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1、读书之法 , 在循序而渐进 ,熟读而精思剑桥外语七年级数学学问点总结第一章 整式运算学问点(一)概念应用1、单项式和多项式统称为整式;单项式有三种:单独的字母( a,-w 等);单独的数字( 125,3 ,3.25 ,-14562 等);7数字与字母乘积的一般形式( -2s,2 a ,35x 等);2、 单项式的系数是指数字部分, 如由于 是常数);23 abc 的系数是 23 留意系数部分应包含,单项式的次数是它全部字母的指数和(记住不包括数字和的指数),如 56是 8;3、多项式:几个单项式的和叫做多项式;2 x3 y 5 次数4、多项式的特别形式:ab 等;25、一个多项式次数最高的项的
2、次数叫做这个多项式的次数;如项式;6、单独的一个非零数的次数是 0;学问点(二)公式应用1 x2 y32 y1 是 3 次 31 、 amanam nm,n 都是正整数)如b3b 2b 5 ;拓展运用am na ma n 如已知a m =2,an =8, 求 am n ;解: am na ma n =2 8=16.2 、 a m na mnm,n都是正整数)2如 2a 2 6a 3 42 a 2 6a 3 4a 12拓展应用amna m na n m ;如 an2 ,就 a 2na n 224 ;3、 ab nan bn n 是正整数 拓展运用an bnab n ;mn4、 a mana m
3、n a 不为 0,m,n 都为正整数,且 m大于 n ;拓展应用am na ma n 如如 a m9 , an3 ,就 aa man933 ;5、 a 01a0 ; a p1 a a p0 ,是正整数 ;如2 311 2 386、平方差公式 ab aba 2b 2a 为相同项, b 为相反项;如2mn2mn2m 2n 24m2n 27、完全平方公式 ab 2a 22abb 2 ab 2a 22abb 2如2 xy24 x24 xyy28、应用式: a 2b 2ab 22aba 2b 2 ab 22abab 2 ab 24ab ab 2ab24ab两位数 10a b三位数 100a 10bc;学
4、问点(三)运算:1、常见误区: 5 x2323x 255 x236 x25 ( 5x 2156 x 210 ); 2aa2 ( a );23 aa4 bb 4a 6 ( a 5 );2b 4 ( b8 ); x5x5x10 ( 2 x5 );22 a 4a 4 (1 ); a 4 3 pq26 p2 q2( 9 p q);6320 aaa( a 3 );55 aa0 (1), 3.140 ( 1); 2a211 abb2ab8 ab82a2ab2b2( 4 a22264 ( a bb 2 );64 );12 4x5 y216x225y2( 16x 40xy25 y 2 );2 、简便运算:公式
5、类0.0420052520060.04 200525 2005250.0425 2005251200525250.1251002 3000.12510023 1000.12510081000.1258 10011001平方差公式1232124122123212311231123 2123211完全平方公式3、相关考点:999 210001 2100000020001998001被除数、除数、商和余数之间的关系; (被除数除数 =商+余数) 被除数=除数商 +余数;除数=(被除数 -余数)商;余数=被除数-除数商;商=(被除数 -余数)除数;被除式、除式、商式和余式之间的关系; (被除式除式 =
6、商式+余式) 被除式=除式商式 +余式;除式=(被除式 -余式)商式;余式=被除式-除式商;商式=(被除式 -余式)除式;其次章 平行线与相交线学问点 一 理论1、 如 1+2=90,就 1 与 2 互余;如 3+4=180,就 3 与 4 互补;2、 同角的余角相等如 1+2=90, 2+4=90. 就 1= 4等角的余角相等如 1+2=90, 3+4=90. 1=3 就 2= 4同角的补角相等如 1+2=180, 2+ 4=180. 就 1=4等角的补角相等如 1+2=180, 3+ 4=180. 1= 3就 2=43 、对顶角相等;4、 同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;
7、同旁内角互补,两直线平行;5 、两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等; 两直线平行,同旁内角互补;6 、两条直线被第三条直线所截,可形成4 对同位角, 2 对内错角, 2 对同旁内角;学问点(二)1、方位问题如从 A 点看 B 是北偏东 20,就从 B 看 A 是南偏西 20. (南北相对;东西相对,数值不变);从甲地到乙地,经过两次拐弯如方向不变,就两次拐向相反,角相等;如方向相反, 就两次拐向相同,角互补;2、光反射问题如图 如光线 AO沿 OB被镜面反射就AOC=学问点BODAON=BON第三章 生活中的数据1、一个数的百万分之一 =这个数 10 6 ;2、单位换算1 纳米=1
8、10 3微米=110 6 毫米=110 9 米=110 12 千米;1 千米=1103 米=1106 毫米=110 9 微米=11012 纳米;3、科学计数法表示较小的数 =a10 nn 为小数点移动的数位 ;5如: 0.00001561.5610;4、近似数及有效数字近似数 0.1256精确到万分位有效数字 1 、2、5、6 ;近似数 2.56 亿精确到百万位有效数字 2 、5、6;近似数2.00105精确到千位有效数字 2 、0、0;5、按要求取近似值 1250000 保留两位有效数字得6、精确数和近似数的判定;7、误区分析:1.3106 ; 125.3456 精确到十位得 130或1.3
