大班社会《送垃圾回家》.docx

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1、文档word格式，可根据实际情况编辑修改大班社会送垃圾回家社会活动把垃圾送回家活动目标：1、关注垃圾分类给生活带来的好处，进一步增强幼儿环保意识。2、帮助幼儿了解垃圾的来源，认识其危害，并能区分可回收和不可回收垃圾及有害垃圾。3、引导幼儿愿意为维护环境卫生、环保宣传做一些力所能及的事。活动准备：1.物质准备：事先收集一些废旧材料。如可乐瓶、果奶瓶、玻璃瓶、纸盒、废电池、废纸等；垃圾分类小儿歌，一些图片(整洁和脏乱小区的环境图片、各种垃圾的图片)。2知识准备：请幼儿观察居住小区及周围的环境，和父母一起讨论有关生活中的垃圾。活动重难点：能按照垃圾的分类标志区分可回收、不可回收、及有害垃圾。活动过程

2、：一、出示课件，导入活动。（一）认识垃圾，了解垃圾的来源。教师出示对比鲜明的的图片：整洁美丽的小区又脏又乱、蚊蝇飞舞的垃圾堆景象，组织幼儿对比观察、讨论。教师提出问题：“你喜欢哪个小区，为什么”“垃圾有什么危害”“垃圾从哪里来”小结：让幼儿明白，满地的垃圾是因为人们不讲卫生，随意丢弃杂物而造成的。肮脏的环境给人们的健康带来许岁危害，所以我们要把垃圾送”回家”。二、了解垃圾的三种分类。1.了解垃圾的三种分类，引导幼儿讲述。师：“垃圾可以分成几类”幼儿讲述。2.认识标记。（绿色代表可回收垃圾，黄色代表不可回收垃圾，红色代表有害垃圾）3出示垃圾图片，引导幼儿尝试将垃圾分类。幼儿体验垃圾分类，教师指导

3、。4、出示PPT图片，小结：有的垃圾可以通过加工处理变成能利用的沼气和肥料。可回收垃圾，收回来后还可以做成其他东西，变成了再生资源；有害垃圾会危害人们的健康，专业的人员会特殊的处理。不可回收垃圾，收回来后要深埋后者烧掉。安全教育：有害垃圾会伤害我们的身体，使我们容易生病。小朋友千万不能用手去拿这些东西，比如：农药瓶等。4、观看垃圾分类视频，更深的了解垃圾分类。三、游戏：争做环保小卫士。1.幼儿出示自备的垃圾。2.介绍游戏规则和玩法，分组游戏。（1）老师把三个贴标记的垃圾桶依次排开，让幼儿分组进行垃圾分类的游戏。（2）将垃圾正确分类的幼儿可以佩戴：“环保小卫士”标记。3、出示幻灯，幼儿了解垃圾分

4、类给我们的生活带来的好处。并且引导幼儿充当保护地球的环保小卫士，宣传我们的垃圾正确分类的思想，让更多的人加入保护地球的队伍。地球是我们赖以生存的家园，并为我们提供了如此美丽的环境。但是随着人口数量的不断增加，生活垃圾也在不断的增加，我们的这个家园正在被垃圾所包围。目前，全世界每年产生的垃圾数量高达500亿吨，这就需要更多的土地来堆放垃圾。然而，能堆放垃圾的土地越来越少；而有的垃圾需要填埋，垃圾填埋时有害物质可能泄露，污染我们喝的水和土地；此外，如果利用焚烧处理垃圾，有可能造成空气污染。面对这么多的垃圾，最有效的解决方法就是减少垃圾的产生和废物的再利用。如果我们把废弃物中的有用部分重新回收利用，使它们摇身一变，成为既美观又实用的家居饰品，变成对我们生活有用的东西，美化我们的环境。这样不仅可以节约资源，还能够减少垃圾的产生，减少垃圾占用土地数量，从而更好的保护我们的地球。小朋友们，仅仅靠我们的力量实在太小太小，从今天开始，就请你们做一名保护地球的环保小卫士，告诉你们身边的人垃圾分类给生活带来的好处，让跟多人的加入我们的队伍，把垃圾正确的送回自己的家，共同保护我们的地球。好吗司美月2014/10/225精选文档