2022年北师大版六级上期期末语文试题.docx

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1、六年级语文上学期期末测试卷题号一二三四总分得分一、积存与运用 25 分1、请你用美丽的钢笔字默写一首这学期所学的古诗.留意哦 . 别忘了写诗题与作者；5 分2、 我能连 把作品 .作者及人物对应的用线连起来2 分林冲西游记贾宝玉三国演义赵云红楼梦沙僧水浒传3、我会在括号内填上合适的成语.4 分明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是 地听讲 , 地盯着黑板 ,对于老师提出的问题从不乱说一气 .总是说得 连老师听了也频频点头.4、我会写（依据情境写句子；）6 分（ 1）、六 3班的小明没有伴侣，可用句话来劝他；1 分（ 2）、小华很不珍爱时间学习，可用这句警句劝他； 1 分（ 3）、面对困难，我们应当

2、1 分（ 4）、依据提示各写两句古诗；3 分想念亲人：、伴侣送别：、赞扬春雨：、5、照样子写词语；4 分例 ：争先恐后、人才济济 、三年五载、6 / 5朝三暮四 、6、 火眼金睛（下面一段话中有四处错误，请你用修改符号改正；）4 分早晨，我们一起床就得到通知，今日有船出海；我们立刻立刻向码头走去；在我们眼前呈现的是蓝天，白云，碧绿的大海，正从东方升起的朝阳；二 、阅读；（课内课外） 45 分（一）课内 15 分1. 请你用线把题目、人物、思想品质与对应的作者连起来；3 分荔枝周总理爱恋祖国肖复兴一夜的工作外祖父节俭慈祥何其芳梅花魂妈妈劳累俭朴陈慧瑛2. 我学古文；（联系课文说说以下句子的意思）

3、4 分（ 1） .亦秋，通国之善弈者也；1 分（ 2） .为是其智弗如与？曰：非然也；1 分（ 3） .及其日中如探汤；2 分3. 读句子，联系课文内容填空；8 分（ 1） .“昨天是我的眼睛骗了我，那鸟的天堂的确是鸟的天堂阿！” .“昨天是我的眼睛骗了我”，是说作者昨天傍晚经过“鸟的天堂”时误以为； 2 分 .“那鸟的天堂的的确鸟的天堂啊！”第一个“鸟的天堂”加上引号是表示，其次个不加引号是表；示 2 分；（ 2） .“红军不怕远征难，万水千山只等闲；”这是写的一诗中的句子；1 分诗句里“远征”是指，“等闲”的意思是；1 分这两句诗表达了精神；2 分二、阅读短文，完成问题；10 分柳树是最早

4、的报春使者；你看，在那冰冻初消之际，第一将春光xi l u 给人间的，不正是暗暗fnqng 的柳芽吗？你再看，大多数树木仍在久睡乍醒时，柳树以将粒粒嫩芽抽成条条细枝；它那轻巧婆娑的树枝，那迎风y o y 的枝条，那青翠 y d 的细叶，给人们带来了青春的气息；所以有人写道：“春色先从柳荫归”“春风杨柳万千条”； . 用 “”画出这段话的中心句，用“”画出这段中的排比句；2 分 . 这段话主要写柳树的、；3 分 . 依据文中拼音在括号中填上合适的词；2 分 . 从描写中可以看出作者的心情； 3 分（二）人们宠爱蜜蜂，赞扬蜜蜂的辛勤劳动；画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子

5、也唱着“我们的生活比蜜甜”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里始终搁着个疑团：蜜蜂一早出工；我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝；我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不赞扬我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通；有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬起头气乎乎地说：“” “啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说；“”“你和我们一样，成天忙个不停，当然勤劳啊！” “那人们为什么只夸奖你们，从来不赞扬我们呢？”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答；由于你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳是为了人们”蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了；1. 填空；

6、 5 分蚂蚁忌妒蜜蜂的是，蚂蚁想来想去想不通的是，蜜蜂勤劳是，蚂蚁勤劳是；从中看出；2 . 文中有两个省略号，第一个表示，第个表示；2 分3. 从文中找出三个意思相同的词写在下面；3 分（） （） （）4. 联系上下文，在文中横线上补全对话；3 分5 看了这个故事，你懂得了什么？2 分三、口语交际； 5 分小明，小丽在学校生了病，已被老师和同学送到医院治疗；现已拨通小丽爸爸的电话，请你和小丽爸爸通话；（留意讲清晰哦！）5 分小明：喂， 小丽的爸爸：小明：小丽的爸爸：小明：四 、习作 30 分（任选一题，字数在350 字左右；）1. 回忆，是美好而甜美的；展望，让人布满幸福的盼望；绽开你充分地想象以“将来的”为题写一篇文章；要求：（ 1） . 把题目补充完整；（ 2） . 习作要做到语句通顺，表达有肯定的条理；2. 我想有要求：（ 1） . 把题目补充完整，如我想有个好伴侣、我想有一双翅膀、我想有朵七色花写人、记事、写物，天上、海里；（ 2）. 内容详细，条理清晰，感情真实，并留意语句通顺，标点使用正确，书写工整；