2022年大学新生入学教育的探索和实践.docx
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1、精品学习资源高校新生入学训练的实践和体会高校新生入学训练是高校训练的一个重要环节,同时也是高校思想政治工作的一项重要内容 1 ;所谓新生入学训练就是帮忙新生熟识和明白高校训练和高校生活的特点,熟识专业及其进展趋势,学会自我评判,确立新的奋斗目标并规划自己的成长道路;入学训练对帮忙高校新生顺当完成从高中到高校的过渡,尽快适应高校生活节奏,融入高校校内, 继而很好地完成整个高校期间的学习任务,成长为德智体全面进展的社会主义合格的建设者和接班人有着极其重要的意义;一、加强高校新生入学训练必要性1. 新生入学训练是新生适应新环境的必要阶段对于大多数新生而言,考上高校就意味着他将离开自己的父母,离开他生
2、活多年的熟识环境,第一次独自生活;当他面对新的校内环境、新的学习和生活方式、新的人际关系等一切新的事物时,开头时的几分兴奋就会被庞大的生疏感战胜;由于高校的学习生活和中学存在着明显的差异,他们很简洁因丢失奋斗目标而失去信心,因对高校训练的熟识不足而失落,因对学习专业方向的生疏而排斥学习,因不懂合理利用高校空余时间而困惑颓废等等,这些生理、心理上种种对高校的学习、生活的不适应,使他们简洁把自己封闭在一个“真空期”;因此,如何引导新生走出“真空期”显得尤为重要;开展新生入学教 育,能帮忙他们缩短心理跨度,逐步适应高校的学习生活,从而实现四个转变,即:角色转变,从以自我为中心到融入校内集体的转变;目
3、标转变,由考取高校到树立人生抱负的转变;学习方法转变,由再现型到探究求知型的转变;思维方式转变,由单一、约束型到发散、创新型的转变 25 ;2. 新生入学训练是订正新生错误高校观的有效途径许多新生由于受到某些中学老师和家长的误导,对高校的懂得偏差很大,认为寒窗苦读考入高校之后,就可以完全放松、享受生活了;特别一些中学老师为了片面地追求升学率,为考生勾画了一个太过“完善”的高校生活,使得相当新生在入学的时候对高校报有了不切实际的幻想;当现实与向往产生落差时,许多新生会表现出极大的失落感和对高校的种种不适应,甚至产生一些严峻的心理问题,给高校后续的训练工作带来很大的不便;中学老师的动身点可以懂得,
4、但站在同学的长远进展角度考虑,“善意谎言”的度仍是需要斟酌的;再者,新生入学之后很简洁受到来高年级同学的影响,这其中自然有好的一面也有差的一面,如何训练新生进行批判的继承也是入学训练的重要内容;新生入学训练的开展就是要帮忙新生正确熟识高校生活,树立正确的高校观,确定合适的高校目标,为四年的高校生活打下坚实基础6 ;3. 新生入学训练是社会和同学自身进展的迫切需要近年来,随着我国经济和社会的飞速进展以及高等训练大众化和多种办学形式的出欢迎下载精品学习资源现,进人高校学习的同学越来越多,而经济的迅猛进展、就业压力的增大及人才综合竞争力的不断提高对高校的办学水平、人才培育模式提出了更高的要求,原有的
5、办学制度和理念不断受到冲击,社会和时代也对当今高校生提出了更高的要求;刚进校的高校生,有着年轻人特有的激情和活力,对国际形势、国家命运、社会现状、时代要求、自我进展等既布满了求知的希望又有思想上的迷茫,我们应当充分抓住高校新生这一心理特点,帮忙他们分析明白我国的国情、训练背景、社会现状对新时代人才的要求,适时开展相关的入学训练,勉励他们的求学斗志,勉励他们积极进取、接受新的学习理念,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,从而规划好自己的高校生活2、7;4. 新生入学训练是高校政治思想工作的重要内容中共中心关于改进和加强高等学校思想政治工作的打算提出了新时期我国高等学校的培育目标是培育建设社
6、会主义的跨世纪人才,详细而言就是思想政治素养、文化素 质、专业素养、心理素养、身体素养全面进展的新型综合素养人才;依据文件精神,各高校都在争论怎样加强和改进高校生思想政治训练工作,新生入学训练作为整个思想政治训练工作的重要组成部分也被提到了前所未有的高度,开展内容丰富、形式多样的入学训练活动将为我们循序渐进地开展后续的思想政治训练工作做好铺垫,真正把高校生培育成为高举中国特色社会主义宏大旗帜,素养过硬、专业熟知的社会主义事业合格的建设者和牢靠的接班人 8 ;二、高校新生的群体特点1. 强调个性进展,但团队合作意识不强随着时代的进步与进展,现在的青年人越来越强调自身个性的进展,90 前后一代更为
7、突出;他们许多来自独生子女家庭,自我意识强,追求个性进展,但不懂得如何与他人很好相处,表现出人际关系的紧急和对高校生活的不适应;2. 自身进展愿望剧烈,但自我评判定位不准许多新生在步入高校之后,都会积极主动的通过多种渠道锤炼自己,全方位提高自己的才能;他们往往没有真正的目标,存在盲目的“跟风”情形,在“三分钟热度”失去之后便陷入迷茫之中,不知何去何从,表现出消极的低迷状态和不满心情;3. 做事起步简洁,但心理承担力不足现在社会的竞争已经无处不在,虽然校内竞争远远不及社会残酷,但新生往往只有开头做事的冲劲,一旦遇到坎坷,便会失去自信,也缺乏面对来自各方面的压力的心理承担才能,表现为意志薄弱和抗挫
8、折才能差;4. 对新奇事物的接受才能强,但理性摸索才能不够当今的高校生对于新事物的接受才能要远比想象中快得多,他们中西合璧,兼容并包,但缺少必要的判定才能和理性摸索,简洁被一些人的观点或一些事情的表面现象所困惑,表现为思维模式的简洁化和感情用事9 ;三、高校新生入学训练体系的几点体会欢迎下载精品学习资源当代高校生思想活跃,个性突出,这就要求我们充分懂得入学训练的重要意义,深挖入学训练的内涵,结合实际开展生动活泼、主题鲜明、时效性强、富于启发性、前导性、交互性突出的入学训练;针对高校新生上述的群体特点,本着德育为先、以人为本的训练方针,结合笔者的实际工作体会,综合考虑,我认为以下几项入学训练是相
9、当必要的;1. 校史校情和爱国主义训练校史校情训练是帮忙同学明白学校、激发同学爱校之情的重要途径;一般可以采纳带领新生参观学校办学成果,以图片或者记录片的呈现形式向新生呈现学校的进展史和现 状,邀请学校的学术前辈介绍学校特色专业等形式培育他们对学校的骄傲感和喜爱,进而促使他们拼搏进取、学有所成、报效祖国;爱国主义训练就可以通过训练影片、专题报告会等生动活泼、新生易接受的方式进行方能收到良好的成效;2. 国防训练国防训练的开展,高校一般往往采纳军事训练进行;通过军事训练,训练同学领悟到“国家兴亡、匹夫有责”的真正涵义,主要培育同学的组织纪律性和集体主义观念,磨练同学吃苦耐劳的意志,养成艰苦朴实的
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- 关 键 词:
- 2022 大学 新生 入学 教育 探索 实践
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