六一儿童节演出活动方案4篇汇编.docx
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1、六一儿童节演出活动方案4篇汇编 六一儿童节演出活动方案4篇一直致力于为客户提供高质量的文章的写作服务,联系电话: (篇一)一、活动准备: 1、按照演出顺序依次核对、捋顺所有绘本剧道具,并具体负责到幼儿。 2、将所需音乐逐一拷到电脑桌面上。 3、准备摸礼物用的“魔箱”。 4、和幼儿一起布置节日环境:室内吊饰、长卷画、主题墙等,营造节日气氛。 5、与幼儿、家长做好有关事项的说明,如:在家化好妆、幼儿在家练习好演出服装的穿脱自理等。 二、具体计划安排如下: 上午: 7:309:00幼儿陆续来园,给没化妆的孩子化妆,化好妆的孩子进行区域活动(幼儿可以自带拼图、魔蛇、课外书、画本等喜欢的材料,活动间歇玩
2、耍)。 9:009:30进早餐、喝水、入厕、庆祝前的准备。 9:3011:00庆祝活动(10:10喝水、入厕)节目计划如下: 1、小主持人致六一贺词2、大合唱:庆祝六一全体幼儿3、绘本剧:乌鸦面包店4、电子琴独奏:铃儿响叮当欢乐颂尚子琪、李东航5、绘本剧:一根羽毛也不能动6、舞蹈:爸爸去哪儿部分幼儿7、绘本剧:小人国8、游戏:你扔我接玩法:以幼儿背对大家扔沙包,接住的幼儿表演节目或邀请好朋友一起表演节目,表演完可在“魔箱”里摸礼物一次。 9、绘本剧:我的幸运一天10、游戏:萝卜蹲胜利的一组可以摸礼物。 11:0011:10入厕、盥洗11:102:50午餐、午睡、入厕、喝水下午: 3:005:0
3、0庆祝节目(4:004:30午点、喝水、入厕)节目计划如下: 1、黄梅戏:女驸马2、绘本剧:菲菲的开心妙计3、游戏:小熊没有家附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”最后剩下的三位幼儿可以摸礼物。 4、绘本剧:小猪变形记5、互动小游戏:小小数学家6、绘本剧:好朋友7、歌曲白龙马陈奥祥8、街舞欣赏:部分男孩9、舞蹈:noboday:部分幼儿10、诗歌:全世界儿童是一家全体幼儿(篇二)在五千多年的发展中,我们中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,它是中华民族的灵魂,是我们每一个人的中国梦。本学期,我校以“中国梦青春
4、风采”为主题,开展了艺术节、读书节活动,值此六一国际儿童节到来之际,为更好地推进素质教育,促进我校学生德智体美全面发展,推动学校艺术教育的改革与发展,全面展示我校学生艺术才华,学校将举办文艺汇演活动,作为艺术节、读书节活动的汇报演出,特作方案如下: 一、活动宗旨总结表彰艺术节、读书节活动成果,追寻梦想,展示学生艺术风采。 二、活动主题中国梦青春风采三、活动时间演出彩排:*年5月28日星期三上午8:00演出时间:*年5月28日星期三下午1:50播出时间: *年5月30日星期五下午1:50四、活动地点六楼阶梯教室(演出)、各班教室(播出)五、活动对象全校师生、学校关工委成员等六、活动流程1.爵士鼓
5、开场2.庄朝勋校长六一节致辞3.政教主任李斯斯表彰艺术节、读书节活动先进4.艺术节、读书节成果展示暨汇报演出5.单秀华副校长宣布读书节、艺术节闭幕6.全体演员向观众谢幕(篇三)“放飞梦想,快乐成长”一、活动目的“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日,为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,决定组织开展以“放飞梦想,快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。 二、活动主题:
6、“七彩童年,放飞梦想”三、活动组织机构及分工: 组长:吴志刚副组长:张友存组员:丁成宽张友安刘海浪段性强姜长青魏康及各班班主任文艺节目主持:魏康董媛媛及两名学生摄像:张友安音响设施:姜长青来宾接待:吴志刚评委:村小来宾计分、统计:丁成宽现场秩序:段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。 四、活动流程: (一)大会庆祝活动开幕式1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始2、全体起立,奏中华人民共和国国歌。 3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。 4、领导致辞5、校长致辞(二)文艺节目展演五、活动准备: 各班精心准备1-2个文艺节目,节目形式不限,要求健康向上,主题突出,题材新颖。参演的节目要
7、突出少年儿童天真、活泼的特点,要能充分展示本班特色和学生精神风貌。 六、文艺节目要求1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2.节目形式以A语言类(童话剧、课本剧、小品、诗朗诵),B歌曲器乐类(歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等),C舞蹈类(集体舞、群舞、健美操)为主,由老师和学生共同创作编排。 3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。 4.为提高舞台效果,希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。 七、评分及标准说明:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作
8、,特制定本标准。 1.评分要求:每个节目满分100分。其中; 节目内容取材占10分; 表演形式占30分; 表演艺术水平占40分; 服装化妆占10分; 总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分,再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。 2.评分标准: (1)主题内容(10分)主题鲜明,思想健康向上。 (2)表演形式(30分)编排新颖,富有创意。 (3)表演艺术(40分)语言类:吐字清晰(占20分),语言流畅(占20)。歌曲舞蹈类:表演娴熟自如,节奏准确(占20分); 动作流畅协调,表现力和技巧性强(占20分)3.名次计取与奖励办法: (1)语言类节目:一等奖1名,二等奖2名。 (2
9、)非语言类节目:一等奖3名,二等奖6名,三等奖若干名。 八、时间、地点安排1.彩排时间:5月29日2.演出时间:5月30日3.地点:学校操场九、注意事项: 1.各班主任要高度重视此项活动,认真组织班级排练,要正确处理活动排练与学习的关系,保证文艺汇演高效、积极地开展。 2.各班应谨记安全第一,注意维持现场秩序。 3.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。 4.未尽事宜,另行通知。 (篇四)一、指导思想为了推进学校德育教育的深入开展,进一步做好学生文明礼仪教育工作,引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明有礼,健康快
10、乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节,充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果,丰富校园文化生活,开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点,融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力,让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。 二、活动主题传承文明,放飞梦想三、活动时间: *年5月6日6月1日四、领导小组组长:田健(党支部书记校长)副组长:李望京(副校长)组员:王娟茹(大队辅导员)、徐斐、赵玮(主任)、冯银锁、刘武成、王金乐(主任)五、活动对象: 全体
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