2022年化学试题练习题考试题教案《使用燃料对环境的影响》说课.docx

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1、精品学习资源使用燃料对环境的影响教案设计太山一中 吕志宇一、教材分析环境问题日益严峻，特殊是燃料燃烧对环境，是不容忽视的问题；本科结合化石燃料燃烧对环境的影响，说明使用清洁燃料和开发新能源以及爱护环境的重要性，学习本课题教材留意从同学的亲身体验动身，挑选同学熟识和生活中常见的学问和现象，并协作图像和绘画，增强同学对学问的感受；同时，留意通过活动与探究、调查争论、小资料核试验等形式，培育同学的创新才能；学习本课题，同学可通过亲身体验探究活动来熟识化石燃料对空气的污染，增强同学爱护环境的意识；二、学情分析环境问题日益严峻，特殊是燃料燃烧对环境造成的污染，但是针对于造成污染的缘由以及挑选燃料的依据，

2、同学能从自己的亲身体验动身，通过试验等方法增强对学问的感受三、教案目标的确立和理论依据（一） 学问与技能明白化石燃料对环境的形象；熟识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性（二） 过程与方法欢迎下载精品学习资源通过活动与探究、调查与争论、小资料和试验等形式，培育同学的创新精神和实践才能；（三） 情感态度与价值观同学可通过亲身体验探究化石燃料对空气的污染，形成爱护环境，爱惜环境的意识；四教案重点：明白燃料对环境的影响，懂得挑选对环境污染较小的燃料，熟识新能源开发的重要性（五） 教案难点：燃料燃烧对空气污染的缘由，选用燃料的依据及新能源的优点四、教案方法与教案手段的挑选（一） 要使同学在学问、才能、

3、情感态度与价值观等方面得以进展，就应引导同学主动参加和体验各种活动，而不仅仅是被动地学习；促进同学转变同学方式，同时结合同学实际情形，引导同学对比分析、争论、进行摸索得出结论；（二） 利用多媒体教案；五、教案流程生活感知：某些燃料燃烧会污染环境；分组试验：酸雨危害模拟试验；观看图片：酸雨的危害及防治措施；争论：1、空气受到污染的缘由； 2、如何才能削减有害气体对空气的污染；介绍：两种清洁燃料；阅读：有哪些可被利用的清洁能源；沟通：本节课的收成；欢迎下载精品学习资源六、教案过程的设计老师活动同学活动设计意图创设情形，导入新课；1. 冬天，当你走过正从同学熟识的环境让同学 初步感知生在供暖小锅炉房

4、时，入手让同学谈感受，活中燃 料燃烧对环你 的 第 一 想 法 是 什同学会积极参加；境的影响；么？2. 中午放学时，有汽车从你身边驶过时，你的感受是什么？探究煤 的燃烧形成引导复习煤的学问引入酸的酸雨 ；（ 利用多雨的形成；从煤的成份推出燃烧产物，从二氧化碳与媒体引导同学）水反应生成酸估计二氧化硫形成酸雨；欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源指 导 实 验 ， 组 织 争论；引导同学总结发言；分组进行 有关酸雨的探究试验，并开 展 争论 P140 的“ 争论”；探究 酸雨 的 危害；（ 利用化 学平台）培 养同学 观看才能、 分析能 力、表达才能；欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源

5、引导复习石油的学问引入燃烧产物的探究；从汽车用 燃料的成份推出燃烧产物， 分析尾气中污染物；探究 汽车 用 燃料的燃 烧； （利 用多媒体表格）欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源引导从燃烧的反应开展探究；从汽车用 燃料的成份改良和充分燃烧 的角度估计削减污染 的方法；探究 削减 汽 车尾 气 对 空 气 的 污染；（ 利用多 媒体表格）欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源引导从燃烧的反应总结归纳；归纳总结 化石燃料燃烧造成对空气污 染的缘由；明白 燃料 对 环境的影响；欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源引导从酒精的制备、性质来探究酒精；从酒的酿制推出乙醇的可再生，从燃烧的反应推

6、出其优点；探究乙醇；（ 利 用 多 媒 体 表格）欢迎下载精品学习资源引导从乙醇燃烧的优说出应用 的例子探究 乙醇 作 燃点探究其使用；及优点；料的情形；引导从氢气的性质制回忆氢气 的性质探究氢气；备来探究；推出氢气是最清洁的（ 利 用 多 媒 体 表燃料；从制备考虑其格）应用前景；组织开展争论；引导从把握的 学问分 确定选 择使 用的 燃同学总结发言；组 争论P143 的“ 讨料；通过自学和讨论”论的形析对比式，培才能，养分知道在化学燃料中，天然气是比较清洁的燃料欢迎下载精品学习资源引导描述新能源；从把握的 学问描 熟识开 发新能 源的述知道的新能源；引导总结本课题内容回忆归纳总结本课题检查 对知 识 的要求；知道了的学问；学习情形；小结：提出期望，给引导 努力 奋 斗同学勉励 .；的方向；重要性；（利用课本上的图片）通过阅读新能源，明白我国在改善大气环境，提高人民生活质量方面所作的工作培育爱国主义情感；欢迎下载精品学习资源板书设计：使用燃料对环境的影响煤燃烧对空气的影响C- CO2 （温室效应）酸雨CO（有害气体） S-SO2N-NO2车用燃料燃烧对环境的影响教后感：本课题涉及环境问题，同学也比较明白，课堂气氛活跃，学问把握较好；欢迎下载