2022年最新教师度考核个人总结三篇说课讲解 .docx

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1、此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除最新老师年度考核个人总结三篇篇一：最新老师年度考核个人总结本学期,本人担任初二 7、8 班语文课教学工作；一学期来,本人以学校及各处组工作方案为指导 ; 以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高训练教学成果为中心, 以深化课改试验工作为动力, 认真履行岗位职责, 较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下：一、加强学习,努力提高自身素养一方面,认真学习老师职业道德规范、 “三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平 ; 另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务才能,参与自学 考试,努力提高自己的学历水平；通过学习,转变了

2、以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的懂得,为本人转变教学 观念、改进教学方法打好了基础；二、以身作就,严格遵守工作纪律一方面, 在工作中, 本人能够严格要求自己, 时时到处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会； 另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关怀爱惜同学,不体罚,变相 体罚同学,建立了良好的师生关系,在同学中树立了良好的形象；三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材, 把握教材的基本思想、 基本概念、 教材结构、 重点与难点 ; 明白同学的学问基础, 力

3、求在备课的过程中即备教材又备同学, 精确把握教学重点、 难点, 不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件；备写每一篇教案; 在课堂上,能够运用多种教学方法, 利用多种教学手段, 充分调动同学的多种感官, 激发同学的学习爱好, 向课堂 45 分要质量, 努力提高课堂教学效率 ; 在课后, 认真准时批只供学习与沟通改作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作; 在自习课上,积极落实分层施教的原就,狠抓后进生的转化和优生的培育; 同时,进行阶段性检测,准时明白学情, 以便对症下药, 调整教学策略； 认真参与教研活动, 积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平；一学期来

4、,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务；四、加强研讨,努力提高教研水平本学年, 本人参与省级教研课题 “开放性问题学习的讨论” 的子课题及县级课题 开放性教学课型的讨论 的子课题的讨论工作, 积极撰写课题实施方案, 撰写个案、教学 心得体会 ,准时总结讨论成果,撰写论文,为课题讨论工作积存了资料,并积极在教学中进行实践；在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推 广先进教学方法, 在推广目标教学法、 读书指导法等先进教法的同时, 大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥同学的主体作用,使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为同学的终身可连续进展打好基础；五、正视自我,明确今后努

5、力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了同学的积极性,但对同学基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高;2、对学问点的检查落实不到位 ;3、对差生的说服训练缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上；4、教学中投入不够,没能深化讨论教材及同学；下学期改进的措施：1、进一步加强对新课改的熟悉,在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率；2、狠抓检查,落实对学问点的把握；将差生时时放在心上,抓在手上；3、加强同学的阅读训练,开阔同学的视野,拓宽同学思路,提高同学解决问题的才能 ;4、实行措施,加强训练,落实学问点；5、加强对同学的治理训练,努力教学提高

6、成果；篇二：最新老师年度考核个人总结眼间,我在语文老师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年,高中语文老师工作总结；追忆往昔,展望将来,为了更好的总结体会教训使自己快速成长,成 为一名合格的 人民老师 ,无愧于这一称号, 我现将本年度教学工作情形总结如下：一、师德方面：加强修养,塑造 师德 ；我始终认为作为一名老师应把 师德 放在一个极其重要的位置上, 由于这是老师的立身之本； 学高为师, 身正为范 ,这个道理古今皆然；从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人； 我始终坚持给同学一个好的师范, 期望从我这走出去的都是合格的同学, 都是一个个大写的 人 ；为了给自己的同学一

7、个好的表率, 同时也是使自己陶冶情操, 加强修养, 课余时间我阅读了大量的书籍, 不断提高自己水平；今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高；二、语文教学方面：虚心求教,强化自我；本年度我的语文教学工作分为两个阶段：去年 X 月我担任 XX级 XX班的语文教学工作,本年 X 月至今担任本级 XX、XX两个试验班的语文教学；对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的； 随着岁月的消逝, 伴着我语文教学天数的增加, 我越来越感到我学问的匮乏, 体会的缺少； 面对讲台下那一双双期望的眼睛, 每次上课我都感到自己责任之重大； 为了尽快充实自己, 使自己语文教

8、学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化；第一是从语文教学理论和语文教学学问上； 我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考, 而且仍借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍, 对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用； 在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和进展这种理论；其次是从语文教学体会上； 由于自己语文教学体会不足, 有时仍会在语文教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理；因而我虚心向老老师学习, 力争从他们那里尽快增加一些珍贵的语文教学体会； 我个人应对和处理课堂各式各样

