2022年最新学校后勤工作总结 .docx

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1、精品文档用精细抓治理用责任来落实用细节建文化园林一中结合我校实际,以“四好” 、“一中意”、“一放心”活动为操作平台,以建设我校饮食文化为核心, 在精细上着力抓治理, 在责任上全力抓保证, 在细节上强力建文化,使学校后勤保证、治理、服务融为一体,积极打造师生中意、家长放 心的后勤服务体系,树立我校的后勤服务品牌；根据“以规范促治理,以治理促 文化,以文化促进展”的思路,积极推动我校的后勤工作,现就学校活动开展情 况做如下汇报；一、成立领导专班,宣扬营造氛围；1、组建专班,提高执行力； 为顺当开展好我校的“四好” 、“一中意”、“一放心”活动, 学校切实制定了园林一中关于开展学校后勤保证治理“四

2、好一满意一放心“的活动方案 ,组建以校长黎义波同志为组长的直接责任人,副组长赵忠平同志详细抓落实, 关瑞华等为组员的工作领导小组； 分别负责学校安全保证、质量治理和文化建设等工作；2、五级宣扬, 强化指引力； 充分发挥领导小组的组织、领导、和谐作用,通过“四会一屏一板一栏” , 加大宣扬力度；通过召开“四级”会议,即中层干部会议、班主任会议,老师大会和同学大会,将精神落层层落到实处；宣扬活动多样化,橱窗上进行专题宣扬,公布“实施方案”和会议精神；电子显示屏滚动宣扬,介绍相关学问；班级黑板报进行主题宣扬,彰显活动理念,宣扬栏积极宣扬建“四好”的文化氛围；二、落实活动方案,治理操作追求精细；1、治

3、理求精；活动中加强各项治理, 从效率和创新上着力, 探讨治理模式, 打造各项精品； 在食堂原材料选购、 贮存、加工等各环节, 加强成本核算和治理, 确保同学伙食质优价廉,探讨制定了有效的伙食质量和价格家长监督评判制度；加强同学宿舍里的文化建设和养成训练, 探讨制定了校长和老师值班制度、 同学寝室长制度和宿舍封闭式治理制度；为提高2、操作求细；精品文档3、投入求实；三、责任分工到位,活动开展力求实效；1、责任到人；3、培训到位；2、活动到家；四、服务水平提升,文化建设要求细节；1、理念更新；2、文化复兴；上实际,大胆创新,实施“ 51”监督治理,探究“五员制”工作新机制；为了充分挖掘学校资源,

4、调动师生参与的积极性, 学校领导班子大胆创新,发挥学科老师的优势, 生物老师负责培训 “养分指导员”；数学老师负责培训 “伙食成本监管员”；政治老师负责培训“卫生监督员” ；化学老师负责培训“食堂操作员”；语文老师负责培训“伙食质量评判员” ；“五员”工作制度全部上墙公示；仍分别由负责学科老师组建成立 “五员” 专业委员会, 对“五员”工作进行监督； 同学可以进行集体监督和投诉, 每周进行一公示, 对以下方面可以进行常常监督： 食堂人员的着装,周菜谱情形,成本核算情形,食品安全卫生；“ 5 1”监督机制正在园林一中兴起,促进了“五员”制度的创新,深受师生好评；通过创新“五员”制度,来提升学校后

5、勤服务水平；通过生物课和学校的集体活动, 普及同学养分学问, 为加强学校的监督治理供应强大的力气保证；并把加强专业养分指导人才的培训作为重中之重, 由养分指导员牵头组织力气编制了六种养分菜谱、实行“两菜一汤”的基本养分配餐,对生理特别要求的同学进行排查摸底, 学校通过与班主任和家长学校两个途径, 与家长沟通, 制定合理膳食标准,深受家长的称赞；3、实施养分干预措施,严格食品安全治理,强化监督检查,学校抓好同学 伙食质量；此外仍积极推行食堂大宗物资集中选购, 加强食堂财务及成本核算治理；从根本上改善了学校进餐条件,改善同学养分状况,促进同学健康成长；三、以“四个创建”为抓手,重点抓好“文明餐厅”