9、102 ;1. 近似数 2.56 亿 精确到百分位;(百万位) 2.近似数 20.0 有效数字是 2;(2、0、0) 8、会分析统计图统计表解决实际问题;第四章概率学问点一 大事的分类1、确定大事必定大事 肯定发生的大事;概率为 1;如“太阳从东方升起” ;不行能大事肯定不发生的大事;概率为0.如“太阳从西方升起”2、不确定大事不肯定发生大事;概率0 到 1 之间;如“明天会下雨” 学问点二 概率的运算1、P(A 大事) =A 大事发生的总结果数大事全部可能显现的总结果数;例 不透亮的口袋中装有除颜色不同其他完全相同得球10 个,其中 2 个红球,3 个绿球, 其余都是黄球;从口袋中任意摸一球
10、的颜色是以下各种情形的概率分别是多少?解: P(黄球) =(10-2-3 ) 10= 1P 不是红球 = (3+5) 10= 122P是白球 =0 10=02、PA=大事 A 可能组成的图形面积大事全部可能所组成的图形面积;第五章三 角 形学问点一 理论整理;1、三角形由不在同始终线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形;2、判定三条线段能否组成三角形; a+bc(a b 为最短的两条线段) a-bc ( a b 为最长的两条线段)3、第三边取值范畴: ab c a b 如两边分别是 5 和 8 就第三边取值范畴为 3x13.4、对应周长取值范畴如两边分别为 a,b 就周长的取值范畴是 2aL2
11、a b a 为较长边;如两边分别为 5 和 7 就周长的取值范畴是 14L24.5、三角形的角平分线、高、中线都有三条,都是线段;其中角平分线、中线都交于一点且交点在三角形内部,高所在直线交于一点;6、“三线”特点:三角形的中线平分底边;分得两三角形面积相等并等于原三角形面积的一半;分得两三角形的周长差等于邻边差;7、直角三角形:两锐角互余; 30 度所对的直角边是斜边的一半;三条高交于三角形的一个顶点; A=1/2B=1/3C A: B: C=1:2:3 A=B C A: B: C=1:1:2 A=90-B 8、相关命题:三角形中最多有 1 个直角或钝角,最多有 3 个锐角,最少有 2 个锐
12、角;锐角三角形中最大的锐角的取值范畴是60 X90 ;最大锐角不小于 60 度;任意一个三角形两角平分线的夹角 =90第三角的一半;钝角三角形有两条高在外部;全等图形的大小(面积、周长) 、外形都相同;面积相等的两个三角形不肯定是全等图形;能够完全重合的两个图形是全等图形;三角形具有稳固性;三条边分别对应相等的两个三角形全等;三个角对应相等的两个三角形不肯定全等;11 两个等边三角形不肯定全等;12 两角及一边对应相等的两个三角形全等;13 两边及一角对应相等的两个三角形不肯定全等;14 两边及它们的夹角对应相等的两个三角形全等;15 两条直角边对应相等的两个直角三角形全等;16 一条斜边和始
13、终角边对应相等的两个三角形全等;17 一个锐角和一边(直角边或斜边)对应相等的两个三角形全等;18 一角和一边对应相等的两个直角三角形不肯定全等;19 有一个角是 60 的等腰三角形是等边三角形;9、全等三角形证明方法: SSS AAS ASA SAS HL10、会做三角形( 3 种做法:已知两边及夹角、已知两角及夹边、已知三边、已知两角及一边可以转化为已知已知两角及夹边) ;11、会用三角形全等设计方案并解决实际问题;第六章 变量之间的关系学问点一 理论懂得1、如 Y 随 X 的变化而变化,就 X 是自变量 Y 是因变量;自变量是主动发生变化的量,因变量是随着自变量的变化而发生变化的量,数值
14、保持不变的量叫做常量;自变量因变量联系1、两者都是某一过程中的变量; 2、两者因讨论的侧重点或先后次序不同可以相互转化;区分先发生变化或自主发生变化的量2、能确定变量之间的关系式:相关公式后发生变化或随自变量变化而变化的量路程=速度时间 长方形周长 =2(长宽)梯形面积 =(上底下底)高 2 本息和=本金利率本金时间;总价 =单价总量;平均速度 =总路程总时间3、如等腰三角形顶角是 y,底角是 x,那么 y 与 x 的关系式为 y=180-2x.4、会分析图中变量的相互变化情形;看图像的起点和终点的对应量;分阶段分析变量的变化趋势(增加或削减或不变)及阶段两端的对应量;会分析量的最大值和最小值
15、及其差;第七章 生活中的轴对称1、轴对称图形与轴对称的区分:轴对称图形是一个图形,轴对称是两个图形的关系;联系:它们都是图形沿某直线折叠可以相互重合;2、成轴对称的两个图形肯定全等;3、全等的两个图形不肯定成轴对称;4、对称轴是直线;5、角平分线所在直线是角的对称轴;6、线段的对称轴是它的中垂线;7、轴对称图形有:等腰三角形( 1 条或 3 条)、等腰梯形( 1 条)、长方形( 2 条)、菱形( 2 条)、正方形( 4条)、圆(很多条)、线段( 1 条)、角( 1 条)、正五角星;8、等腰三角形性质:两个底角相等;两个条边相等;“三线合一”;底边上的高、中线、顶角的平分线所在直线是它的对称轴;9、“等角对等边” B= C AB=AC“等边对等角” AB =AC B=C10、角平分线性质:A角平分线上的点到角两边的距离相等;OA平分 CAD OEAC,OF AD OE=OFCAEOFDBC11、垂直平分线性质:垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等;OC垂直平分 AB AC=BC12、关于某直线对称的两个图形对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对应线段相等, 对应角相等;13、会分析镜面反射的情形
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