9、问题的才能大大增强；第三是做到 不耻下问 ；从另一个角度来说, 同学也是老师的 老师 ；由于同学接受新学问快, 接受信息多, 因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的语文教学学问；我第一年带高三毕业班, 我深感责任之重大； 为了不辜负领导的信任和同学的期望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较杰出的完成高三语文语文教学；为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢语文基础学问,使自己能 够比较自如的进行语文教学 ; 另一方面,连续向老老师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学体会的老师学习；对待课程, 虚心听取他们看法备好每一节课 ; 认真听课,认真学习他们上课的支配和

10、技巧；这一年来,通过认真学习语文教学理论, 刻苦钻研语文教学, 虚心向老老师学习, 我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高；同学的语文成果也证明白这一点, 我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成果,名次一般保持在年级前三四名； 接手这两个外语试验班的语文教学, 我更是一点不敢放松, 每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的求教力争尽善尽美；一学期的工夫没有白费,这两个班语文成果都比较优异；三、班主任工作：全心全意,尽职尽责；我所带的XX级 X 班是我踏上语文老师岗位第一年就担任班主任的班级； 从担任班主任第一天开头, 我就兢兢业业, 把自己大部分时间和精力放在班级和同学上面,甚

11、至不惜牺牲自己大量业余时间；古人云： 其身正,不令就从；其身不正,虽令不从； 在治理班级、训练学生的过程中,我始终坚持这一原就,要求同学做到的,我第一做到; 反对同学做的,我也坚决不做；经过一年多的言传身教,我班同学基本做到令行止禁,班级 风气正, 同学关系融洽； 由于我处理班级事务坚持 对事不对人 ,从不鄙视任何一个同学, 因此同学和我关系特别融洽, 班级工作开展的有声有色, 取得大量成果；不虚心的说 XX级 XX班在学校开展的各项工作取得的成果都名列前茅,先后获得：学期学习成果第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠 军,校日常工作评比其次,卫生流淌红旗数次等等荣誉称号；随着升

12、入高三,我 把班级工作的重心转到学习上来；假如说高一高二我是在培育同学全方面进展, 给他们打好一个良好的素养基础, 那么现在高三我的班主任的工作任务就是在同学各方面才能大幅提高的基础之上使他们专心于他们的学业完成和实现他们自己己的高校梦；我期望从我带的班走出去的同学都是 合格品 ,都是有用之才；四、学校各项活动情形：积极参与活动,严格要求自我；认真参与学校组织 的各项活动； 除婚假七天外从未请假一天, 也未耽搁一节课； 上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后连续坚持；旧的一年即将过去,新的一年立刻来到；我又要踏上新的征程,道远任重, 我仍需连续加倍努力,争取在平凡的岗位上做

13、出不平凡的成果；篇三：最新老师年度考核个人总结这学年来,本人在训练教学工作中, 始终坚持党的训练方针, 面对全体同学, 教书育人, 为人师表, 确立以同学为主体, 以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的个性进展, 重视激发同学的制造才能, 培育同学德、 智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成训练教学任务；一、政治思想方面 ：认真学习新的训练理论, 准时更新训练理念； 积极参与校本培训

14、, 并做了大量的政治笔记与理论笔记； 新的训练形式不答应我们在课堂上重复讲书, 我们必需具有先进的训练观念, 才能适应训练的进展； 所以我不但留意集体的政治理论学习,仍留意从书本中吸取养分, 认真学习认真体会新形势下怎样做一名好老师；二、训练教学方面：要提高教学质量,关键是上好课；为了上好课,我做了下面的工作：1、课前预备：备好课；2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,明白教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好；3、明白同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防

15、措施；4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动；5、课堂上的情形；组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使 其保持相对稳固性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好 的课堂气氛, 课堂语言简洁明白, 克服了以前重复的毛病, 课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而 精,减轻同学的负担；6、要提高教学质量,仍要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练, 并使这一工作惯彻到对

16、同学的学习指导中去, 仍要做好对同学学习的辅导和帮忙工作, 特别在后进生的转化上, 对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服；从赞扬着手,全部的人都期望得到别人的懂得和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的懂得和敬重,仍有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足；7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平；8、喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习；三、工作考勤方面：我喜爱自己的事业, 从不由于个人的私事耽搁工作的时间；并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作；在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务, 为提高自身的素养, 我不但积极参与各项培训, 到各地听课学习,平常,常常查阅有关教学资料；同时常常在课外与同学联系,时时关怀他们 , 当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力；总而言之, 现在社会对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中, 我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己贡献；