6、 、“放心超市”、“文化宿舍”、“绿化创建”活动,以规范为核心加强治理； “文明食堂”创建是我校推动的一项旨在加强同学食堂建设与治理的措施；我校有三个进餐厅, 加强进餐厅后勤基础设施建设投入, 座椅配备齐全； 定期开展安全卫生、 服务质量, 内部治理和文明礼仪等方面的竞争, 达到学校食堂硬件设施达标、操作规范严格、 安全设施落实、 服务质量良好的目的； 对食谱、安全、节省等内容全部上墙, 提倡“环保节省” 的理念；让文明进餐厅, 让礼仪进餐厅, 让服务进餐厅；“放心超市”创建是深化贯彻湖北省中学校校校内食品用品安全治理方法, 引进连锁配送服务新模式,从基础设施、商品选购途径、销售价格、经营治理

7、与服务方面规范,从而提升后勤治理服务水平,达到确保校内食品、用品安全、降低同学负担、改善服务环境、规范训练消费市场的举措；建立符合“六统一”标准的校内店；探究以校内连锁店为平台,推行学校米、面、油、煤等大宗物资集中选购和同学养分干预工作；早日实现了校内超市和食堂的“放心” ；“文化宿舍”创建是根据湖北省中初等学校同学公寓（宿舍）建设与治理工作细就”要求,完善同学宿舍（公寓）基础设施,建立健全各项规章制度并仔细落实,同时,注意同学寝室文化建设和养成训练,引导同学自我训练、自我治理,养成良好的起居习惯、卫生与生活习惯,不断提升同学宿舍（公寓）的文明程度,不断完善同学宿舍的治理服务水平； 每星期学校

8、要积极开展 “文化宿舍”的评比活动,使寄宿制学校 90%的同学宿舍达到文明宿舍标准；绿化创建环绕学校绿化规划、 制度建设、环境美丽干净等方面的加大建设与治理,绿化面积 10968 平方米,绿化率达 43%,先后投入万元,绘制了校内绿化平面图,建立特地档案,对各种绿化植物分类栽植,栽植了香樟树、广玉兰、 雪松、桃树、丁香、桂花、月季、子花、含笑、银杏、黄杨球、红果冬青树、橘 树、夹树桃、窝竹等十几种珍贵花木,校内内路面“三纵一横”全部硬化一新,路两旁花木四季长青,植造绿化带300 米,增植长青树、风景树、绿荫 400 平方米,住宅楼后绿化了 500余平方米,在教学楼前建起 200平方米花坛和 1

9、0米长读书长廊,在教学楼后建起了布满现代气息的求索雕塑,在操场边建起了平方米的绿色运动场, 完全根治了校内内的污水排放问题, 基本达到了三季有花、四季常青；绿色环保理念正在逐步深化校内, 深化人心, 达到了校内绿化、 美化、香化、净化,为同学制造一个良好的学习、生活环境；力争创建省级“绿色文明学校”；四、以“四好”为目标,以家长学校为推手,促进学校治理上水平,实现学校- 同学- 家长共赢；扎实开展“四个好”活动,加高校校后勤设施设备建设与改善力度,确保学生学习生活条件“保证好” ；加强队伍建设,提高服务才能和水平,确保后勤工作“服务好”；推动“四个创建”工作力度,确保同学在校期间生活“质量好”

10、； 强化规范治理,提高治理水平,确保学校环境“治理好”；让学校后勤服务与保 障工作做到“师生中意” 、“家长放心”；为提高学校后勤工作水平,建立了家长学校,选出家长代表,对学校的后勤工作进行民主评议；以服务理念人性化为目标, 以服务措施精细化为手段, 以服务过程常态化为标准,建立健全学校后勤服务工作评判体系； 加强学校后勤服务内容、 服务措施、服务成效等为主要内容的督导与考核,以督导检查提升服务水平, 以评判鼓励提升服务才能,建立具有特色的后勤服务长效机制；坚持校务公开,发挥学校公示栏、公示墙和“告家长的一封信”等作用,仔细收集同学及家长的看法和建议；倾听群众反映的热点、 难点问题, 主动接受

11、同学、家长和社会监督,准时解决问题,并将解决情形进行公示；定期组织同学 家长代表、社会人士到校督察后勤服务工作；对社会和家长反映的问题和投诉,逐一调查核实, 做到有举必查, 查实必究； 形成学校后勤服务 “比、学、赶、超” 的良好氛围；实施精细化治理构筑后勤规范体系中学“四好一中意一放心”活动开展汇报材料以精细化治理为抓手,提升学校综合治理水平,以“四好”、“一中意”、“一放心”活动为操作平台,构筑学校后勤保证、治理、服务的规范,积极打造师生中意、家长放心的后勤服务体系,是渔洋后勤团队的工作愿景,现就学校活动开展情形做如下汇报；、提高思想熟悉,从源头抓1 、组建活动专班,提高活动执行效率“四好

