2022年南京广播电视大学开放教育试点汉语言文学专业.docx
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1、精品学习资源南京广播电视高校开放训练试点汉语言文学专业(专升本)中国古代文学作品选读考核说明2005 年 5 月第一部分 课程考核说明1 、 考核对象:本课程的考核对象为开放训练(专升本)汉语言文学专业师范方向的全部考生;2 、 考核方式:采纳形成性考核和终结性考试相结合的方式;3 、 考核依据:北京高校出版社于2002年 5 月出版的由葛晓音、周先慎编选的中国古代文学作品选注文字教材,及南京广播电视高校于2003年 9 月审定通过的中国古代文学作品选读课程教案大纲是本课程考核的主要依据;为协作教案在运算机网络上设计并加入的相关内容,也是同学复习参考的重要依据;课程考核说明是终结性考试命题的依
2、据;4 、 课程总成果的记分方法:形成性考核和终结性考试成果所占比例分别为20% 和 80% ;本课程总成果按百分制记分,60 分为合格;5 、 形成性考核的要求及形式:本课程形成性考核为:a 南京电大统一布置的4 次平常作业,平常作业题型及分值比例与期末试卷大致相同,每次均按百分制评阅(折合成每次 3 分); b、课堂或小组争论(包括参与网上争论)(3 分); c、结合课文写一篇鉴赏文章或参与一次唐宋诗词朗诵等实践性活动(5 分),三项之和以20% 记入总成果;6 、 终结性考试的要求及形式;欢迎下载精品学习资源A、 考试要求:本课程主要考核同学对教材所选中国古代文学史上重要作家及经典文学作
3、品的要义及艺术特色的明白程度,对中国古代文学成就的熟识和懂得,以及阅读与鉴赏文学作品、进行文学批判的基本才能;B、 组卷原理:试卷内容掩盖考核依据里提到的全部成分;考核分为三个层次,即一般明白、基本把握、重点懂得;一般明白,主要是指对学问或概念有一个大致 的、概括的明白;基本把握是指对所要求的内容要能够做到既知其然,又要知其所以然;重点懂得是指对所要求的内容在基本把握的基础上做到对学问的融会贯通,可以阐述自己的独到看法;按把握程度划分就为:一般明白20% 、基本把握40% 、重点懂得 40% ;C、 试卷类型及结构比例:终结性考试的基此题型为:填空题、默写题、简答题、鉴赏(论述)题;各题型所占
4、分数比例分别为:30% 、 20% 、 20% 、30% ;D、考核形式:终结性考试采纳闭卷、笔试形式;E、 答题时限:终结性考试时间为120 分钟;其次部分课程考核内容及要求一、先秦文学1 、神话:明白什么是古代神话,神话对后人的影响;懂得精卫填海、女娲补天、夸父逐日内容;2 、诗经:把握诗经“六义”,明白诗经在文学史上的位置及影响;欢迎下载精品学习资源分析氓中弃妇形象、分析蒹葭艺术特点; 明白七月、东山内容3 、散文:明白先秦散文发达的社会缘由,把握历史散文、诸子散文;明白左传、国语、战国策的体例及文学成就;明白诸子散文各自的基本思想倾向及文学特点;把握冯谖客孟尝君、逍遥游的思想内容及寓意
5、;明白邵公谏弭谤、子路曾皙冉有公西华侍坐章4 、楚辞:基本把握楚辞名称由来、楚辞体裁特点,把握离骚主题思想及艺术特点, 明白山鬼内容二:两汉文学1、辞赋:明白汉赋的产生、进展及其代表作家和作品;明白汉大赋和抒情小赋各自特点,七发在赋进展中位置;2 、史记:把握史记的体例,明白其思想内容进步性、人物描写方面突出成就以及它在文学史上的位置和影响;分析评判项羽本纪中项羽形象、李将军列传中李广形象;3 、乐府诗:懂得乐府名称的来历,乐府诗的特点及对后代文学的影响;把握陌上桑、古诗为焦仲卿妻作并序主题及艺术特色;分析其中女主人公形象;明白上邪内容;4 、古诗:明白汉代文人五言诗的创作情形,分析古诗十九首
6、(其一、其 十),把握十五从军征的思想内容,明确古诗十九首在中国欢迎下载精品学习资源诗歌进展史上的重要意义;三:魏晋南北朝文学1 、建安诗赋:懂得何为建安文学,把握建安诗歌的基本特点,建安风骨对后世文学的影响;明白“三曹”、“建安七子”,他们的文学成就及特点;把握短歌行、白马篇主题明白龟虽寿、燕歌行、悲愤诗内容;明白洛神赋、七哀诗内容3、把握陶渊明田园诗的内容及艺术风格以及对后世的影响;分析归园田居思想及艺术、桃花源诗并记的主题;4 、南北朝乐府民歌:明白南北朝乐府民歌在内容和形式上的不同风格;熟识半夜歌、敕勒歌、木兰诗明白读曲歌西洲曲5 、南北朝诗文:明白谢灵运山水诗在艺术上的特点;熟识登池
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