2022年大班社会教案我的家乡.docx

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1、精品学习资源大班社会教案我的家乡【篇一：大班社会教案会漂亮的家乡-大方】大班社会活动活动名称：漂亮的家乡 -大方设计意图：纲要指出，幼儿园要充分利用社会资源，引导幼儿感受家乡变化与优秀，激发幼儿爱家乡的情感；大方文化底蕴深厚，文物典籍繁多，人文景观丰富，民族民间艺术更是多姿多彩；同时拥有丰富的土特产资源，所以我依据了指南设计本次活动，期望通过本次活动使幼儿明白家乡的丰富资源，培育幼儿喜爱家乡，为家乡尽力的情感；活动目标：1. 培育幼儿喜爱家乡的情感和立志建设家乡的愿望；2. 使幼儿知道自己的家乡是贵州大方；3. 引导幼儿更进一步明白和熟识大方的风景名胜和土特产；活动预备：2. 大方风景、土特产

2、课件3. 音乐乌蒙磅礴、漂亮大方活动过程：一、开头部分：活动导入1. 听音乐乌蒙磅礴拍手进入活动室；欢迎下载精品学习资源2. 听音乐漂亮大方老师带领幼儿说出大方；3. 出示几幅大方的图片问：小伴侣们，你们知道这是哪里吗？4.介绍：这就是我们漂亮的家乡 大方，是我们生活的地方；出示课件二、基本部分： 1. 明白土特产：我们的家乡大方土特产很丰富，有很多的土特产，你们都知道哪些？大方的豆干、大方阁丫黄粑、 核桃工艺品、天麻、皱椒，农夫画等；简介：逐一播放课件，结合课件向幼儿介绍相关的学问；大方县理化乡中心幼儿园 赵泽选1大方豆干：请幼儿谈一谈自己知道的豆干都有那些，什么味道？ 什么颜色以及外形？幼

3、儿争论后老师简洁小结：大方豆干都有糍粑 豆干丑豆干等很多种；颜色主要有白色，淡黄色；大方豆干不仅内 容丰富，种类繁多，吃法多，外形也很有特色；2大方阁丫黄粑：小伴侣们都吃过黄粑吗？那黄粑是用什么做成的，是什么味道、什么颜色的呢？幼儿争论后老师小结：大方阁丫 黄粑是用粳米、糯米、大豆等磨成浆，经大火蒸、文火旱而做成的， 阁丫黄粑很甜吃起来特殊好吃，主要有杏黄色和樱桃色；3大方皱椒：又名鸡爪辣、线辣，是贵州大方县内传统特产，其中又以大方鸡场乡的鸡爪辣最为出名；鸡场乡大部分的土壤、土质 均特别适合皱椒生产，而且农户有种植习惯和长期积存的体会，鸡 爪辣维生素 c 含量高，颜色鲜红，体长多皱，肉质厚实，

4、香味浓、辣味适度的优点，是佐餐调味的佳品，比较闻名的贵阳老干妈品牌 辣椒系列就是用大方鸡爪辣为原料的. 东南亚各国都很喜爱；4大方漆器：是贵州富有民族风格和地方特色的传统工艺美术作品，大方漆器的特点是，图案幽雅逼真，造型淳朴，漆色光亮可照 人影，颜色艳丽，很耐用，并具有鲜明的民族颜色；5大方农作物：我们漂亮的家乡都种什么农作物？请小伴侣讨 论答复；老师小结：在我们这儿有20 多种农作物，小麦、胡麻、欢迎下载精品学习资源土豆、玉米、蔬菜等等很相宜在我们这儿生长； 在我们大方仍有很多好吃的，麻辣土豆片、大方圆珠半夏、豆鼓粑、八堡苗家水花酒等；这些东西在我们大方都很出名，深受人们的喜爱；所以人们都称

5、大方县为中国天麻之乡、中国皱椒之乡、中国漆器之乡、中国民间绘画之乡、中国民间艺术之乡等 “五乡 ”称号；2. 向幼儿介绍大方的美景：大方县不仅物产丰富，风景更美：小伴侣，你们都去过大方县的哪些漂亮好玩的地方？让幼儿大胆说出自 己去过的地方；老师知道我们很多小伴侣都想去这些漂亮的地方玩 耍了，让我们一起开着我们的小旅行车去旅行吧！老师出示课件结合课件老师先引导幼儿逐个观看各景点的特点，引导幼儿熟识各 风景点；1开起小汽车、笛笛笛、笛笛笛小伴侣们请看，我们来到哪里了？百里杜鹃你是怎么看出来的？有杜鹃花，有大草原， 仍有亭子对了，这就是我们家乡的百里杜鹃；小伴侣们你们知道百里杜鹃的面积有多大吗？ 待

6、幼儿答复后老师简洁的小结；百里杜鹃国家森林公园，位于贵州西北部黔西、大方两县交界处，总面积180 平方公里，海拔为 1000-3000 米；百里杜鹃国家森林公园延绵50 余公里，宽 13 公里，是中国面积最大的自然杜鹃林带；百里杜鹃被誉为“高原上的自然大花园；2开起小汽车、笛笛笛、笛笛笛这是哪里？奢香博物馆请幼儿观看奢香博物馆里都有些什么；老师小结：奢香博物馆大门上是彝汉文合璧 ,馆内有 6 个陈设室 ,保藏了大量的彝文古籍,彝族社会传统文化、艺术、异俗等；奢香博物馆是储存彝族文化、宣扬民族团结进步训练的重要场所；3开起小汽车、笛笛笛、笛笛笛请小伴侣一起观赏课件；小伴侣，我们现在到哪了？欢迎下

