2022年单位党的群众路线阶段活动“回头看”情况总结 .docx
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1、单位党的群众路线阶段活动“回头看”情形总结为扎实做好“学习训练、听取看法”环节的工作,确保 训练实践活动不走过场,以“十查十看”为抓手,对“学习 训练、听取看法”环节进行“回头看”,仔细查缺补漏,该“补课”的“补补课” ,该“回炉”的“回炉” ,切实将训练实践活动不断推向深化;一查“一把手”履职和思想熟识到位,各个细节周密细 致;自工、管委 x 月 x 日党的群众路线训练实践动员会后,局班子和成员,仔细学习贯彻习总书记、省委xx书记和市委、工委领导讲话精神,结合本局实际,制定了切实可行的训练实践方案和措施,拟定了学习方案,使工作做到了“两不误,双促进” ,明确了“一把手”职责,指定班子成员专职
2、详细抓好此项工作,要求“一把手”负总责把任务扛在肩上,把工作放在心上,把落实抓在手上,无论活动方案、动员部署、集中学习、听取看法、边学边查边改,各环节各过程领先垂范,做学习实践的标杆、领头人,把全局干部职工的积极性调起来,达到训练实践活动的目的;通过“一把手” 和班子成员的细心预备和部署,x 月 xx 日局正式启动教育实践活动,要求在“学习训练、听取看法”环节,要充分履行班子“一岗双责”的职责,边学习边查找“四风”方面的突出问题,仔细听取广大群众的看法和建议,下发征求看法表,本着“自己找、上级点、相互查、有无群众提”的原就,广泛征求看法,把征求到的看法梳理反馈,本着“有责改之、无责加勉”的精神
3、,边学边查,边学边改,使思想熟识到位,工作成效明显提高;二查“学习训练、听取看法”的详细指广泛得当、落到实处;坚持开门搞活动,群众是我们党的力气源泉和成功之本,保持与群众的亲密联系,信任和依靠群众,自觉接受群众监督; 只有把训练实践活动的大门全面放开,让群众进来, 给我们提出珍贵看法;群众的眼睛是雪亮的,当局者迷、旁观者清,我们的一举一动,群众看在眼里,记在心里,心中有杆公正秤,只要我们有诚意诚意的态度,群众会积极发表看法的,畅所欲言地把真实看法、想法讲出来,能做到知无不言,言而不尽; “学习训练,听取看法”环节,从本单位实际动身,实行召开服务对象会、计生干部会、镇村组干部座谈会和个别访谈、制
4、发征求看法表、设立征求看法箱等,广泛深化听取、收集看法和建议,并将征求到的看法准时反馈到全局党员和干部职工;比如:对镇村工作指导不力;奖惩措施不到位;督查调度不够详细;体会教训总结得不够准时;业务培训不全面,等等;针对共性问题,班子和成员边学边查边改,准时反思自己,积极主动与工管委主要领导和分管领导汇报,提出整改措施,出台了三按月工作制度、奖惩制度、督查制度、双诚信双承诺制度、业务培训和学习等方案, 定时召开调度分析会 ,工作取得明显成效, 真正表达了群众是我们的老师,在他们参加和监督下,训练实践活动有声有色;三查活动方案落到实处,方法得当,措施详细,成效明显;训练实践活动前,局班子及成员,依
5、据自身工作实际和特点,依据规定动作不能少,自选动作有特色的要求,仔细争论方案,拟定了相应详细而符合计生工作实际的措施;方案制定、方案选定、方案实施、步骤程序等方面,班子和成员反复争论, 从上而下征求服务对象的看法, 充分争论修改, 对训练实践活动的目的、意义、方法和步骤,提出了详细要求;同时组织争论,提高熟识,端正态度,统一思想,增强搞好群众路线训练实践活动的主动性和制造性;把学习贯穿活动始终,端正态度,通过实践证明,正确的决策、方式方法的确定、时间与工作的支配、学习与工作的和谐等方面,都做到了有机的结合 ,特殊是在自选动作上, 不搞“一刀切”, 除了常规的 5+2、白加黑外,仍充分利用工作闲
6、暇时间,忙里偷闲到镇村和服务对象中去学习取经、听取看法,确定计生局群众路线训练实践活动的主题为:“真抓实干,促干部作风转变;真情服务,促群众观念转变”,从局干部到服务对象深有感受,取得了明显成效,计生工作在去年的基础上 有了大的转变,群众支持协作工作的心情高涨,为增比进位 打下了坚实的基础;四查学习训练扎实, 把握实践活动的内容丰富, 思想熟识大大提高; 仔细对比学习训练的要求, 全体干部按学习方案, 一步一个脚印,原原本本读原文,认仔细真写笔记,每天抽1-2 小时学文件、看书籍,利用晚上睡觉前抄一小时笔记;无论在学习和誊写笔记中,深刻领悟精神实质,仔细摸索, 发扬理论联系实际的优良传统,写学
7、习心得,到王如飞故居接受爱国主义训练,将省、市印制的应知应会手册放在包里,一有闲暇就拿出来学习熟识和把握,虽然每个干部不能原原本本的背出来,但能简要的把握和回答;充分说明没有读死书、白读书,是心领神会的;五查学习方式实行敏捷多样形式,把工作和学习有机统筹支配,做到“两不误,两促进”;学习是一个永久不息的过程,大力弘扬理论联系实际的学风,用理论武装头脑,把开展活动同推动工作结合起来, 坚持一切从实际动身, 不搞“一刀切”,做到有的放矢,学以致用;着眼于新的实践与进展,除了学习文件、书本外,仍主动向群众学习,甘当他们的小同学,善于总结群众制造的好体会; 学习不能是一成不变的, 有多样、敏捷性,工作
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