卫生防疫与食品安全管理制度.doc

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1、. .学生安康检查及安康档案管理制度第一条 学校学生安康档案管理，是学校管理体制的重要组成局部，也是学校对学生进展德智体全面考核的一项重要容，为保障学生受教育的权益，明确学校在学生安康管理面的责任，深化学校教育管理体制改革，完善学生在校期间的安康管理，消除平安隐患，特制定本制度。第二条 本制度依据的法律、教育法规、地法规、部门规章依次为?中华人民国教育法?、?中华人民国传染病防治法?、?学校体育工作条例?、?学校卫生工作条例?、?普通高等学校招生体检工作指导意见?、?预防性安康检查管理方法?、?医疗事故处理条例?、?招生体检医学建议书制度?等。第三条 本制度适用的学生围：我校在校学生。第四条

2、学校设立由主管校长负责的学生医疗保障管理部门，负责制定效劳细那么，指导、协调各部门工作，建立相关部门协调管理机制。第五条 体检分为新生入学体检、毕业体检。新生入学体检、毕业体检是常规安康体检。学校按教育部规定对在校学生进展常规安康体检后，应建立体检安康档案。第六条 新生入学体检时间为入学后第一学期；其余各年级学生体检由学校统一安排。第七条 新生入学体检所涉及的与学籍管理的有关异常安康情况，学校必须如实上报有关部门，不得拖延、漏报、瞞报。第八条 新生入学体检中发现异常时，学校应当在有效时间进展复核，经学校定点医院诊断不宜在校学习的，学习将疾病诊断及处理建议提交给根底教育科，由根底教育科返回意见后

3、，教务处根据规定办理休学。第九条 学生毕业体检后，学生安康体检表交教务处，按规定归入学生个人档案。第十条 学生入学后，学校应当建立在校学生个人安康档案，以写实的形式记录学生在校期间体能测试，重大疾病，因病休学、复学情况，体检资料等容。第十一条 学生体检后，学校及时汇总、上报体检数据给上级主管部门，并对学生存在安康问题进展分析，制定预防措施。晨 检 制 度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体安康，防止各类传染病的发生，特制定学校学生晨检制度。1、每天早上学生进班后，由班主任作为检查人负责进展晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、

4、咳嗽、咽痛等流感样病症以及不能确定的其他病症时立即通知校长室及学生家长，同时将学生送卫生院进展检查。2、对未到校的学生，班主任应及时进展联系，问清原因并尽量与学生本人通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。 3、班主任填写好晨检统计表签字后8：30前交总务处。做到认真、细致，无遗漏。 4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感病症或其他不明病症时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。 5、病情痊愈，持县级以上医院痊愈证明到学校教导处开具返校通知单可回班上课

5、。因病缺勤病因登记制度 为了保障广阔学生的身体安康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据?中华人民国传染病防治法?和?学校和托幼机构传染病疫情报告工作规?制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。1、班主任对早晨到校的每个学生进展观察、询问，了解学生出勤、安康状况。2、发现学生有传染病早期病症如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。3、学校疫情报告人要进展进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有疑

6、心，要及时报告给学校疫情报告人。5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。6、各班主任负责每天班因病缺课同学的联系工作，密切关注其安康状况，学生凭医疗机构痊愈证明可返校。7、学校疫情报告人对因病缺课情况进展统计，并按要求上报有关部门。8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报卫生部门和教育行政部门。新生入学预防接种证查验制度为贯彻实施?中华人民国传染病防治法?及?疫苗流通及预防接种管理条例?，进一步加强学校传染病预防控制工作，认真执行接种证查验制度，规学校预防接种工作，特制定本制度。1、新学生办理入学手续时，应要求其家长或监护人必须出

7、示?接种证?。2、学校班主任负责查对学生各疫苗免疫剂次和标准免疫程序，检查学生是否完成规定剂次的疫苗接种，并对学生的预防接种情况记录在花名册上，?接种证?交还儿童家长保存。3、当发现无接种证的儿童时，应告知家长到儿童原来承受预防接种的预防接种门诊去补办接种证。暂时难以补办接种证的，可由原来承受预防接种的预防接种门诊或疾病预防控制中心出据证明。4、对必须接种而尚未接种的学生要求及时进展补种。学校应主动与当地预防接种门诊取得联系。当地预防接种门诊的医生应尽快到学校对登记记录进展核对，学校负责通知家长去进展接种。5、学校对学生查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档，以备疾控部门和教育部门的检查。学校

8、饮用水消毒制度为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水平安，依据?食品卫生法?、?生活用水卫生监视管理方法?、?学校卫生工作条例?等法律法规的要求，制定本管理制度：一 认真执行有关卫生法律法规和规性文件，坚持灭“四害等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水平安。三对学校饮用水设施进展必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进展卫生清理和消毒。学校的供水蓄水池每学期至少进展五次清洗，每年至少采水样送县疾控中心检测一次。师生的饮水机由供水定期进展清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设

