2022年某图书馆义务馆员管理中心阅读与推广方案措施设计大赛.docx

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1、精品学习资源- - 华南师范高校图书馆义务馆员治理中心阅读与推广方案设计大赛总体方案第 13 小组 : “当八连遇上四连” 导师：林燕婷组长：陈卓仪组员：陈剑云、赖旖婷、姚小敏、严晓洛欢迎下载精品学习资源目录欢迎下载精品学习资源一、活动主题 .4二、活动背景 .4三、活动目的 .4四、活动时间 .4五、活动地点 .4六、活动对象 .4七、活动单位 .4八、活动亮点 .5九、活动内容 .5十、物资清单及经费预算 . .6十一、风险猜测及解决措施 . .9十二、可行性分析 .11附件一 .13附件二 .17附件三 .26附录一 .37附录二 .37附录三 .38附录四 .39附录五 .39欢迎下载

2、精品学习资源“当八连遇上四连”小组阅读与推广总方案欢迎下载精品学习资源一、 活动主题与你邂逅一场书之旅二、活动背景提升综合素养无疑是具有重大作用的， 推动全民阅读已经成为了国家与社会的要求；因此，我们需要大力进行阅读推广，勉励更多人特别是高校生群体阅读；在 此背景下， 我们策划本次活动， 期望通过新奇的方式来推广阅读，让更多同学爱上阅读；现如今，随着互联网的急剧进展，阅读被越来越多人忽视；在 2021 年，我国成年国民图书阅读率为 58.4%，成年国民人均纸质图书阅读量仅为 4.58 本；这种不阅读的现象在我国青少年群体中更为严峻；但是阅读对于增强文化内涵、三、活动目的1、 通过与书相关的事物

3、，创新阅读方式，激发广大师生的阅读爱好；2、 以书会友，通过不同的书旅活动，产生思想火花，达到思想沟通的目的；3、 通过一系列的连续活动，让更多的人参与到活动阅读中来，从而达到阅读推广的目的；四、活动时间2021 年 4 月 1 日-2021 年 5 月 26 日五、活动地点华南师范高校石牌校区六、活动对象华南师范高校石牌校区全体在校同学七、活动单位主办：华南师范高校图书馆协办：华南师范高校图书馆义务馆员治理中心八、活动亮点1、以镜头下的经典，吸引人们品尝原著子活动一 : 以表演演绎原著，再现经典，结合当代大众的喜好，吸引观欢迎下载精品学习资源众聚焦原著，回味经典；将影视、表演与原著进行对比，

4、突出书籍原著的韵味，勉励人们驻足书本，吸引人本更多地阅读书本，推广阅读；2、以查找中的创新，促进人们的阅读与沟通子活动二 : 实行定向越野的创新方式，结合书籍阅读，让参与者在阅读的同时感受趣味，更能共享读书心得，博览群书，广交益友，从而达到阅读与推广的主要目的；3、以竞赛中的趣味，提高人们的阅读爱好子活动三 : 运用学问竞赛的方式，引用书签的经典，应用插画这个创新元素，吸引大众眼球并积极参与；在活动中影响参与者，提高参与者的阅读爱好，从而推广阅读；4、 以书籍的旅行三部曲，勉励人们阅读并推广三个子活动相互联系，共同构成书之旅的旅行三部曲；活动一”书与影的倾情一约”即此书籍旅行的开启，活动二“寻

5、味琅函”是旅途查找过程， 活动三“书中觅影”就是此旅行的终点，到达学问的殿堂；但阅读之旅并不仅仅止于此，活动带给人们乐趣的同时，也让他们体会到阅读的乐趣，从而提高对阅读的爱好，真正做到阅读与推广；九、活动内容（一）“书与影的倾情一约”活动（见附件一）活动内容： 找出影视作品中的经典片段并展现出来，同时找出经典原著中的相应片段并邀请戏剧社的同学在手球馆进行表演，由此产生对比， 让观众体会到书籍原著中影视所不能演绎出来的意境，从而吸引读者重温经典，驻足书本， 推广阅读；（二）“寻味琅函”定向越野式读书活动（见附件二）活动内容： 以定向越野的活动形式，让参与者查找感爱好的书籍阅读，在阅读过程中体验查

