2022年大学生会计实训总结.docx
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1、高校生会计实训总结两周的会计实训终止了,这是上高校以来其次次实训;那时接触会计学问才几个月,面对着生疏的实训任务,我都不知所措;经过 一年会计学问的学习,当更加复杂的账务摆在面前时,不再摸不清 方向;我知道了处理的基本程序和流程,很快支配了每天的方案; 在有序的账务处理过程中,自然会遇到很多麻烦,有时抓耳挠腮, 找不着解决的方法,有时自以为很认真的运算之后,而结果却错漏 百出;操作遇到困难时,也曾摔笔说道“会计不好当”,但安静下 来仍是得连续查找着结果,愈是遇到困难,愈应当执着地坚持下去, 我想这也是一名会计工作者应具备的基本条件;会计实训的目的是培育同学的实践才能,能够使同学系统全面地把握企
2、业会计核算的基本程序和方法,加强同学对会计基本理论的懂得,将会计理论学问和会计实务工作有机地结合在一起;上课时讲的理论基础总以为简洁记住就可以了,但在实践面前, 我们好像真成了纸上谈兵;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 这句话也被我们今日这小小的会计实训验证了;实训就是为了让我 们摆脱掉死学书本的结果,所以当心领神会时,也要做到心灵手巧, 做出一本符合要求的账簿也是一件不简洁的事;总结一下整个账务处理过程,的确令我收成颇多,感叹也数不胜数;第一,拿到各种资料时,我们必需明白这个企业的基本情形, 依据实训步骤及要求,建立了各种账目的期初余额;相对于后几项而言,这是个很简洁的工作;完成之后,开头
3、开头填制各种凭证, 我认为这是很重要的一个步骤之一,由于后面的步骤将会依据凭证运算各种账务;凭借上次实训那小小的记忆和微少的体会,我认真做着;写会计分录是个比较头疼的问题,假如写错了分录,将会一错再错,麻烦也接踵而至;面对那些票据,有时好像像天书一样,没有亲眼观察过,更不用说分析它们进行账务处理了;看来以后,多多留意生活中的各种票据也是很有必要的;会计分录有时不能正确写出来,而这时就会影响工作的进程,这时才觉平常的基础应当牢牢把握,这样在实际工作中才不至于被绊倒;转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清晰了用途,所以仍不至于填错;完成了凭证与原始凭证的对号组合,我松了口气,但更大的脑力活动会
4、到来;各种数字在脑海里飞旋,不停为它们做着加法运算, 看着越长越大的数字,思念数字咒语一样一连串一连串念出,心里也摸不清是对是错;但再大再长的数字,只要耐心,不瞬间地算了又算,才能削减错误的显现;当登科目汇总表时,我遇到了难题,“资产类”和“负债和全部者权益类”不知如何填写,“营业外支出”等一些损益类科目不知放在哪里;但认真考虑后,依据“资产 +费用=负债+全部者权益 +收入”,既然“治理费用”放在“资产类”,那么“营业外支出”当然按类安排喽;原先做实际工作也不是机械地做下去,仍要动脑去分析和摸索,或许经过反复摸索要像翻山越岭一样进过几番曲折, 但这样的结果,这样的目的地才是呈现欢乐的驻营地;
5、我把账务处理的运算和登记过程叫做软件过程,而把最终的账薄装订过程叫做硬件过程;在做软件过程中,我解决了因自己马虎和因自己基础不佳导致的各种疑难问题;细节和重要问题由生疏到熟识,由厌烦到用心,当每次看到结果一样时,心里不乏布满着小小的成就感;下一步就要进行硬件过程了,一个美丽的成果确定少不了优质的包装,使其完善;但更重要的是让资料有可寻之处,能削减查找资料的时间,所以封皮也很重要;外装既要美观又要有用, 便利快捷才能等待我们;看着自己两周来的辛勤成果,心中的繁重石头也就落地了;实践中防止手忙脚乱的前提是打好理论基础;观察自己做的账簿会发觉 很多漏洞和不完善之处,但今日的每一个错误都是明天突破完善
6、的 基础;现在的自己只是个刚刚接触会计一年半的初学者,从会计基 础到财务会计,学问在不断升级,而实践操作也经过了两次的磨练;会计工作是个复杂,需要耐性的工作,也是考查个人学问积存和思维的过程,所以今日累积得一小步,一点滴都是将来运用实践的不行或缺因素;只有不断实践才能服务于更多的实践,那么我更期望下一次实践的历练,为自己以后工作增加些信心和颜色;会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平;在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我们的技能;通过 财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具 体方法,加强对所学专业理论学问的懂得、实际操作的动手才能, 提高运用会计基本
7、技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验; 通过实际操作,不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记 账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个 较系统、完整的熟识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的;我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等;在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然把握了理论学问,但对于把这些理论运用到实践仍是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来;众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式表
8、达出来,那么就不能算做会计;于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课;在培训中,我们第一把握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写;接着填写相关的数据资料;再连续审核和填写 原始凭证;然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证;依据有 关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日 记账以及其他有关明细账 ; 往后我们会编制科目汇总表,进行试算平稳;依据科目汇总表登记总分类账;并与有关明细账、日记账相核 对; 最终要编制会计报表 ; 将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结;在本次会计培训中 , 我们充当单位的记账人员,把握了应当如何处理详细的会计业务和如
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- 2022 大学生 会计 总结
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