2022年大家的日语-语法总结.docx

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1、.第 1 10课1 、句子 1 、句子 2 （是 ,仍是 ？）2 、名词 1 名词 2 （从开头,到 终止）3 、句子 1 、句子 2 （由于 ,所以 ）4 、. . （表示例举）5 、名词 / （有）用于事物、植物等静止的主体；用于人或动物等能移动的主体；第 11课1 、数量词的用法（1 ）数量词一般放在紧挨动词的前面；但是表示时间长度的数量词不受这个限制；（2 ）带量词的数字用来询问；用询问时间的长度；（3 ）放在数量词的后面,表示大约的意思；2 、数量词（期间）回动词 （表示动作的频率） 例：月回映画見；第 12课1 、比较（1 ）名词 1 名词 2 形容词；（名词 1 比名词 2）（2

2、 ）名词 2 名词 1 形容词；（名词 2 不如名词 1）（3 ）名词 2 名词 1 形容词；（和名词2 相比,名词 1 更）2 、名词 1 名词 2 形容词.名词 1/ 名词 2 形容词3 、何名词1 中 一番形容词誰.名词 2 一番形容词精选范本第 13课1 、名词2 、动词形表示想做某个行为；这个句里的助词中可以用助词代替3 、 动词形名词（地点）行 / 来 / 帰名词第 14课1 、动词形 （请 ）2 、动词形 （正在 / 表示某种状态 / 表示习惯性的行为）3 、动词形 （吧？） 这是要为对方作什么时的表达方式；4 、句子 1 、句子 2（但是, ）5 、描述自然现象时 / 对某个状

3、态及场面进行直接描写时/ 疑问词作主语时主语用 提示；第 15课1 、动词形 （可以 ）2 、动词形 （不准 ）第 16课1 、连用形（1 ）动词形、 动词形 、两个以上的动作连续发生时,按动作的先后次序用动词的形连接在一起；句子的时态按最终一个动词的时态定；（2 ）形容词（/ ） 、（3 ）名词、形容词 / 2 、动词 1 形、动词 2表示动词 1 的动作终止后,接着进行动词2 的动作；句子的时态由最终一个动词的时态打算；3 、名词 1 名词 2 形容词4 、询问次序和方法时用；第 17课1 、动词形五段动词：段 段一段动词： 变动词： 变动词： 2 、动词形 （请不要 ）3 、动词形 （必

4、需 ）4 、动词形 （不也行）5 、 （在之前） （到为止）第 18课1 、名词 （可以 ）动词字典形2 、名词私趣味 （我的爱好是 ） 动词字典形3 、动词 1 字典形名词、动词 2（之前, ） 数量词（期间）4 、的后面接续否定词,表示“轻易不能 ”,“不能像期望中的那样 ”；5 、与表示愿望、托付的词一起使用起强调作用；第 19课1 、动词形 （有过的经受）2 、动词形、动词形（又又）3 、形容词（/ ）形容词（ / ） （变成 ） 名词4 、是在对方提到自己也想到或知道的事情时表示同意或同样的感受；对得到未知的消息表示懂得和感叹；第 20课 简体1 、动词書書書書書書書書2 、形容词大

5、大大大大大大大3 、形容动词簡単簡単簡単簡単簡単簡単簡単簡単4 、名词雨雨 4 、名词雨雨雨雨雨雨雨雨第 21课1 、一般形思 （我想 ）2 、“句子 ”言 （叫、说 ） 一般形3 、名词 1 （地点）名词 2 表示举办、发生的意思；4 、名词（场合） 表示事情发生的场所；5 、名词动词劝诱别人或提出建议时,举出同一范畴的某一例示时；6 、动词形 .动词形第 22课1 、句子修饰名词动词一般形 形容词名词形容词一般形 / 名词 一般形 / 2 、动词字典形時間/ 約束/ 用事第 23 课1 、动词字典形动词形动词形、 （在时候,）形容词（） 形容词名词2 、动词字典形、（一 ,然后（必定的）就 ） 句子中不能使用意志、期望、劝诱、依靠等表达；3 、名词（场所）移动动词第 25课1 、一般形过去式、（假如的话,）2 、动词形、（假如了,就）表示将来某个事情；动作、状态完成后,另一个行为或动作、情形的发生；主句的时态不能是过去式；3 、动词形形容词（ / ）、 （即使也）形容词（ / ）名词4 、强调说话人假设的语气；强调条件的程度；第 26课1 、动词一般形 形容词形容词一般形名词 是强调说明缘由、理由、依据等的表达方式；口语中用,而书面语中用；例：旅行；