6、找的欢乐， 写出自己的感想， 更可以在查找书籍、 阅读书籍中沟通读书心得，广交益友；（三）“ 书中觅影”学问竞赛及嬉戏型活动（见附件三）活动内容： 以学问竞赛的趣味形式， 提高参与者的阅读爱好； 更引入插画、书签等元素，吸引读者眼球，提高大众的参与度，从而真正达到阅读与推广的欢迎下载精品学习资源主题与目的；十、物资清单及经费预算活动所需物品单价（元）数量合计（元）备注桌子椅子药箱21（张）36（张）1（个）帐篷5 个音响设备1（套）展板4 个海报213（张）26黑白宣扬单0.11000（张）100外联部向校团委借用外联部向校团委借用外联部去借，放在知 识竞 赛和 插画的摊位之间联 系秘 书处

7、借用图书馆内的展板， 摊位 3、4 各两个到 各宿 舍和 教室进行宣扬，感爱好的 人可 以拿 走一张彩纸25（包）10透亮胶0.54（卷）2双面胶彩带5（卷）1气球1由秘书处负责预备大头笔4 支欢迎下载精品学习资源纸箱0.210（个）2A3 纸0.510（张）5便利贴101（包）10贴纸224大卡纸0.58（张）4400 张一包1.4 张用来遮掉展板原先的内容，便利回收工作2.4 张用来写摊位嬉戏细就签到表0.15（张）0.5在 每个 嬉戏 摊位备一份，用来记录相 关工 作人 员的考勤情形学问竞赛用纸0.14 张）0.4欢迎下载精品学习资源插画150（张）50插 画来 自网 上搜寻 的 书 本

8、 的 插图，然后把它们打印出来；摆摊当天贴在展板上，每个展板贴 10 幅，多出来的备用，补充破掉的插画欢迎下载精品学习资源书籍208（本）160演出服505（套）250采 用网 购的 形式会 比 较 快 捷 廉价，但肯定要保证书籍内容健康，并且要买正版书外 联部 向服 出租处租用欢迎下载精品学习资源笔记本520（个）100书签45（盒）20笔202（盒）40用于嘉奖明信片55（盒）25总计（元）815.9十一、风险猜测及其解决措施可能显现的问题解决方法备注欢迎下载精品学习资源摆摊人员未能按时到位及按时完成布置摊位提早一天再次通知时间、 地点；立刻找人联系； 派人员督促布置欢迎下载精品学习资源欢

9、迎下载精品学习资源场面纷乱或吵杂工作人员做好秩序维护， 引导人员有序参与摊位活动欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源同学不知道活动，参与人员少加强前期宣扬力度， 提高摊位的趣味性与吸引力欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源各个地点活动道具受损， 阻碍活动进行八大库室提前支配好每个 时间段的值班人员， 关注道具的好坏，即使更换受损道欢迎下载精品学习资源具欢迎下载精品学习资源值班人员未到场， 造成参与者找不到工作人员，无法登记与换书八大库室紧密支配值班人员，如有请假的人员准时换班，保证工作地点有人员负责；纪检部检查考勤欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源工作人员及参与人员显现身体不适机

10、动组快速进行救治； 严峻时送至校医院欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源参与人数过少前期加大宣扬，发动馆员参与欢迎下载精品学习资源参与人数过多限制每班至多参与的人数欢迎下载精品学习资源话筒或音响设备故障提前调试以及至少多预备2-3 个话筒欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源经费不足活动的参赛热忱不足， 参赛人员较少参赛者对活动的内容或对嬉戏的规章不熟识、有误会先由工作人员垫付或设法砍价缩减费用前期预备时做好宣扬活动， 可以在课间休息时到教室 进行宣扬；嘉奖的物品可以视参赛者的积极程度而定， 对于积极热忱者可以赐予 额外的嘉奖在活动前一再强调， 宣扬上也要有具体的说明； 活动时有专人进行

11、提示和指示， 活动场地里有标识牌子， 确认做宣扬时可以派传单或在 教室播放影片 ，但以不打搅上课秩序和同学的个人活 动为前提规章的说明需简洁明白 ，对现场参赛者说明时语气放 缓要有耐心欢迎下载精品学习资源活动时需要的物品 （贴纸、便利贴等）不够嬉戏（插画猜书名）难度过大， 很少人猜对参赛者明白规章后才答应参赛前期预备时对人数进行预 计并做好相当量的备份； 人数大大超过预期的话就到 办公室借用或派人到邻近 的商店购买选择比较能看出故事内容的插画，插画出自的书必需比较出名为大多数人所明白；实在猜不中的或难度真的较大的插画可以在题目旁加入注释和提示内容暂时购买物资要保证供应的速度，在场人员要尽量安抚

