2022年二级书法课“木字旁”书法教学教案.pdf
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1、学习好资料欢迎下载“木字旁”书法教学设计教学目标:1 初步培养学生热爱书法的兴趣,产生愿意写字的欲望。2、让学生掌握“木”字和木字旁字的写法技巧。3、提高学生的书法鉴赏水平和观察、模仿、创造的多种能力。教学重难点:重点:木字变木字旁的书写变化。难点:木字旁字的结构特点及书写技巧。教具:课件、粉笔教学过程:一、 谈话入课1、生活中你在哪见过书法字?在校园见过好字?说一说二、兔子老师讲故事 - 1、 穷和尚成了大书法家怀素和尚2、同学们听了故事想到什么?想做书法家?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -
2、第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载三、范例作品,激发兴趣今天就来认识两位书法家:1、欣赏庞中华书法作品2、欣赏田英章书法作品仔细观察,怎么样?(1)同桌讨论交流师:好在哪里?(2)集体交流看法庞老师、田老师写的字太漂亮了,你想不想也写出这样的作品来!同学们,你写字时都用什么笔写呀?它们可是我们的最要好的朋友! 因为它们的笔头都是用硬质材料做成的,所以称为硬笔书法。向这种笔头比较柔软, 写出的作品,属于软笔书法。四、出示课题:1、观察木的占格及书写2、其实我们现在写的字体是从古代演变而来,下面我们来欣赏一下:3、木的演变视频4、请同学上台演示。精品
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