7、载精品学习资源水西湖：水西湖位于贵州省毕节地区大方、黔西、织金、纳雍4 县境内，拥有水库面积达80.54 平方千米的宽敞湖面，水西湖库区属亚热带高原季风气候区，年平均气温14 摄氏度，是自然避暑胜地；4开起小汽车、笛笛笛、笛笛笛九洞天这又是哪里呢？ 九洞天位于纳雍、大方两县交界处；六冲河自西向东流经两县，形 成上游总溪河景区，下游九洞天景区；河水在此潜入地下，称瓜仲 河伏流，长约 7 公里；伏流下游山脊上，有九个庞大天窗，天空时隐时现，九洞天由此得名；5小伴侣们今日我们都旅行了哪些景点？课件总结这么多景点，你最喜爱那个地方？小伴侣都知道我们大方仍有什么漂亮的地方？拓展一下幼儿的思维6嬉戏：我当

8、小导游；请幼儿相互讲一讲自己熟识的景点；请个别幼儿上台介绍自己熟识的风景点，播放相应的课件教幼儿怎样当小导游：大家好！我是你们的导游 xxx ，今日由我带大家游玩，第一，游玩xxx ，介绍这个景点的特点；请讲得好的幼儿当小导游，到自己喜爱的景点，来给小伴侣们讲解；其他幼儿当游客，嬉戏开头；三、终止部分：1. 情感训练：小伴侣们玩的兴奋吗？你都到哪里去玩了？. 我们漂亮的家乡大方好玩的地方多不多？我们漂亮的家乡大方风景秀丽、物产丰富；进展建设特殊快，一座座高楼不断建成，一条条公路越来越宽敞，大大小小的广场处处都是，每一个地方都是一处风景，祖国各地游人不断，大家都在夸大方呢？小伴侣，生活在大方兴奋

9、吗？你喜爱我们的家乡吗？现在咱们就来夸一夸我们漂亮的大方听音乐 “漂亮大方 ”2. 终止活动：请幼儿跟着音乐乌蒙磅礴自由舞蹈；欢迎下载精品学习资源【篇二：我的家乡教案、】12【篇三：大班社会教案：介绍自己】【设计意图】纲要社会领域中提出：幼儿社会领域训练是以进展幼儿的情感社会性为目标，以增进幼儿的社会认知，激发幼儿的社会情感，培育幼儿的社会行为为主要内容的训练；幼儿社会领域训练也是做人的训练，是形成和完善幼儿人格的训练，是幼儿全面进展的重要组成部分；刚升入大班的幼儿，虽然已经把握了一些社会交往才能， 但是社会交往的体会依旧不足，面对不太熟识的客人时，难以做到落落大方介绍自己，影响了其社会性的进

10、展；随着年龄的增长，孩子肯定会熟识很多新伴侣，这时孩子获得一些自我介绍的体会特别必要；本次活动，从孩子已有体会动身通过不同角度的提问归纳、总结提升幼儿自我介绍的体会和技能实践，增进对自我的熟识，学习初步的人际交往技能，体验相互沟通的乐趣，逐步进展其社会交往才能；【活动目标】1. 知道不太熟识或初次见面要自我介绍，明白自我介绍的基本内容，；2. 能大胆地向别人介绍自己，增进对自我的熟识；3. 愿意与人交往，体验相互沟通的乐趣；【活动预备】大图卡一份，小图卡每人一份，音乐，个性化名片图片；欢迎下载精品学习资源【活动过程】一师生相互介绍；1. 老师介绍自己的；2. 个别幼儿介绍自己；师：我也很想熟识

11、你们，谁来介绍一下自己？部分幼儿介绍自己的名字，老师以多种方式回应；二明白自我介绍的基本内容；1. 提问：什么时候要介绍自己？2. 小结：人们不太熟识或初次见面时要进行自我介绍，相互熟识， 这是一种礼貌也是一种交往的方式；3. 明白自我介绍的内容；师：刚刚我们自我介绍的时候介绍了什么？仍可以介绍什么？你们仍想明白我的哪些信息？依据幼儿答复出示图卡，帮忙幼儿归纳介绍的内容，如名字、年龄等4. 老师具体地进行自我介绍；5. 小结：自我介绍的时候，我们第一要介绍自己的名字，然后可以介绍年龄、学校、爱好，仍可以介绍自己的家庭住址、好伴侣和联系 ；三学习制作名片，并进行自我介绍；1. 老师介绍名片；师：把自我介绍的内容记录在卡纸上就成了名片；名片是自我介绍的好帮手；2. 幼儿制作自己的小名片；欢迎下载精品学习资源3. 幼儿借助名片完整介绍自己；4. 勉励幼儿向客人老师进行自我介绍，四个性化介绍自己的名字1. 师：我叫什么名字？我是怎么介绍自己名字的？2. 个别幼儿个性化地介绍自己的名字；五观看图片，明白更多个性化的名片；【活动延长】在区域活动中进一步装饰自己的名片；欢迎下载