2022年呼和浩特市中考试卷-5.docx
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1、精品学习资源2021 年 呼 和 浩 特 市 中 考 试 卷语文留意事项:1. 考生务必将自己的、准考证号填涂在试卷和答题纸的规定位置;2. 考生要将答案写在答题纸上,在试卷上答题一律无效;考试终止后,本试卷和答题纸一并交回;3. 本试卷总分值 120 分;考试时间 150 分钟;一、积存与运用 18 分1阅读下面文字,完成1 3题; 5 分你好,溪流妹妹!你吟着一首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,白云大嫂!月亮的好女儿,天空的好护士,你雪白的身影,让憔cu的天空返老仍童,露 出湛蓝的笑容;你好,瀑布大哥!雄浑的男高音,纯 cu的唱歌家,不拉赞助,不收门票,天生的金嗓子,从古唱到今; 1给文中加
2、点字注音;露湛 2 分 2依据拼音用正楷写出汉字;憔纯 2 分 3“唱和”一词在文中的意思是 1 分2以下句子没有语病的哪一项2 分A 今年中考期间, 呼市市政府将严格整治辖区内的噪音污染,为考生营造寂静的考试环境;B. 社会角色不同,承担责任各异;老师、医生、军人在各自的岗位上救死扶伤,教书育人, 站岗放哨;C. 当“钢琴王子”李云迪和“歌坛巨星”王力宏来到呼和浩特时,受到首府歌迷的热闹欢送;D. 从某种意义上说, 睡眠质量打算着生活的质量;我们必需全面改善公众的睡眠健康水平;3. 名著阅读; 4 分1956 年 2 月 29 日夜亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想;关于莫扎特的话, 例
3、如说他天真、 可爱、 清爽等等, 好像很多人懂得; 但弹起来仍是没有那天真、可爱、 清爽的味儿; 这道理,我觉得是 “ 理性熟悉 ” 与“感情深化 ” 的分别;感性熟悉当然是初步印象,是大致的熟悉;理性熟悉是深化一步,明白到本质;但是艺术的领悟,仍不能以此为限;必需再深化进去,把理性所熟悉的,专心灵去体会比方你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣 这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一样了傅雷家书节选1傅雷家书是傅雷写给儿子的,“书”指的是; 2 分2在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?2 分4. 默写;将相关的诗文名句用正楷字写在答题卡上面的
4、田字格中;7 分1,化作春泥更护花;龚自珍己亥杂诗2右手秉遗穗,;白居易观刈麦3所以动心忍性,; 孟子生于忧虑,死于安乐4杜甫望岳诗,全诗无一个“望”字,却句句写向岳而望;其中“,”写诗人近望中所见泰山的奇妙秀丽和雄伟高大的形象,细望两句“,”又表达了诗人激荡的心境和开阔的眼界;二、综合性学习 6 分5. 你班进行“古诗苑闲逛”综合性学习活动,请你完成下面的任务; 6 分1春天是四季中惹人情思的季节; 走进古诗苑, 你会收成很多咏春的佳句; 请你在以下诗句中, 选出两组描写春天景色的诗句 2 分A 天街小雨润如酥,草色遥看近却无; B黄梅季节家家雨,青草池塘到处蛙;C忽如一夜春风来,千树万树梨
5、花开; D 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣;E木落雁南度,北风江上寒;2在已选出的两组诗句中任选一组, 请从运用感官描写的角度说说诗句是如何描写景物的?这样描写的缘由是什么? 2 分 3古诗也讲究炼字,使诗句精确生动;请你阅读下面这首唐诗,答复以下问题;2 分桃花溪张旭隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船: 桃花尽日流水,洞在清溪何处边?对于诗文空缺处要填入的字,有人认为“随”恰当,有人认为“入”更适合;你挑选,理由;三、文言文阅读 14 分阅读下面三段文言文,完成 610 题; 14 分欢迎下载精品学习资源【选段一】余幼时即嗜学;家贫,无从致书以观,毎假借于藏书之家,手自笔录,计日以仍;天大寒,砚
6、冰坚,手指不行屈伸,弗之怠;录毕,走送之,不敢稍逾约;以是人多以书假余,余因得遍 观群书;既加冠,益慕圣贤之道;又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问;先达德 隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色;余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色 愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,就又请焉;故余虽愚,卒获有所闻;【选段二】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高就忧其民;处江湖之远就忧其君;是进亦忧,退亦忧;然就何时而乐耶?其必曰“ 先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐 ” 乎;噫!微斯人,吾谁与归?【选段三】 吴广素爱人, 士卒多为用者; 将
