2022年半校长履职及目标任务完成情况报告.docx
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1、精品学习资源2021 年半年校长履职及目标任务完成情形报告职田镇学校校长王军锋半年来, 我们以党的十八届四中全会精神为指导,以县局 2021年的工作要点为基点,依据“以人为本、狠抓常规、标准进展、提 高质量”的整体思路,环绕“一个中心”,全力落实“师德师风建设年”、“高效课堂优化年” 、“学校治理标准年”的各项工作任务, 推动了学校内涵进展;我镇师生在经典诵读竞赛中双双荣获二等奖,我镇体育代表队在中学校田径运动会上荣获学校组二等奖;现就我个人履行职责及镇学校目标任务完成情形做一汇报: 一、校长履职情形1、加强学习,不断提高个人素养一是加强政治理论学习,不断提高思想修养;在坚持每周一次的班子中心
2、组学习会议制度,学习上级有关文件精神以及与训练相关的法律法规的同时,坚持利用闲暇时间自学,积极撰写心得体会、摘记学习笔记,提升理论素养;二是加强先进的训练理论和体会的学习,不断提高专业素养;我们特别重视先进的训练理论的学习,把中国训练报、老师报、中学校治理、陕西训练等报刊杂志作为学习主要材料,从中吸取养分;同时,我们仍购买了新课标案例式导学光盘、书籍,要求学校领导、老师集体观看、轮番学习,以提高对高效课堂理论学问的把握;2、依法治学,不断提高组织治理才能一是坚持每周一的领导班子例会制度,总结上周工作,争论部署本周工作;二是坚持深化教学一线,带头听评课,指导青年老师欢迎下载精品学习资源余节,撰写
3、教学论文、调研报告4 篇;三是坚持校务公开,民主治理、依法治校;长期以来,我坚持以民主决策、廉政建设为有效手 段强化学校治理;坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议 事日程,强化领导班子廉洁自律意识,做到常抓不懈,警钟长鸣; 积极推行党务、校务公开,深化民主治理和民主监督制度;学校的 重大决策、人事调动、老师的评优评先、职称评定、改革方案的制 定等等,都需领导班子集体争论打算,或经教代会争论决策,尽可 能做到了公开、公正、公正;学校党政班子能常常深化师生,倾听师生的看法和要求, 在职工中征集合理化建议, 积极接受正确看法, 不断改良领导的工作作风; 四是在日常工作中, 我们实行“四深化”、
4、“三同一”、“一跟进”工作制度;即:工作作风上要求班子成员做到“深化基层、深化学校、深化课堂、深化老师”,以求真的态度,务实的作风,重心下移,开展研讨和指导;在质量目标上,落实目 标责任捆绑,包抓领导、校长、任课老师“同目标、同责任、同奖 惩”;在指导方式上,每个班子成员包抓3 所学校及所属幼儿园, 落实跟进式指导责任,实行责任追究,形成了班子内部齐心协力、 团结奋进的工作氛围;3、求真务实,切实履行训练治理职责一是立足实际,挖掘潜力,营造深厚的校内文化;我们以地域文化为基础,充分挖掘红色文化的内涵,编写红色训练校本教材, 组织师生现场参观,使红色训练这一特色逐步得到凸显;二是面对全体,关爱特
5、殊群体同学,积极推动训练公正;我们在坚持面对全欢迎下载精品学习资源体同学作为一项重要的工作来抓,建立了领导小组,制定了帮扶制度,建立了帮扶档案,健全了帮扶治理措施,取得了初步成效;三是改革评判体系,全力实施素养训练,促使同学素养提升;我们以同学的爱好爱好为基础,组建了书法绘画、文艺、体育等多个爱好活动小组,选派有特长的老师担任指导老师,坚持定期活动,陶冶了同学情操,培育了同学才能;同时,改革老师评判制度,转变了以往单纯以教学成果高低论优劣的方式,调动了老师静心教书、潜心育人、倾心教研的积极性;四是以“青蓝工程”为契机,促进两支队伍建设,促使了老师业务素养的提高;我们以“青蓝工程”为抓手,强化老
6、师的教学基本功训练,举办老师“三字一画”展评、青年老师培训会、青年老师汇报课活动、老师教学技能大赛、老师提高培训等活动,有效提高老师的专业素养;五是以主题活动为载体,通过组织学习、征询看法、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员、公开承诺、践行社会主义核心价值观演讲赛等活动,增强了党员、老师为民务实清廉意识,改良工作作风;二、目标任务完成情形半年来,我们紧紧环绕“一个中心”,全力落实“四项工作” , 取得了初步成效;“一个中心” 就是提高训练教学质量; 我们通过改革课堂结构,提高教学效益;培育同学养成良好的学习习惯等措施,向课堂要质 量;力求在本学年确保同学的稳固率达100%;教学成果在全县统考
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