12、好参赛者印刷时保证插画有足够的清楚度欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源借场地显现不能外借、 场地不符合具体要求的问题预先进行考察或小规模的 预演，确定几个较适合的场地，依据具体的活动情形、时间支配与外借可否等情 况进行调整，在预选中选出最可行的地方欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源工作人员人手不足或没有按时来暂时抽调没有工作的部门（库室）人员来帮忙， 事后赐予补偿或嘉奖；提前确认好每个工作人员的行程安 排，防止有时间冲突， 然后纪检部 做好考勤工作欢迎下载精品学习资源十二、可行性分析1. 活动可借鉴的体会充分；阅读与推广的活动在以往已经举办了很多次， 虽然形式并不一样， 但不少地方

13、例如物资预备、 人员支配等都有非常充分的体会可以借鉴， 如此可以规避很多不必要的风险与失误；2. 活动的形式新奇多样、受众广；这次的阅读推广活动不是单调地只有一种形式，而更加丰富多样， 采纳多种创意十足又好玩的形式 （如以戏剧仍原小说、 通过插画猜书名、 定向越野寻书） ， 能够引起很多同学的留意， 而且也能吸引住那些对戏剧、 艺术画和定向越野感爱好的特定人群，受众更加广泛；3. 活动的参与人数可以保证；活动地点均选在第一课室大楼、 校道等人流较多、 平常同学们经过较多的地方，可以较好地进行宣扬和动员，确保活动的参与量不会太少；4. 活动的阅读推广成效明显；活动时间连续较长， 能让同学们坚持长

14、时间的连续阅读， 培育同学们对阅读的耐心，起到阅读推广的成效；5. 活动可以让广大同学受益良多；本次活动能让同学们学习之余能好好纵情地放松一番，在嬉戏中得到欢乐， 在嬉戏中得到学问； 另外， 它仍为读者供应了一个更宽阔的平台去阅读，有利于激发广高校生的阅读爱好，增加文学常识，提高个人修养，丰富精神世界，使学 生更加理性地看待现实问题；欢迎下载精品学习资源附件一：“书与影的倾情一约”活动一、活动主题透过光影世界，开启书香之旅二、活动目的通过影视作品和文学原著的对比，以及将小说的人物情节搬上舞台的形式， 激发同学们对阅读文学名著的爱好与热忱，进而更深一步明白到阅读的重要性；三、活动时间2021 年

15、 4 月 1 日-2021 年 4 月 8 日四、活动地点华南师范高校石牌校区手球馆五、活动形式A. 荧屏上的小说：展现 ppt ，视频B舞台上的小说：观赏戏剧表演六、活动具体开展（一）前期预备工作工作时间负责工作负责部门 / 人跟进人欢迎下载精品学习资源2021 年 4 月 1 日制作宣扬海报并4月 2 日粘贴于校道、饭堂、一课门口及图书馆门口宣扬部拟写宣扬信息，并发至各年级群，并勉励同学们积极转发4 月 1 日与校艺术团或戏外联部剧社相关人员沟通，让其支配表演人员排练相关节目向学校租借手球馆，用以表演节目4 月 2 日租借表演所用服装与道具4 月 3 日 4 日查找被改编成影信息部视作品的

16、小说原著与相应影视作品，截取有代表性的影视片段与相应小说原著片段，制作成 ppt ；4 月 34 日查找经典的有意秘书部义的小说原著片段，并对其撰写戏剧剧本严晓洛陈卓仪姚小敏赖旖婷欢迎下载精品学习资源4 月 34 日撰写主持人稿活动主持人陈剑云欢迎下载精品学习资源4 月 6 日活动第一次彩排全体表演人员、秘书部、外联部、第陈卓仪欢迎下载精品学习资源4 月 7 日活动其次次彩排十三组全体组员（二）活动当天具体绽开工作时间负责工作负责部门 / 人跟进人4 月 8 日制作好的 PPT和信息部严晓洛上午 9：00视频转发到各年级官方 Q群通知班委扇动同学积极观看视频以及阅读相应文学原著片段17:30-

