2022年大班母亲节亲子活动方案.docx

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1、精品学习资源大班母亲节亲子活动方案【篇一： 2021 年幼儿园母亲节亲子活动策划方案】幼儿园母亲节活动方案设计意图：古人说得好： “滴水之恩，当涌泉相报； ”“感恩 ”是一个人的基本素养，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关怀他人，不懂得孝敬父母，敬重师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了；我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路 上，母亲的付出实在是太多太多了. 而现在有许多独生子女家庭， 由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了许多孩子对母亲的爱视而不见， 认为是理所当然的，因此更谈不上关怀母亲，感恩母亲了，这对幼 儿健全人格的进展

2、极为不利；再过几天就是母亲节了，新纲要 中强调： “幼儿园应与家庭、社区亲密合作，综合利用各种训练资源； ”仍要求我们要 “善于发觉幼儿感爱好的事物、嬉戏和偶发大事中所隐含的训练价值，把握时机，积极引导；”因此，借此时机我们设计了以 “感恩的心 ”为主题的活动，邀请小伴侣的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，期望通过这次的活动让幼儿懂得妈妈的辛苦，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开头，懂得知恩图报，成为一名和善的、有着 “感恩 ”的心的人；活动目标：认知：让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节；情感：明白妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情；才能：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情；活动预备：物质预备：

3、欢迎下载精品学习资源1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境， 编排节目等等；2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等；3、感恩的心磁带、录音机；1、联系家长代表致词 通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说；2、要求幼儿回家观看妈妈在家要做的事情等等；活动过程：一、介绍 “母亲节 ”今日是五月的其次个星期天，小伴侣知道今日是什么节日吗. 母亲节你知道 “母亲 ”是什么意思吗 . 母亲就是妈妈的意思 “母亲节 ”是谁的节日呢 . 是天下全部妈妈的节日 这一天，世界上许多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节；教学设想：以谈话

4、形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性；引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫； 二、开展 “母亲节感恩会 ”活动1、演唱歌曲世上只有妈妈好今日我们把小伴侣的妈妈请到了幼儿园，让我们以热闹的掌声欢送她们；第一我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲世上只有妈妈 好；2、引导幼儿谈谈应当如何关怀、爱护自己的妈妈小伴侣的妈妈在家肯定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事 . 做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等欢迎下载精品学习资源原先妈妈们在家里仍要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦；所以小伴侣平常应当听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担；说到减

5、轻负担，我想请小伴侣说说看，你准备在家帮妈妈做些什么事情呢 . 幼儿答复：扫地、倒垃圾、整理房间等等教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟识不过了；老师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了 “妈妈特别辛苦，小伴侣要听妈妈的话，为妈妈减轻负担” 的话题； 3、朗诵儿歌妈妈的心小伴侣都说得特别好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌妈妈的心吧；4、妈妈代表讲话教学设想：新纲要指出： “家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参与； ”在这个环节老师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、好玩、吸引幼儿； 5、嬉戏 抢椅子、下面我想请小伴侣

6、的妈妈们来玩一个嬉戏 踩气球，前三名胜者发给奖品；教学设想：嬉戏是幼儿特别喜爱的活动方式，实行请妈妈们玩抢椅子的嬉戏，既让妈妈们重温了儿时嬉戏的欢乐，又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈高兴了，自己也高兴的感受；6、在感恩的心的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈， 并向妈妈说一句爱护、祝愿的话；师：小伴侣过生日时都能收到妈妈送的礼物，今日是妈妈的节日，我们小伴侣也应当送一份礼物回报妈妈，你们说对吗. 今日，老师为小伴侣预备了许多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹欢迎下载精品学习资源纸、卡纸等等；你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西；礼物做

