2022年多姿多彩多图层动画.docx

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1、精品学习资源课 时 授 课 计 划课题多姿多彩 多图层动画课时1 课时授课类型新授课授课日期4.2学问与才能：图层的概念；插入图层；使用挑选工具的用法才能目标：进一步明白制作复杂的动画教树立目标：设计理念；培育创新新才能学过程与方法：通过制作动作补间动画，学会制作动画的一般方法；学会自主学习、合作探究目的学习方法，分析和解决问题的方法；标情感态度与价值观：通过同学之间的合作探究，培育同学相互帮忙，增进同学之间的友好感情；给同学以方法、以胆识、以勉励、以胜利，让同学享受成就感，树立自信心；培育同学积极探究、敢于实践、大胆创新的精神和意识；重重点：点1、把握多图层动画的制作方法；难2、插入图层；图

2、层的概念点难点：分会运用挑选工具转变图形的外形析注册选项的作用；变形面板中的各项参数的作用教、学 预 设设计思路及调控计策 含教法、学法 一、复习旧知；1. 师：在之前的课中，我们学过了外形补间动画；提问：动作补间动画和外形补间的主要区分是什么；请哪位同学回答，（要 求：用 2 分钟的时间，）2. 老师巡察，观看同学对上节课内容的把握情形；3. 好，同学们制作的运动的圆特殊好；二、导入新课：同学们我们看这个动画；你们觉得这个动画的制作如何； 请哪位同学来回答；这动画中有几个对象呢，哪些对象动画同学们请看屏幕，这动画有几个图层来组成的；同学们你们欢迎下载精品学习资源想一想，假如我这些对象放置一个

3、图层的话可以吗？同学们说得好；那我们为什么用这么多图层呢？什么是叫图层；图层这个概念我上个学期学过phtoshop 软件； phtoshop 软件上的图层和 flash 的图层一个概念；图层是构成flash 动画的一个重要的元素；一个flash 动画可以由多个图层组成；它们就像叠在一起的如干张玻璃片；每个图层中可以放置图形，图像多种对象或者一段动画，多个图层的内容组合起来可以构成一个动画；不同的图层我们可以制作不同的对象的动画；Flash 会把全部的图层叠加成一个完整的画面；三讲解制作风车的步骤：第一我们制作风车上的“叶片”元件第一步：点击“插入图层”按钮增加一个图层，然后单击“图层 2”的第

4、一帧其次步：选定工具箱中的“矩形工具”，在“属性”面板中把笔徸颜色设为无颜色；把填充颜色设为七彩的线性渐变色；第三步：再拖动鼠标指针，画一个矩形，第四步：选定挑选工具，把鼠标指针一到矩形的左上角，指针变成箭头形时，按住鼠标右键向右拖动，把矩形走，左上角的欢迎下载精品学习资源顶点拖到矩形的下直角边上拖动；这样矩形转换成一个三角形；第五步：我们把这个巨型人变换成叶片呢？仍是使用挑选工具把矩形外形调整一下；当然同学们你们请留意；我只能把指针变成指针下面显现有一个弧的时候才能进行变换对象的外形；第六步：我们已制作好叶片；然后呢？我们把这个叶片转换成元件；同学们请留意转换元件面板中我们可以看到一个选项就

5、是“注册”；这个注册是什么作用呢？我们要找到对象的中心点时候就使用注册选项；制作好叶片元件后，可以利用它制作“风车”的其他叶片， 进一步创建“风车”元件创建“风车”元件第一步：选定“叶片”，执行“窗口” - “变形”命令，打开“变形”面板，在旋转框中输入“ 45 度”，单击“拷贝并应用变形”按钮，就复制了一个叶片；同学们假如我们它的旋转度是设为 45 度的话可以制作几个叶片呢？其次步：我仍是把这个“叶片”转换成元件；然后呢？我找到“叶片”中心点；同学们你们能不能找到“叶片的中心点； 四讲解制作动画；第一步：单击时间轴面板中的第30 帧和第 60 帧插入关键帧；欢迎下载精品学习资源其次步：点击第

6、一帧，在“属性”面板中设置补间为“动作” 设置旋转为“逆时针”第三步：点击第30 帧，在“属性”面板中设置补间为“动作”设置旋转为“顺时针”第四步：储存文档；我测试动画；我们可以看到；风车先逆时针旋转，然后顺时针旋转的成效；五任务一二、好，同学们我给你们5 分钟的时间，你们按老师上面讲得操作步骤，自己动手制作旋转风车，要求：把风车的叶片设为 3 个叶片；仍加上风车的柱子；看谁做的最好，最快；做完的同学可以上来给同学们演示一下；2. 老师巡察，指导；在巡察过程中，发觉同学操作上的问题赐予必要的帮忙；六增加图层同学们我们任何设计“摇动的树枝”呢？同学们你们在摸索一 下；设置树枝的摇动的动画其实旋转

7、风车的动画过程一样；我们制作树枝的动画之前请我们必需增加新图层；新图层放置树枝的元件；制作树枝元件我们使用“线条工具，挑选工具，原料桶工具. 仍需要“窗口”菜单上的“变形”命令；我需要对象的中心点；这些操作你们已经学过了；我信任，你们能做出来，把任务完成的同学你们想不想动画的内容更丰富；比如加上云 彩，山，绿绿的草坪；蓝蓝的天空；这个动画更妙极；是不是；同学们你们千万不要一个图层上放置两个对象；每一图层只要放置一个对象和制作它的动画；六任务二1. 好，同学们我给你们5 分钟的时间，你们能不能制作“摇动的树枝”动画呢；其实制作“摇动的树枝”动画和制作“旋转风车”动画步骤差不多；我信任同学们，你们

8、能做出来；欢迎下载精品学习资源看谁做的最好，最快；做完的同学可以上来给同学们演示一下；2. 老师巡察，指导；在巡察过程中，发觉同学操作上的问题赐予必要的帮忙；八总结通过这节课的学习，我们把握了多图层动画的制作步骤，学会了多图层动画的技巧，懂得了多图层动画的过程；请同学们说一下本节课学会了哪些学问；九布置作业同学们你们回家以后重新做一遍今日制作的旋转动画和摇动的树枝以外，仍加上四个图层；这些图层上必需制作云彩，山，闪亮的星（动画），背景；制作动画之后你们把作品传到老师的QQ上，下节课将对其中的优秀作品进行展现，假如在制作过程中有什么问题，也可随时在老师的QQ空间里留言，老师会准时赐予解答；让我们共同努力，加油！本课作业制作的旋转动画和摇动的树枝以外，仍加上四个图层；这些图层上必需制作云彩，山，闪亮的星（动画），背景教案后记 实际教案成效及改进设想、课堂随笔欢迎下载