17、18:00工作人员提前到宣扬部姚小敏场，布置场地，准备好物资17:30-18:00表演人员化妆着外联部陈卓仪装，预备上场18:00-18:30在手球馆入口组纪检部赖旖婷织观众有序入场就座，维护秩序19： 00-19 ：10主持人介绍主持人陈卓仪19： 15-20 ：30表演人员上台表秘书部表演人员演19:30-20 ： 40主持人发言终止主持人陈卓仪表演欢迎下载精品学习资源20： 40-20 ：55工作人员组织观纪检部赖旖婷21： 00-21 ：20众退场工作人员清场宣扬部陈剑云（三）后期工作支配时间工作支配负责部门 / 人跟进人4 月 9 日制作活动推送，在信息部陈剑云公众号上宣扬，鼓励大众

18、推广阅读4 月 9 日总结 活动 经 验与回报第十三小组七、风险评估风险猜测解决方案参与人数过少前期加大宣扬，发动馆员参与参与人数过多限制每班至多参与的人数话筒或音响设备故障提前调试以及至少多预备 2-3 个话筒经费不足先由工作人员垫付或设法砍价缩减费用八、所需物资及经费预算物资单价（元）数量费用A3 纸0.510 张5 元演出服505 套250 元总计（元）255九、活动可行性1. 本活动环绕阅读推广的主题， 形式新奇有吸引力， 可有效扇动同学们参与；2. 本活动与校内生活较为贴切，可操作性强；3. 将影视和话剧与小说原著结合对比， 更能使参与活动的人深刻明白到阅读欢迎下载精品学习资源的乐趣

19、与意义；附件二：“寻味琅函”活动一、 活动主题踏上书的旅途，查找你的故事二、活动目的（一）将阅读与趣味活动结合，吸引更多同学参与阅读活动以富好玩味的定向越野形式开展，旨在吸引更多的人参与到这个活动， 从而让同学们通过此活动感受到阅读的魅力，喜爱上阅读；（二）促进同学之间的沟通通过同学之间相互举荐书籍、 交换书籍阅读的形式， 可以实现校内同学在阅读方面的沟通； 同学在阅读交换得来的书籍的时候， 可以共享书主与这本书之间的故事与情感； 通过这个活动， 同学们仍可以熟识与自己志同道合的书友，增进友情；（三）让同学们更好地体会阅读的意义本活动要求共享书籍者写上其与所共享的书籍之间的经受故事，这本书或许

20、伴她度过了某段时间， 或许赐予他精神上的力气， 或许让他对人生有了更深的感悟在书写这些这些故事的过程中， 参与者能更深地体会到阅读对于我们的意义；三、活动时间2021 年 4 月 10 日 2021 年 4 月 30 日四、活动地点欢迎下载精品学习资源第一课室大楼南座、北座、雍园、陶园、沁园、桃李园、公体楼、图书馆五、活动形式参与者持地图查找藏书地点找到地点后 i，在纸箱中抽取一张写有某书籍的简介，到相应负责点兑换书籍；领取书籍后，自由阅读；读完后，附上读后感以及对另一本与自己有故事的书籍简介查找下一个地点，抽取下一本书的简介织田，在制定值班时间段到相应地点换书，并交上感想与自己所举荐书籍及其

21、简介工作人员准时登记阅读者信息及其所交书籍循环上述步骤，直至活动终止终止后评比出三名“最美阅读者”六、活动具体开展（一）前期预备工作工作时间负责工作负责部门 / 人跟进人备注欢迎下载精品学习资源2021 年 4 月10 日制作宣扬海报，粘贴在各个宿舍楼下 的宣扬栏以及雍园宣扬部姚小敏 海报主要“定向越野”寻书的创新以及深欢迎下载精品学习资源校道和陶园“快递一意，且附上报条街”的宣扬栏名方式与时间4 月 10 日进行前期公众号信息部陈剑云宣扬推送并制作网上报名方式，且向大众收集举荐书籍4月 10-12 日收集整合全部报名者信息并通知具体活动时间，以及收集整理所举荐书籍清单，然后分发给八大库室4

22、月 12 日与八个地点的相关外联部陈卓仪负责人和谐沟通， 取得地点布置的答应4 月 12 日购买物资秘书部赖旖婷物资详见下面物资清单4 月 13 日制作写有相关书籍八大库室陈卓仪简介的彩色纸条查找并整理相关书籍，储存在各个库室欢迎下载精品学习资源各个库室支配活动过程值班负责人员4 月14 日放置秘书部提前购买好的纸箱到各个宣扬部姚小敏地点；收集彩色纸条，放入各个地点的纸箱中4 月15 日上检查各个地点的布纪检部严晓洛午置情形，确保无误4 月15 日下通知并提示活动参信息部陈剑云午与者活动时间以及活动具体规章（二）活动过程人员支配时间工作支配负责部门 / 人跟进人备注4 月 16 日将书搬至八个

