中西艺术美学交汇点_意境_与_有意味的形式_潘繁生.docx
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1、 第 3卷第 1期 2005年 3月 淮海工学院学报 (社会科学版 ) Journal of Huaihai Institute of Techiiology(Social Sciences Edition) VoL 3 No. 1 Mar. 2005 文章编号: 1008-3499(2005)01-004004 中西艺术美学交汇点:意境 与 有意味的形式 潘繁生 (淮海工学院中国语言文学系,江苏连云港 222005) 提要通过对 意境 和 有意味的形式 两个艺术美学范畴的比较分柝阐释了中西艺术美学内在 精神的合致与汇通从而为中西艺术理论寻找到现代的对话平台,指出 意境 和 有意味的形式 的
2、共同点在于强调 意 和 意味 的传达反对形似。 关键词 : 意境有意味的形式;中西艺术美学;交汇点;合致;汇通 中图分类号 : J01 文献标识码 : A 对于中西艺术美学的理解许多人认为:中国古 代艺术是表现的,而走向近现代则是写实的;西方 的古代艺术是写实的,而走向近现代则是表现的。 笔者认为,这一基本判断相当允恰,它道出了中西艺 术创作发展变化的轮廓轨迹从这一变化轨迹人们 可以感受到:中西艺术在近现代正在走向合流,而这 种合流的理论标志就是 意境 与 有意味的形式 这 两个理论范畴内质的合致。 一、 意境 的基本精神 意境 是中国古代艺术创作和欣赏的价值标准 和艺术精神之一,与西方早先的
3、写实主义有着明显 不同的美学旨趣。这里笔者先对 意境 基本涵义作 拆分理解然后再指出其独特的美学精神。 如果将 意境 拆分开来,可以将其分为 意 和 境 两部分。 意 指在创作意图的指导下渗透融合 于整个作品形象体系或形式结构中的意义和意味。 这种作为作品意义和意味的 意 ,与 形 是相对的 概念。 形 是指属于外在的可见可听的物象形态的 东西,而 意 则是内在的、无形的属于精神和观念形 态的东西。具体地讲,它可以分为下面三点:第一, 指作品中被表现对象的内在生命力或内在精神,与 此相匹配的有 神 、 传神 、 神似 、 不似之似 、 气韵 、 神韵 等范畴;第二指作者的人格性情或 内在精神,
4、与此相匹配的有 性情 风骨 、 心 等 范畴;第三,指作者 替他人作嫁衣裳 所传达的 人 类的共同声音 ,与此相匹配的有 寄托 、 寄兴 、 寄言 、 意致 等范畴在中国古代只要具备了上 述三个方面中的 某一项内容都可视为有 意 。而 上述三项内容如果从作者的精神世界向作品的物态 世界生成的角度来考察,那便是作者在一定的创作 意图的指导下,将作者的内在生命感受或内在生活、 内在现实渗透和融合于整个作品的形象体系或形式 结构中,从而构成作品的意义和意味。所谓 境 ,是 指作品中由物象材料构成的形象体系或形式结构。 唐代以前中国没有 意境 这样的表述只有 意象 这样的表述,而 意象 与 意境 基本
5、涵义是一致的。 意象 ,是指通过 象 来传达 意 ;意境则是指 通过 境 来传达 意 。所不同的是, 象 往往 被当 作单个的形象而 境 ,当然包括单个形象,但更是 指一种形象体系指由众多集合形象组合的作品的 形式结构。因为一部成功的作品自然需要某个形 象来表意而更重要的是以一种形象体系集合的形 式结构来表意。这大概也是中国古代由 意象 表述 转变为 意境 表述的原因所在 上述理解是对中国古代 意境 说的最基本把 握,但还不是其独特的核心精神。 意境 核心应当 体现以下两个方面。第一,尚意。所谓尚意就是将 意 看作维系作品生命的东西将 意 视为评价艺 术作品艺术高低的价值尺度。王弼在 :明象篇
6、中表 达了这一意思 : 夫象者出意也言者,明象也。尽 意莫若象,尽象莫若言。言生于象,故可寻言以观 象;象生于意,故寻象以观意。 这段话讲的是 言 、 象 、 意 之间的关系其中 意 是交流的最终曰 的,是第一重要因素而交流中的 言 和 象 均为手 段,是为 意 服务的。对此韩国学者闵周植曾说 东方艺术思想的本质特征是把包括造型在内的艺 术创造,视为心的问题,并以 心 表现之当然所 ?1 與 稿 _日期 : 初 042-28修订日期 : 20050116 ctronic Publishing House. All rights reserved, http:/ 第 1 期 潘繁生 : 中西艺术