12、”、“一中意”、“一放心”活动开展来, 学校组建以校长同志为组长的直接责任人, 副组长同志详细落实的工作领导小组； 以局、学区活动方案为原就,学校活动方案为具本操作蓝本,分时段, 分阶段,进行；2 、广泛宣扬,营造活动氛围活动开展中,学校后勤处开展了实施四个一活动,即一次后勤职工会议,强调活动内容,详细要求；一块宣扬展板,向家长,同学、老师阐述活动内容,及校方实施方案；一条校道横幅,一封家长看法书,多方位,多角度营造活动氛围；二、强调方案落实,从治理抓1 、抓后勤设备投入,确保生活条件“保证好”为确保同学生活条件“保证好” ,必需从形式上,源头上增强,学校为改善同学早餐,四月份花费 1.2 万

13、元购进烤箱,温箱等设备,在早餐样式中增加蛋糕、 早餐奶, 馒头、包子由原先的大馒头、 肉包子, 变为小镘头,小笼包,并随同学需要可自行选用面条,稀饭；早餐更新后,学校早餐铺张情形明显好转,同学早餐就餐率连续上升；2、抓食堂五员制,确保食堂运营好学校积极实施五员制治理,二月份开学,邀请镇卫生院院长丁生兵同志为学校食堂员工进行食品卫生安全培训, 提高员工的思想和操作熟悉；在教代会中,选派卫生监督员对学校食堂卫生进行监督,聘 请养分指导员, 与学校选购处核定菜谱, 邀请同学家长做伙食质量评判员,对学校伙食提出看法,教代会举荐伙食成本监管员,每月对食 堂成本进行公示,让利于同学,确保食堂零利润；为降低

14、食堂生活成 本,积极改善同学生活条件,本学期学校增设生猪养殖基地一个,由 专人治理 ,生猪数量由原先年 200 头猪,上升至 400 头,确保同学肉类供应充分,蔬菜基地由原先三个大棚,经学校商量与农户合资、 投资等方式增设四个大棚, 并与相连基地签订供货协议, 确保雨水及青黄季节同学蔬菜供应足；3、更新理念,确保学校后勤“治理好”确保后勤服务好,核心是治理体系构；为提高员工执行力、工作效率；四月初,学校后勤处针对学校后勤治理体系, 在中层干部中（后勤主任、食堂司务长）实施学张国祥老师企业精细化治理模式,在管 理层中提高熟悉,吸取先进治理体会与方法,并结合学校实际,合理 引进；在员工中,强调精细

15、化规范操作方式,确保执行到点,操作到 位,为后勤服务好供应核心动力；三、以 “四个创建”着手,从操作抓1、以“四个创建”活动为抓手,以提高食堂伙食质量为重点, 以保证同学养分为目标,办好同学食堂；在食堂原材料选购、贮存、加工等各个环节,加强成本核算和治理,确保同学伙食质优价廉；2、以加强同学寝室设施和文化建设为导向, 改善同学住宿环境；四月份,学校开展宿舍文明大比武活动, 利用课外活动, 学校政教处, 后勤处联合举办“我能叠”、“我能摆”、“我能洗”等活动,在比 武中教会同学如何规范叠被、摆靴、洗衣等,提高同学的生活自理 才能；并强调同学“宿舍家”,宿舍卫生划块、划片、划点,集体做 好宿舍卫生

16、工,并出台相应监督机制,确保宿舍温馨如家；3、以抓好校内卫生与生态文明建设,为同学学习生活供应良好 环境,切实改善同学在校学习生活环境；学期初,学校投资5000 元购置石竹,金盏菊等草花 2000 多株,装饰校内花坛,使校内花儿随处可见,移栽六棵广玉兰树,丰富学校树,更换办公室、同学教室花 草,修剪校内主干道香樟树,调理运动场草坪,为体育运品重新上漆 着色,关注细节,以物润景渗透文化情操,表达环境育人；4、以开展“提升学校后勤服务质量”系列活动为载体,推动学校后勤保证、治理与服务质量上台阶、上水平；在员工开展后勤员工大比武活动,积极参与学区后勤校校行,后勤员工联谊等活动,将后勤员工技术水平提升, 做为一项重点工作来抓, 推行每天每人进步一小步,学校学期进步一大步的思想,提高后勤工作凝结力；“四好一中意一放心”活动开展以来,学校以活动新思想,新方式为契机,通过科学化规范治理,力争办好师办好社会中意、家长放心、同学安心的学校后勤；