23、地点，八大库室第 十三 小八大地点详见8：00-8 ：30值班人员预备就位组 全体 组员前面活动地点8： 30将电子地图发上公信息部陈剑云电子地图见附众号，帮忙参与者寻录找藏书地点8： 40-10 ：在桃李园门口藏书外刊库室陈卓仪00地点值班，负责登记换书工作欢迎下载精品学习资源负责雍园藏书地点过刊库室赖旖婷的值班，登记，换书工作负责一课北座藏书古籍库室姚小敏地点的值班，登记，换书工作负责一课南座藏书现刊库室姚小敏地点的值班，登记，换书工作负责陶园藏书地点工具书库室陈剑云的值班，登记，换书工作负责图书馆藏书地教献库室陈卓仪点的值班， 登记，换书工作负责沁园藏书地点电子资源中心陈剑云的值班，登记

24、，换书工作负责公体楼藏书地储存本库室严晓洛点的值班， 登记，换书工作10：00-11 ：20值班人员换班，其次批值班人员值班， 负八大库室十 三组 全体组员责地点的工作欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源15：30-17:00第三批值班人员值班，负责工作八大库室十 三组 全体组员欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源17：05-17 ：40将剩余书籍搬回各库室储存，给后续活动待用，整理当天参与者登记资料八大库室， 宣扬部十 三组 全体组员欢迎下载精品学习资源（三）后期工作支配时间工作支配负责部门 / 人跟进人备注欢迎下载精品学习资源活动期间每周二、四、日相应时间 段值班人员按时到各个库室

25、值班，准时为参与者换书八大库室十 三组 全体组员活动期间每周二有三个时间段：10:10-11 ：30；14：50-16 ：10；16:20-17:40 、每周四有三个时间段（同周二）、每周日有四个时间段：9：00-10 ： 2010：30-11 ：5015： 00-16:2016;30-17:50欢迎下载精品学习资源4 月 30 日下活动终止，各库室人八大库室十 三组 全午员整理回收纸箱体组员5 月 1 日整理活动期间参与义馆全体馆员十 三组 全者登记资料，选出三体组员位“最美阅读者”，并送上奖品（新书）5 月 2 日通知参与者到图书信息部十 三组 全馆旁的空架空层领秘书部体组员回自己的书籍纪

26、检部5 月 2-3 日制作活动推送，在公信息部陈剑云众号上宣扬，勉励大众推广阅读5 月 2-3 日总结活动体会与回第十三小组报七、风险评估可能显现的问题解决方法欢迎下载精品学习资源摆摊人员未能按时到位及按时完成布置摊位提早一天再次通知时间、地点；立刻找人联系；派人员督促布置欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源场面纷乱或吵杂工作人员做好秩序维护，引导人员有序参与摊位活动欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源同学不知道活动，参与人员少加强前期宣扬力度，提高摊位的趣味性与吸引力欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源各个地点活动道具受损，阻碍活动进行八大库室提前支配好每个时间段的值班人员，关注

27、道具的好坏，即使更换受损道具欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源值班人员未到场，造成参与者找不到工作人员，无法登记与换书八大库室紧密支配值班人员，如有请假的人员准时换班，保证工作地点有人员负责；纪检部检查考勤欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源工作人员及参与人员显现身体不适机动组快速进行救治；严峻时送至校医院欢迎下载精品学习资源八、活动可行性分析1. 当今高校生普遍缺乏阅读意识， 而阅读的重要性不言而喻， 所以此活动具有开展的背景意义；2. 此活动掩盖范畴广，而且形式较为新奇，能够吸引较多同学去关注；3. 活动在校区内进行，可以较好地进行宣扬和动员同学参与；4. 活动连续时间长， 可以

28、保证同学有足够的时间去与他人进行交换阅读，也能够有效地保证阅读的连续性，起到阅读推广的作用；5. 活动以交换书籍方式开展， 不需要过多的物资， 所以需要经费较少， 活动开展成本低；九、活动所需物资及经费预算活动所需物品单价（元）数量合计（元）备注海报210（张）20欢迎下载精品学习资源合计： 101彩纸25（包）10桌子16（张）向校方借用椅子药箱16（张）1（个）向校方借用透亮胶0.54（卷）2纸箱0.210（个）2小红旗71（包）7奖品（书籍）203（本）60附件三“书中觅影”活动一.活动主题走进插画的艺术，到达学问的殿堂二.活动时间欢迎下载精品学习资源1. 活动总时间2021 年 5 月