7、美学交汇点:意境 与 有意味的形式 41 有的艺术都表现人类生命的感动有形与心的两面 , 但相比之下欧洲的艺术重形轻心 。 东方艺术可称之 为心境艺术或精神艺术 。简言之心境和精神 艺术是由艺术家将自己生命的根源以各种艺术形 式表现出來 闵周植对东方艺术所作的 心境艺术 和 精神艺术 的概括 , 实为中国古代 意境 论的 尚 意 思想的另类表述 。 第二反形似。所谓形似就 是将艺术当作对客观事物的实录或照相式的摄取 , 并以此作为评价一件艺术品优劣、高下的价值标准, 也就是说艺术作品越与客观事物相象、相符合,其艺 术品质量就越好。而 意境 说不以是否与客观事物 相象作为评价标准而是主张以 意
8、主 形 ,以 意 带 形 ,以 意 造 形 ,不把艺术形式看作是对客观 事物的记录或照相式的摄取相反,如果将诗歌看 作是对客观事物、事件的记录,或是将绘画看作是对 客观事件、事物照相式的摄取那便是对艺术的错 解。苏 轼说:作画以形似见于儿童邻。 明代画家 詹景风认为作画重在 意致 ,他说:若但得其迹, 与意致未通竟犹人以纸作牡丹芍药虽宛然以示小 儿则以为花以示大人,则置之不肯簪。良以生意 不存,则死魂耳。 今人伍蠡甫先生在中国画论研 究一书中有一段很精彩的见解曰:文人画竹、画 梅、画山水,是为了表达意境不斤斤于对象的复制, 他们赋予线条、墨色诸媒介的任务,不是再现自然之 形而是造形于心以形传神
9、力求从物质对象中解 放出来 取得抒发意境的审美效果。 伍先生这里所 使用的 意境 实质上是指 情 、 意 神 。 二 、 有意 味的形式 的基本内容与基本精神 20世纪初西方艺术界出现了一个重要的艺术 理念 , 那就是克莱夫 贝尔在其艺术 i论中提出的 有意味的形式 。 但是贝尔没有对 有意味的形式 进行限定和诠释 , 所以它一直作为一个艺术理论之 谜而存在着 。 故而在将 有意味的形式 与 意境 说作比较之前必须破解或梳理一下 有意味的形 式 这一 美学假设 所具有的性质和所包含的内容 。 第一 , 有意味的形式 是作为一种艺术公理而 推出的。贝尔说:在艺术中,必定存在着这样一种 性质 ,
10、没有它 , 一件艺术品就无法存在有了它 , 从最 低程度上说, 没有一件艺术品是毫无价值的。这些 在审美意义上美妙动人的形式 , 我们称之为有意味 的形式 。 而有意味的形式 则是所有视觉艺术中 普遍存在的性质 。 虽然贝尔在提出 有意味的形式 这一艺术公理时,将他的分析对象主要放在绘画、雕 塑等视觉艺术现象上,但他的目的,则是为了解决所 第二 有意味的形式 是对西方早期古典的 美 在形式 理念的扩展与深化有意味的形式 就是 美在 有意味的形式 ,它是对 美在形式 的深化。 美在形式 强调的是形式 有意味的形式 强调的 是 意味 。 美在形式 强调的是外在物象轮廓、表 象和由 其构成的外在图式
11、的美 有意味的形式 则 是强调表象和图式应当表现人的某种无形的观念世 界的东西并以此作为一条红线贯穿于可以视听的 表象图式之中。 第三 有意味的形式 的内涵丰富。从前面 有 意味的形式 与 美在形式 的对比中可以看出, 有 意味的形式 的重心在于 有意味 ,而不是在于 形 式 。它强调的是艺术一定要传达属于精神世界的 某种意味否则便没有价值。艺术的形式有了 意 味 ,在最低限度上能够证明它有艺术价值。关于 有意味的形式 中的 形式 一词理解起来并不困 难,它指艺术图案、图式、结构等。这种图案、图式、 结构既可以借助于客观世界的物象材料,也可以不 借助于客观世界物象材料,而纯粹由艺术家自己创 造
12、,当然更可以将 借助 与 创造 二者结合而形成 图案、图式、结构。尽管形式的样式、模型可以不同 但它必须与 意味 结合和关联起来才有艺术价值。 不同的形式仅仅是手段,有 意味 才是目的。虽然 贝尔没有给 意味 作解释但是,从他的 (艺术 i论这 部论著来看,有一个可以替换的概念,那就是属于精 神世界和观念形态的 情感 或 审美激情 。关于这 一点应当说当代美学家苏珊 朗格理解的比较到 位。她将贝尔的 有意味的形式 理解为 生命的形 式 和 情感的形式 。苏珊 朗格 i说 艺术品表现 的是关于生命、情感和内在现实的概念是一种较为 发达的隐喻而非推理的符号。它表现语言无法表达 的东西 意识本身的逻
13、辑。 由此可见 意味 是 关于人的主观心灵所能包容的一切经验,而人的主 观生命经验的东西就是情感。这就是 i兑 情感是指 广义情感亦即任何可以被感受到的东西,从一般的 肌肉感、疼痛感、舒适感、躁动觉和平静觉到那些复 杂的情感和思想紧张程度,还包括人类意识中的那 些稳定的情调。这些东西又可简称为 内心生活 、 内在现实等。 循着苏珊。朗格的理解似乎可以 得出这样一个结论:艺术表现了创造主体的内在精 神世界,即 有意味 ,而 有意味的形式 是通过有形 的形式,表现了无形的内在精神世界,形式是依附于 意味 的。 三、 意境 与 有意味的形式 的比较 有艺术门类所共同存在的问题。 _alElecte
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