7、完以后，【篇二： 2021 幼儿园母亲节活动方案】幼儿园母亲节活动方案活动名称：幼儿园母亲节感恩活动活动地点：幼儿园活动时间： 2021 年 5 月 日活动目标： 1、让幼儿知道 5 月的其次个周日就是母亲节2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦，知道感恩母亲； 活动预备： 1、让幼儿明白母亲节的意义；2、让幼儿学习说： “祝妈妈母亲节欢乐！妈妈您辛苦了”3、练习舞蹈让爱住我家感恩的心4、预备气球5、音乐让爱住我家世上只有妈妈好感恩的心烛光里的妈妈我的好妈妈活动进程： 1、先支配各班幼儿家长按班级在户外场坐好；2、时组织幼儿在幼儿园一楼排好队，并给幼儿发放气球；的班级依次渐渐的把全部的妈妈围在中间

8、，要求老师支配幼儿自己找到自己的妈妈或家人4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句欢迎下载精品学习资源贴心的话；5、让妈妈观赏舞蹈让爱住我家感恩的心6、活动终止留意事项： 1、如遇天气不好的情形地点变动为2、幼儿先把家长们围到老师再支配幼儿找到自己的家人3、活动当天肯定要通知家长到位以免有个别幼儿没有家长伴随做活动，如有特殊情形家长未到得幼儿老师要支配好幼儿在自己的身边，告知他先把礼物收到等妈妈到了再送给他；4、活动终止后肯定要留意家长未到的幼儿；【篇三： 2021 年大班组母亲节活动方案】2021 年大班组 “欢乐妈妈过节了 ”母亲节活动方案一、活动主题：欢乐妈妈过节了！

9、二、活动时间： 5 月 9 日下午 3：00 4： 00三、预备时间： 5 月 1 日5 月 9 日四、活动目的：1、参与母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围；2、通过嬉戏，感受妈妈的爱，加深母子亲情；五、活动预备：歌曲我的好妈妈世上只有妈妈好、ppt幼儿每人手工制作康乃馨一朵眼罩 5 个，幕布一块欢迎下载精品学习资源六、活动过程：一、迎接妈妈；引领妈妈们入座；师：小伴侣们，妈妈来参与我们的活动，你们兴奋吗？你们知道为什么要把妈妈们请到幼儿园来吗？师：我们是世界上最幸福的孩子，由于我们有妈妈的爱；我们每天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下欢乐成长；现在，我们已是大班的孩子了；二、讲解母亲节的由

10、来；三、看 ppt ，明白生命的历程，感受母爱的宏大；四、演唱歌曲我的好妈妈；师：今日是一个不平常的日子，是妈妈们的节目，让我们把最美的歌声献给妈妈；请听歌曲我的好妈妈； 集体唱； 五、亲子嬉戏；幼儿分成两组，老师介绍嬉戏规章；师：下面我们来做两个嬉戏；我们把小伴侣从中间划分，分为两组， 左边一组玩第一个嬉戏 宝宝的呼吁，右边一组玩其次个嬉戏 妈妈的手；嬉戏：宝宝的呼吁师：请五位妈妈上来，背对着大家，带上眼罩，孩子面对大家，老师任意摸一位小伴侣的头，这个小伴侣就说“妈妈，我爱你！ ”假如妈妈听出来是自己孩子的声音，就请举起手来；答对，后面的家长和孩子们请给他们送去热闹的掌声，假如答错，嬉戏连续；通过这个嬉戏，可以充分的看出，妈妈是特别明白孩子的一切，刚刚妈妈听了孩子们的声音现在，请孩子们来找找自己妈蚂的手；欢迎下载精品学习资源六、亲子制作康乃馨；七、送礼物，享受爱的欢乐；师：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对， 无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过；今日这个特殊的日子，我们班的孩子们也预备了他们自己的礼物， 要送给自己的妈妈；幼儿分组取自己的礼物，送给自己的妈妈；对妈妈说一句心里话；三、 全体幼儿在歌曲世上只有妈妈好的伴奏下，和妈妈拥抱三分钟在歌曲中进行终止活动；四、终止语：祝全部的妈妈，母亲节欢乐！欢迎下载