29、 10 日到 2021 年 5 月 26 日2. 报名时间2021 年 5 月 8 日-12 日3. 提交书签时间2021 年 5 月 21-24 日4. 书签展览会时间2021 年 5 月 25 日三.活动地点华南师范高校石牌校区桃李园校道四.活动形式活动主要以摆摊嬉戏的形式进行（具体形式为：学问竞赛抢抢抢/ 插画连连看书签展览会）五.活动内容（一）前期预备时间内容负责人跟进人备注欢迎下载精品学习资源5 月 2-4 日征集举荐书目各部门和库室严晓洛 1. 所 选 图 书最 好 有 插 画2. 要 求 每 个部 门 推 荐 1 本，库室 2 本欢迎下载精品学习资源5 月 2-6 日预备相关物资

30、秘书处赖旖婷物资清单要有备份，活动当天也带到现场查看欢迎下载精品学习资源目）、报名时间和方式5 月4-8日传单制作、宣扬部陈剑云传 单 内 容 包海报设计及粘贴括活动简介、嬉戏细就、书目列单（竞赛书 目 和 交 流书目）、报名时间和方式海 报 内 容 只需 要 活 动 简介 和 游 戏 名称就好不 需 要 具 体的嬉戏细就5 月4-8日推送摆摊现场播放曲目选信息部陈剑云内 容 包 括 活动简介、嬉戏择细就、书目列单（竞赛书目和 交 流 书欢迎下载精品学习资源5 月 4-11 日嬉戏竞赛题目预备、各部门和库姚小敏插 画 通 过 上插画预备室网 搜 索 后 以word 文档形式打印出来要 求 单

31、面 彩色 由 各 部 门负责，每个部门负 责出 10张插画；嬉戏竞 赛 题 目 由各 库 室 负责，每个库室负 责 竞 赛 书目 中 的 一 本书，剩下书目由 小 组 成 员负责5 月9 日海报张贴、各部门和库陈剑云1. 宣扬部5.9扫楼派传单室号 8:20之前将 海 报 张 贴于 图 书 馆 门口2. 扫 楼 活 动分 两 天 ， 从20:30 开头5 月 13 日之前物资和场地借用外联部陈卓仪包括 之后 25号 展 览 所 需要 的 场 地 和欢迎下载精品学习资源物资5 月 13-15 日 展板制作小组成员赖旖婷展板只需单面，所以只需要把大卡纸 贴在展板的 一面就好了， 插画不要贴 得太密

32、集以 免影响嬉戏 成效；剩下的卡纸可以做 成装饰贴在 展板四边（二）摆摊当天（ 5 月 21 日）时间内容负责人跟进人备注7:30 前图书馆门口集中、签到考勤纪检部严晓洛7:30-7:50物资搬运各 部 门 和陈卓仪库室7:50-8:30布置现场各 部 门 和库室姚小敏8:30 开头歌曲播放信息部陈剑云搬运帐篷、桌椅、音响和嬉戏用品奖品到桃李园校道整齐放好，不要堵塞交通影响来往人员歌曲是用来吸引过路的同学和当做背景音乐的，留意不需要放太大声以免影响嬉戏和周边欢迎下载精品学习资源8:40-11:00看管现场现场活动资讯解答各 部 门 和库室陈剑云14:00-17:30嬉戏活动开展各 部 门 和库

33、室小组成员1. 每个摊位留1-2个人 看管即可2. 可进行插画观赏，但不进行学问竞赛和插画连连看嬉戏环节（任选其一或两个都选也可以）在场的同学要 留意维护秩序， 防止产生纷乱（三）摆摊后的活动时间内容负责人跟进人备注5 月 21-22 日推送信息部陈剑云5 月 21-24 日收集书签和感想小组成员陈剑云内容包括竞赛结果、活动出色内容 和后续活动介绍做好登记（姓 名、联系方式）， 预防颁发奖品 时找不到获奖 者欢迎下载精品学习资源5 月 25 日对收集 到的书签 和信纸进行展览各 部 门 和库室陈卓仪欢迎下载精品学习资源5 月 26 日联系获奖者赠送图书小组成员赖旖婷六.物品预备与经费预算物品单价/ （元）数量/ （个）总计/ （元）备注帐篷5桌子