2022年加强道德建设弘扬时代精神.docx

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1、精品学习资源专题二：加强道德建设、弘扬时代精神（学雷锋、感动人物、道德榜样）一：背景材料国家：1： 2021 年 3 月 2 日中共中心办公厅印发关于深化开展学雷锋活动的看法，学雷锋活动在全国各地蓬勃开展；中心精神文明建设指 导委员会打算授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号；2：2021 感动中国人物评比“感动中国”， 2021 年 2 月 3 日晚在中心电视台播出颁奖盛典；张平宜、朱光亚、刘金国、杨善洲、吴孟超、 吴菊萍、胡忠谢晓君夫妇、阿里木、孟佩杰、刘伟等人当选；3：2021 年全国第三届全国道德模范评比表彰典礼在北京举办；郭明义等 54 位同志荣获“全国道德模范”称号，4: 先进典型人物

2、引领社会前行12 月 22 日，仙居县官路镇原纪委书记 王益群入选浙江自豪 2021 年度最具影响力人物； 三门县亭旁镇楼下郑村村委会主任蔡美冬荣获浙江新农村建设带头人“金牛奖”；王益群、吴棣梅、杜洪英、李荣江、舒幼民、陈逢干、蔡美冬等一批扎根基层、服务群众的先进典型人物，成为台州人的榜样；二：考点链接1. 生命： 生命的意义不在于长短，而在于内涵；生命的价值在于对社会、对他人的奉献；2 责任： .不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现；作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；我们生活的社会应当是一个互帮互助的社会

3、，更应当是一个人欢迎下载精品学习资源人相互关爱的社会；在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮忙他人，并使自身的价值在奉献中得以提升；3. 中华民族传统美德， 中华民族精神的内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息；4. 加强社会主义思想道德建设，是进展先进文化的重要内容和中心环节；5、公民基本道德规范6. 社会稳固和进展需要 公正和正义 ，我们应能辨别正义和非正义行为，培育正义感，保护公正，捍卫正义，同不良现象和违法犯 罪行为作斗争；7. 我们要向先进模范人物学习，增强道德修养，做一个有道德的人；8. 现阶段我国各族人民的共同抱负、个人抱负与实现共同抱负

4、9、权益与义务的关系、荣誉权10、进展社会主义先进文化，社会主义精神- 文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素养和科学文化素养，培育一代又一代有抱负、有道德、有文化、有纪律的公民；三：1：历史上古代关于道德的思想家及主要观点p56 热2：是什么（1） ）感动人物评比属于精神文明建设的哪一方面内容？它在进展先进文化中处于什么位置？加强该方面建设有利于实现全面小康社会欢迎下载精品学习资源的哪一方面要求？表达了和谐社会的哪些特点？怎样的民族精神？ 内容：思想道德建设位置：进展先进文化的重要内容和中心环节实现全面小康社会的（文化更加富强）的要求表达了和谐社会的（公正正义、诚信友爱、安定有序）的特点

5、以爱国主义为核心的的民族精神（2） ）道德模范都有那些共同的品质？有剧烈的社会责任感，能积极承担社会责任，回报社会，服务社会，奉献社会，具有名贵的精神和品质；3：为什么传统美德角度：有利于弘扬和培育民族精神，继承和发扬中华民族的传统美德思想道德角度：有利于加强社会主义思想道德建设；加强社会主义思想道德建设，是进展先进文化的重要内容和中心环节；和谐社会角度：有利于为全面建设小康社会供应强大的精神动力和思想保证，构建和谐美好的社会，需要全体人民共同参与；个人角度：引导青少年树立正确有世界观、人生观和价值观，促进自身健康成长；公正正义角度：有利于保护社会的公正正义，形成良好的道德风尚法律角度：法律勉

6、励做的，我们积极去做；助人为乐是法律勉励做欢迎下载精品学习资源的，我们应自觉履行道德义务责任角度：个人自身价值在奉献中得以提升；有助于帮忙别人解决困难，有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；4：怎么办国家： p103 考点 民族精神、公民基本道德规范青少年： 变题为：中同学应怎样提高自身素养，做一个有道德的人；你预备如何向模范人物学习，成为有社会担当的人；学习道德模范，我们应当怎样提升自己生命的价值；你预备如何向道德模范学习等生命：敬重自己生命的同时也要善待他人生命，当他人生命遭受困境需要帮忙时尽自己所能伸出救济之手；正义：当非正义发生在他人身上，见义勇为，自觉保护正义；责任：热心公益，

7、服务社会，胸怀天下，承担关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；如参与类似活动：环保抱负者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参与“做诚信同学”签名活动、向期望工程、地震灾区捐款、参与“向不文明行为宣战”活动等；法律：学法、知法、守法；运用法律武器保护自身的合法权益，面时违法犯罪既要敢于斗争，又要善斗争；欢迎下载精品学习资源抱负：树立崇高远大抱负，努力学习科学文化学问、勤于实践，勇于创新；5、2021 感动人物材料（特殊关注最美妈妈吴菊萍）6：“小悦悦大事”中捡垃圾的阿婆：准时救助小悦悦，是敬重、爱惜他人生命的表现；是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行 为，值得全社会每一个人学习；

8、四：题型练习1、2021 年 10 月 13 日下午，广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18 路人无人相救；这告知我们（）A、改革开放后，人们的价值观念变化差了，做好事的人少了B、关爱生命，并不是人人有责的，陌路相逢，也不能怪人家C、家长没有尽到监管的义务，要怪就应当怪家长不关爱自己孩子的生命D、个别人道德缺失，社会责任消灭， 应当加强对公民进行公德训练主观题1：你参与了哪些公民道德实践活动 .有哪些收成和体会？（ 1）活动: 环保抱负者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参与“做诚信同学”签名活动、向期望工程、地震灾区捐款、参与“向不文明行为宣战”活动等；（ 2）收成

9、: 提高自身的思想道德素养：增强了自身的社会责任感和使命感；提高了自身的社会实践才能和创新才能；养成了欢迎下载精品学习资源（ 1）上述两幅漫画反映了怎样的社会问题？（ 2）为有效解决这一问题，我们需要加强哪一文明的建设？该文明建设的根本任务是什么？答：（ 1）漫画反映显现实生活中一部分人思想道德素养偏低；（ 2）加强社会主义精神文明建设；其根本任务是提高全民族的思想道德素养和科学文化素养，培育一代又一代有抱负. 有道德 . 有文化 . 有纪律的公民；附：材料郭明义， 10 多年来，他以“雷锋传人”为荣，助人为乐，不图回报，在家庭生活并不富有的情形下，累计为“期望工程”捐款10余万元，先后资助

10、180 多名特困生，为这些穷孩子送去期望；健康的行为习惯等；（ 3）体会：我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮忙他人，并使自身的价值在奉献中得以提升；开展公民道德实践活 动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等；2 该题多见漫话题：欢迎下载精品学习资源20 多年来，他积极参与无偿献血，累计无偿献血6 万多毫升，相当于自身全部血量的10 倍，按抢救一个病人需要800 毫升运算，可至少挽救 75 名为重患者的生命；30 多年来，他先后担任矿用汽车驾驶员、团支部书记、宣扬部干事、统计员、扩建办英文翻译、采场大路员等工作，在每个岗位上都兢兢业业，把工作当事业，把职责当使命，像雷锋那样忠于职守、爱岗敬业，做一颗永不生锈的螺丝钉；欢迎下载