2022年北师大六级语文上期末试题.docx

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1、精品学习资源北师大语文六年级上册（十一册）期末试卷一、拼音（ 12 分）1、加点字完全正确的哪一项（）（ 4 分）A、 袅袅（ ni ）o 磨练（ m） 拂过（ lu ） 倔强（ ju ）B、憨直（ hn） 跳动（ zhn）似的（ sh）热闹（ xu）n C、 澎湃（ bi ） 将就（ qi n）g填饱（ ti ）n仍旧（ r ng） D、 宫殿（ di n） 喃喃（ nn） 悔改（ hu）絮絮（ x） 2、给加点的字挑选正确的读音用“画”出来；（ 8 分）捕获（ p b）荆州（ j ng j ）咀ng嚼（ ji o ju 将就（ qi ng qi ）ng欢迎下载精品学习资源内疚（ ji ji

2、 ）野雉（ zhz ）脊背（ j j ）埋伏（ qi nqi二、字、词（ 32 分）1、说明加点词语（ 12 分）n）欢迎下载精品学习资源歇见（）东施效颦（）好士细腰（）学弈（）故交知君（）擎妻子（）2、比一比，在组成词语；（ 12 分） 捂（） 脆（） 辨（） 俏（）悟（）诡（）辩（）峭（）梧（）跪（）瓣（）悄（）3、把下面词语补充完整（8 分）低（）浅唱 倾诉（ ）肠难以（）信 挥（）自如惊（）动（ ） （ ）耳（全（ ）（ ）注）聋（ ）牙（ ）爪三、句子；（ 26 分） 1、 选词填空；（ 4 分）假如就 不但 而且 不管总桑娜（）关怀自己的丈夫和孩子，（）对西蒙一家的凄惨遭受非常怜悯

3、；2、 把下面句子中有毛病的地方修改过来；（8 分） 战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克； 参与竞赛的同学基本上都到齐了； 我的家乡是齐齐哈尔市人； 我国有世界没有的万里长城；3、缩写句子；（ 4 分） 高大，乌黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网；4、扩写句子；（ 2 分） 玫瑰花红啊！5、把陈述句改成反问句；（ 2 分） 四周黑洞洞的，很简单碰壁；6、把陈述句改成 “把”字句和 “被”字句；（ 4 分） 桑娜收养了西蒙的孩子；欢迎下载精品学习资源7、改成比如句；（ 2 分）天上的云形状各异，什么样子的都有；四、常识填空；（ 32 分）(1) 、鲁迅，原名，是宏大的、，现代文学的奠基人，著有、；

4、(2) 、列夫 托尔斯泰，国宏大的；代表作品有、；(3) 、墨梅图题诗的作者是， 朝的诗人，诗中哪句交待了梅花生长的位置：；哪句说明白作者对民情的体察入微：；(4) 、墨梅图题诗中，表现郑板桥卧听风雨中竹声，联想百姓疾苦的句子是：；3、 按原文填空： 10 分(1) 些小吾曹州县吏，；(2) ，不教胡马渡阴山；(3) 羹饭一时熟 ,；(4) 羌笛何须怨杨柳 ,；(5) ，浪淘风簸自天际；4、 将以下名著和相关人物连线； 4 分水浒传赵 云西游记贾宝玉三国演义武 松红楼梦铁扇公主五、阅读回答；（ 24 分）（一）弈秋，通国之善者也；使弈秋诲二人弈，其一人用心致志，唯弈秋之为听；一人虽听之，一心以

5、为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗如之矣；为是其智弗如与？由：非然也；1、说明：（ 2 分） 援：然：2、翻译句子：（ 4 分）唯弈秋之为听；虽与之俱学，弗如之矣；3、学了本文，你认为胜利的必要条件有哪些；（2 分） （二）然而，无论怎样闹，决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线；钱那边水深，仍有些杂草，小伴侣都怕，可我却到过那里；刚学会几下 “狗刚”时，我觉得有了水中防卫的本领，就满不在乎冲破了那道绿线，到了荷花从中；该城里的人向乡下人炫耀了，我想站立起来，再向小伴侣自豪地喊上一声： “你们看！ ”可是这壮举刚开头，水便一下子没了我的头顶；立刻，一种不行名状的惧怕感紧紧地攫住了我；我挣扎

6、出水面，凄厉地嚎起来：“救命啊 ” “咕噜”，一口水进了肚；欢迎下载精品学习资源我晕头转向地一个劲往上挺，每次冒头只能喊： “救”，便“咕噜”，喝一口水；我双脚够不着底，身子像铅块般往下坠，只觉得眼前金花乱冒，耳朵里嗡嗡作响，脑袋胀得几乎要炸，水仍一个劲往嘴里涌；突然，我觉得有人抓住了我的手腕，接着一股力把我拉出来；原先，小伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上；我吓得哇哇大哭，一个劲吐水；他们却围着我哈哈大笑，这下，他们可逮着机会嘲笑我傲气十足的城市小少爷了；然而，那笑声是多么憨直纯朴啊！我始终流连年啊笑声；如今，我的孩子已经上学了，往事也忘了很多，可是，那荷塘却同天上的月牙儿一样，

7、时时出现在我的眼前；我怀念那荷塘，在那里我熟悉了自然和谐的美和人类纯朴的爱；1、给加点的字挑选正确的读音：炫耀（ xun xu n） 攫住（ ju ji ） 热闹（ xun xu ）n2、文中“我”溺水时，从伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上，表现了小伙伴们什么样的性格特点？（3 分）3、多年后， “那荷塘却同天上的月牙儿一样 ”时时出现在作者眼前的缘由是什么？（ 3 分）4、概括这段文字的主要内容；（ 4 分）5、乡下孩子们具有怎样的性格？为什么他们嘲笑“我”，“我”仍怀念他们？（ 3 分）六、记述以往的故事，将自己最难忘的故事写下来，努力回忆那些曾经感动自己的细节；题目：往事；（ 500 字以上）（ 24 分）欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源欢迎下载