 中国魏晋时期的哲学流派对这个时期的诗歌、书法等作品创作中深层的意蕴具有重要影响 .A禅学 B玄学 C儒学 D有用主义 70. 徐冰的生命潭是一幅作品；A油画 B摄影 C.水彩画 D版画 71. 农夫暴动 农夫战争 是德国艺术家柯勒惠支的作品.A铜版

40、画 B油画 C水粉画 D水彩画 欢迎下载精品学习资源72. “在真正有才能的作家的笔下，每个人物都是典型；对于渎者，每个典型都是一个熟识的生疏人 ”是文艺理论家的闻名沦断；A别林斯墓 B恩格斯 C歌德 1鲁迅 73. 大理石雕像深思是的作品；A钱绍武 B罗丹 C罗中立 D.M 隆74. 琵琶行是我国唐朝闻名诗人的作品；A李白 B白居易 c杜甫 D李商隐 75. 在水中塑造了一位西双版纳的傣族妇女的美丽形象的闻名舞蹈艺术家是；A马兰 B陈爱莲 C杨丽萍 D刀美兰 76. 莎士比亚的 “四大悲剧 ”是指哈姆雷特、奥赛罗、李尔王和；A麦克白 B钦差大臣 C费加罗的婚礼 D温莎的风流娘儿们 77.的游魂是一幅具有象征意义的作品；A毕加索 B莫奈 C高更 D凡高78. 典论 论文是的闻名艺术批判理论著作；A钟嵘 B曹丕 C孔子 D司空图 79. 清明上河图是我国朝的绘画作品；A唐 B宋 C元 D明80. 格尔尼卡是的代表作品；A毕加索 B高更 C塞尚 D莫奈81. 贝多芬的欢快颂是他的交响曲中的一段大合唱；A第三 B第五 C第六 D第九82. 二泉映月是华彦钧 阿炳演奏的一首独奏曲；A.京胡 B板胡 C二胡 D.筝 欢迎下载精品学习资源83. 阿细跳月是我国族的民间舞蹈；A彝 B傣 C苗 D白84. 等待戈多、秃头歌女是戏剧的代表作品；