7、尉醉, 广故数言欲亡, 忿恚尉, 令辱之, 以激怒其众;尉果笞广;尉剑挺,广起,夺而杀尉;陈胜佐之,并杀两尉;召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期, 失期当斩; 藉第令毋斩, 而戍死者固十六七; 且壮士不死即已, 死即举大名耳, 王侯将相宁有种乎! ” 徒属皆曰: “ 敬受命; ”6. 以下句子中的“以”字,意思是“已经”的哪一项2 分A 无从致书以观B手自笔录,计日以仍C得鱼腹中书,固以怪之矣D 俯身倾耳以请7以下句子中“之”的词性、意义与其它三项不同的哪一项2 分A 弗之怠B 走送之C令辱之D 处江湖之远8以下句子中“亡”的读音、意义与其它三项不同的哪一项2 分A 广故数言欲亡B今亡亦死,举大
8、计亦死C河曲智叟亡以应D 天下兴亡,匹夫有责9下面对选文相关内容懂得分析正确 的哪一项 2 分A 宋濂,明代文学家;选段一开篇一个“嗜”字,写出他对学习的宠爱程度超过一般人;他曾经为了学习经书,跑到百里之外,向老师磕头请教;B. 选段二中兼有抒情、谈论两种表达方式;作者用设问的修辞方法,凸显最高的人生境域;从某种意义上说,“其必曰”中的“其”就是“斯人”;C. 选段三既表现陈胜的领导才能,又表现他的机灵英勇;在“尉”拔剑出鞘时,陈胜与吴广合作,夺下“尉”手中的剑,共同杀死了两个“尉”;D. 送东阳马生序是一篇赠序,出自宋学士文集;文章辞藻华美,内容充实;选段一中作者描写自己尊敬、真诚地向老师请
9、教的情形非常传神;10. 将文中画线句子翻译成现代汉语;6 分1以是人多以书假余,余因得遍观群书; 2藉第令毋斩,而戍死者固十六七;四、现代文阅读 32 分一阅读下面文章,完成11 15 题; 13 分一件 小 事鲁 迅我从乡下跑到京城里,一转瞬已经六年了;其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少;但在我心里,都不留什么痕迹,倘要我寻出这些事的影响来说,便只是增长了我的坏脾气, 老实说,便是教我一天比一天的看不起人;但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今遗忘不得;这是民国六年的冬天,大北风刮得正猛,我由于生计关系,不得不一早在路上走;一路几乎遇不见人,好简单才雇定了一辆人力
10、车,教他拉到S 门去;不一会,北风小了,路上浮尘早已刮净, 剩下一条雪白的大道来,车夫也跑得更快;刚近S 门,忽而车把上带着一个人,渐渐地倒了;跌倒的是一个女人,花白头发,衣服都很破烂;伊从公路边上突然向车前横截过来;车夫已经让开道,但伊的破棉背心没有上扣,向外绽开,所以最终兜着车把;幸而车夫早有点停步,否就伊定要栽一个大斤斗,跌到头破血出了;伊伏在地上;车夫便也立住脚;我料定这老女人并没有伤,又没有别人观察,便很怪他多事, 要自己惹出是非,也误了我的路;我便对他说, “ 没有什么的;走你的罢!”车夫毫不理睬, 或者并没有听到, 却放下车子, 扶那老女人渐渐起来, 搀着臂膊立定, 问伊说: “
11、 你怎么啦? ” “ 我摔坏了; ”我想,我眼见你渐渐倒地,怎么会摔坏呢,装腔作势罢了,这真可憎恶;车夫多事,也正是自讨苦吃,现在你自己想法去;. 车夫听了这老女人的话,却毫不犹豫,仍旧搀着伊的臂膊,便一步一步的向前走;我有些惊讶,忙看前面,是一所巡警分驻所,大风之后,外面也不见人;这车夫扶着那老女人,便正是向那大门走去;. 我这时突然感到一种异样的感觉,觉得他的背影,刹时高大了,而且愈走愈大,须仰视才见;而且他对于我,渐渐的又几乎变成一种威压,甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小” 来;. 我的活力这时大约有些凝滞了,坐着没有动,也没有想,直到观察分驻所里走出一个巡警, 才下了车;. 巡警走近我
12、说, “ 你自己雇车罢,他不能拉你了;”欢迎下载精品学习资源. 我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元,交给巡警,说,“ 请你给他 ”. 风全住了,路上仍很静;我走着,一面想,几乎怕敢想到我自己;以前的事姑且搁起,这一大把铜元又是什么意思?奖他么?我仍能裁判车夫么?我不能答复自己;. 这事到了现在,仍是时时记起;我因此也时时熬了苦痛,努力的要想到我自己;几年来的文治武力,在我早如幼小时候所读过的“ 子曰诗云 ”一般, 背不上半句了;独有这 一件小事 ,却总是浮在我眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并且增长我的士气和期望;一九二年七月选自呐喊,吉林文史出版社;略有删减11. 请用简练的语言,
13、概括“一件小事”的起因和结果;3 分12. 文章描写了个人物,其中运用外貌、动作、语言描写的人物是2 分13. “我”说:“没有什么的;走你的罢!”车夫的反应是2 分A 完全没有听到B听得清清晰楚C或者听到了,或者没有听到D 听到了,但不太清晰14文章环境描写精当,请你找到文中第三处和第四处环境描写,说说它们各自的作用; 4 分15. 作者在这篇文章中主要表达了怎样的思想感情?2 分二阅读下面文章,完成16 20 题; 10 分人脸识别技术的新进展刘 露谍中谍 4中有一些令人炫目的场景:身在茫茫人海中,一瞬间的功夫已被潜藏着的对手认出,立即被盯梢;对手迎面走来时,你的马上发出嘀嘀的报警声,上面
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