2022年培养好孩子的条“金”规.docx
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1、精品学习资源培育好孩子的 20 条“金”规训练篇:1. 每天花半个小时和孩子沟通;2. 和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,感谢,晚安 ”等等;3. 让孩子养成爱卫生的好习惯;4. 多听听孩子的声音! 用耐心、用爱心、用高兴,心是长着眼睛的!5. 不要为了提示孩子,而总是揭孩子的伤疤;6. 庄重指出孩子的错误!7. 不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢乐:由于笑声能让孩子更加喜爱生活;引导孩子积极、轻松开心的看待事物; 8给孩子讲故事,要有耐心,故事有肯定的训练意义;9. 不要把当年未曾实现的抱负强加在孩子身上,想让孩子去实现;10. 关爱孩子但适当时候适当的惩处也是需要的,不要护孩子
2、的短;11. 训练并不肯定只是讲道理,有时适当可以实行一些强硬的措施;12. 结合孩子的表现,每天摸索至少一个关于孩子成长的问题;13. 对幼儿进行艺术训练,培育幼儿高雅的审美乐趣,留意引导、丰富幼儿的感性熟悉,在大自然中加深幼儿的情感体验,是特别有益 的;14. 对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起;隔代更亲,不利于训练;或许没有科学道理,但肯定适用;欢迎下载精品学习资源15. 留意培育孩子的善心;古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为;16. 教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生;17. 对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切方法也要兑现;18. 要常换位摸索
3、 .对孩子的所做、所想等家长应常换位摸索;假如我是孩子的话,我将会怎样?19. 给孩子肯定的空间和自由,同时给肯定的压力和责任!20. 向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己;21. 从来不说孩子比别的孩子差;22. 绝不用辱骂来惩处孩子;23. 在孩子干的事情中,不断查找值得称赞的东西;24. 不要吓孩子;以免造成孩子过分胆小、怕事;25. 不要当众批判和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等;26. 不要对孩子过分严格;以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格;27. 不要过分夸奖孩子;以免孩子养成“沽名钓誉 ”的不良习气;28. 不要示意孩子做不良的事;比如,打
4、架肯定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等;29. 让孩子正确树立心目中的偶像;成长篇:1. 给孩子一些私人空间;2. 给孩子挑选的机会和权益;欢迎下载精品学习资源3. 让孩子自由挑选自己的伙伴、伴侣;4. 让孩子做想做的事;5. 让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等, 让他意识到自己是家庭成员中的一分子; 6为孩子预备一个陈设架,让他在上面展现自己制作的物品;7. 仔细地对待孩子提出的正经问题和看法;8. 把孩子当作成人一样,和他公平相处,把孩子当成自己的伴侣;9. 准时发觉孩子的点滴进步,懂得赏识孩子;10. 记得对孩子说:我爱你,你是我的珍宝!11. 记得常常
5、的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头, 让他(她)知道你的爱!12. 随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!准时发觉孩子的点滴进步,懂得赏识孩子;13. 多与孩子孩子沟通,明白孩子,与孩子同行;14. 不要给孩子贴上 “笨”的标签;15. 家长要耐心地倾听孩子的苦恼;16. 要学会真诚地赞扬孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪慧 ”;17. 让孩子常常有机会和他的同伴在一起;18. 关怀孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要;19. 先成人再成才,训练的根本目标是培育人,一个健全的人;20. 在生活中创设一些困境,和孩子一起度过;21. 勉励孩子尽量不依靠成年人;欢
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