2022年大班母亲节教案.docx
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1、精品学习资源大班母亲节教案【篇一: 2021 年大班组母亲节活动方案】2021 年大班组 “欢乐妈妈过节了 ”母亲节活动方案一、活动主题:欢乐妈妈过节了!二、活动时间: 5 月 9 日下午 3:00 4: 00三、预备时间: 5 月 1 日5 月 9 日四、活动目的:1、参与母亲节庆祝活动,感受温馨的节日氛围;2、通过嬉戏,感受妈妈的爱,加深母子亲情;五、活动预备:歌曲我的好妈妈世上只有妈妈好、ppt幼儿每人手工制作康乃馨一朵眼罩 5 个,幕布一块六、活动过程:一、迎接妈妈;引领妈妈们入座;师:小伴侣们,妈妈来参与我们的活动,你们兴奋吗?你们知道为什么要把妈妈们请到幼儿园来吗?师:我们是世界上
2、最幸福的孩子,由于我们有妈妈的爱;我们每天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下欢乐成长;现在,我们已是大班的孩子了;欢迎下载精品学习资源二、讲解母亲节的由来;三、看 ppt ,明白生命的历程,感受母爱的宏大;四、演唱歌曲我的好妈妈;师:今日是一个不平常的日子,是妈妈们的节目,让我们把最美的歌声献给妈妈;请听歌曲我的好妈妈;集体唱; 五、亲子嬉戏;幼儿分成两组,老师介绍嬉戏规章;师:下面我们来做两个嬉戏;我们把小伴侣从中间划分,分为两组, 左边一组玩第一个嬉戏 宝宝的呼吁,右边一组玩其次个嬉戏 妈妈的手;嬉戏:宝宝的呼吁师:请五位妈妈上来,背对着大家,带上眼罩,孩子面对大家,老师任意摸一位小伴侣
3、的头,这个小伴侣就说“妈妈,我爱你! ”假如妈妈听出来是自己孩子的声音,就请举起手来;答对,后面的家长和孩子们请给他们送去热闹的掌声,假如答错,嬉戏连续;通过这个嬉戏,可以充分的看出,妈妈是特别明白孩子的一切,刚刚妈妈听了孩子们的声音现在,请孩子们来找找自己妈蚂的手;六、亲子制作康乃馨;七、送礼物,享受爱的欢乐;师:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对, 无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过;今日这个特殊的日子,我们班的孩子们也预备了他们自己的礼物, 要送给自己的妈妈;幼儿分组取自己的礼物,送给自己的妈妈;对妈妈说一句心里话;欢迎下载精品学习资源三、 全体幼儿在歌曲世上只有妈妈
4、好的伴奏下,和妈妈拥抱三分钟在歌曲中进行终止活动;四、终止语:祝全部的妈妈,母亲节欢乐!【篇二:幼儿园母亲节活动】幼儿园母亲节主题训练活动方案亲子活动之感恩母亲节大班一、活动目标:1. 通过亲子活动增加孩子与家长间的情感,感受到母亲的爱;2、培育动手实践才能、综合运用才能;3、体验亲子活动的乐趣.二、活动预备:1、活动前向家长宣扬此次活动的意义,邀请家长参与.2、预备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔;3、歌曲母亲三、活动主题: “感恩母亲节 ”四、活动时间: 2021 年 5 月 11 日下午五、活动地点:幼儿园活动室六、活动支配主持人致辞:敬重的家长,亲爱的小伴侣们,大家下午好;第一,我对
5、来参与此次亲子活动的母亲们表示最诚心的感谢和最热闹的欢送;母亲节是一个宏大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的欢迎下载精品学习资源诚心祝愿;小伴侣们,妈妈为了我们不辞劳累,给了我们无私的爱, 我们是不是应当在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好, 下面我们大 3班 “感恩母亲节 ”亲子活动现在开头;第一,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您- 亲爱的妈妈;接下来让我们1、观赏歌曲母亲的无私与宏大;附歌词:你入学的新书包,有人给你拿 . 你雨中的花折伞,有人给你打 . 你爱吃的饺子,有人给你包 .你委屈的泪花,有人给你擦 .啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈, 这个人给了
6、我生命,给我一个家.啊,不管你走多远,无论你在干啥, 到什么时候也离不开咱的妈 .主持人:观赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的暖和;试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照料的时候,我们是不是应当用同样的爱去关怀照料她们呢?接下来我们进行默契大考查嬉戏,考查下你们对彼此的明白程度, 看看哪个家庭最默契;2、默契大考查欢迎下载精品学习资源目的:增进亲子间的相互明白;方法:a、每人分一些依題目多少而定空白紙,一支签字笔;b 、主持人出题,亲子一起作答:j 妈妈最常看的电视节目k 妈妈最喜爱吃的水果l 妈妈最喜爱的休闲活动m 你最爱吃妈妈做的哪
7、道菜n 妈妈最常对你说的一句话c 、每写完一题,亲子一起听口令三、二、一出示答案;亲子答案一样的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙;d 、全部作答完毕,得贴纸最多的小伴侣,为超級默契家族,给予夸奖并勉励;主持人:有些家庭对彼此间特别明白,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护;3、共同栽培 “亲子之花 ”目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情;方法:a、要求家长和孩子们一起种一盆小花b 、让孩子给花盆涂色,c 、由老师在花盆上写上孩子的名字,
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