9、施外部的卫生和水质情况，及时去除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。四从事蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效安康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生可批件。五师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的，并每月向供水索取检验报告，以确保广阔师生用上平安、放心的纯洁水。六学校在校醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水平安须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病爆发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。七注意平安、节约用电。当天工作、学习完毕后必须关闭房间所有电源，包括饮水机电源。

10、禁学生自行拆御饮水机，如有故障及时到总务后勤处更换。八锅炉房供水设备每学期使用前必须进展排污、清洗。锅炉房提供教师饮用的开水须保证到达100。九饮用水管理工作人员每年必须进展一次安康检查，凡患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病，不得从事饮用水管理工作。十学校应制定饮水突发污染事件的应急处理方法。并自觉承受当地生活饮用水卫生监视机构的监视检查和业务指导。二、学校生活饮用水索证制度一采购饮用水消毒药品，必须索取商家的卫生可证、营业执照、消毒药品的检查合格证复印件.二采购所有的饮用水消毒药品时，须认真仔细查看所购产品的生产日期、生产地址、注册商标、保质期限、标签等，制止采

11、购“三无和伪劣产品。三所有的消毒药品索证材料需保存好，以备待查。三、学校供、管水人员体检培训制度一供、管水人员须参加根底卫生培训、持有安康证后可上岗，安康证时效为一年。二供、管水人员办理安康证须统一组织在指定地点进展体检。三体检不合格的供、管水人员如发现有传染病患者或安康带菌者应立即时调离工作岗位，体检不合格的人员，不予从事该工作。四供、管水人员在安康证即将失效前10天，由学校食品卫生管理员统一组织供、管水人员体检办证。五学校食品卫生管理员须每天对供、管水人员个人安康、卫生情况进展检查，如有异常情况应及时上报。六待聘供、管水人员须在安康证办理处进展初步的卫生知识培训。七新员工须经岗前纪律、平安

12、、卫生培训后可上岗；如因特殊事由未能参加岗前培训的，学校应另行安排时间为其进展“补课。八每年对供、管水人员进展两次以上系统的饮用水卫生知识培训，并至少保障每年有一次由卫生监视部门指导的培训。九待聘供、管水人员参加岗前培训后，经考核不合格的，不能上岗，直到考核合格后能上岗工作。四、学校清洗消毒制度一对学校饮用水设施进展必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进展卫生清理和消毒。二师生的饮水机由供水定期进展清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。三学校供水蓄水池每学期至少进展五次清洗、消毒，并做好定期消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定

13、。四经常观察饮水设施外部的卫生和水质情况，及时去除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。教学卫生制度l、学生每日在校学习时间(包括自习)不超过6小时。2、学生每日课外作业量：一年级不布置课外作业，二、三年级不超过30分钟，四年级不超过45分钟，五、六年级不超过一小时。3、教学容法要适合学生生理发育水平和年龄特点，多用直观教具和形象教法，语言简洁清晰，语气和蔼，教师板书工整、清晰、规，演示图形要大而清楚，左右兼顾，印刷品字迹、图表要清楚。4、保证学生每天1小时的体育活动。5、教室采光好，每个教室不少于4盏日光灯。6、黑板光滑平整，保证无反光，无裂缝。7、课桌椅根据学生身高配套，第一排课桌椅的前缘距离

14、黑板不少于2米。8、教师要按时上课，遵循儿童身心、心理开展规律，合理安排教学容和时间，不拖堂，课堂作业课完成。9、教师要指导学生正确的读写姿势，腰板直，坐端正，做到“三个一，即眼离书本一尺，身离桌子一拳，手离笔尖一寸。10、每日做好两次眼保健操，教育学生注意用眼卫生。、认真上好体育课，形式多样，要根据不同年龄、体质情况提出不同要求。要积极创造条件，完善体育场地建立和器材添置。该项工作要符合卫生和平安要求。防止事故发生。学校安康教育工作制度1、学校成立安康教育工作小组，并贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关于安康教育的各项工作要求。并结合学校师生安康状况及各时期防病工作重点制定和实

15、施安康教育工作方案。2、学校安康教育工作由安康教育小组主管；学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项安康教育工作制度的责任和义务。配备1名以上专兼职安康教育人员3、学校安康教育工作制度包括安康体检和随访制度、安康信息传播制度、安康环境促进制度等。4、学校实行安康体检和随访制度。至少每2年对全体学生、教职工进展安康普查，建立安康档案并科学管理。对存在安康缺陷或疾病的学生、教职工进展跟踪随访，催促他们尽早矫正和诊治。主要由校医务室或或总务处、行政办公室、后勤处等负责。5、学校要结合师生安康状况及各时期防病工作重点，通过课外教育活动，利用宣传栏、视频、播送、幻灯片、读物、报刊、杂志等载体，定期向师

16、生传授身心发育开展知识和传染病、学生常见病、食品卫生与营养、慢性疾病预防、平安与安康等面的知识，并做好安康教育档案工作。同时，要通过参与式、体验式的各种活动，让师生掌握各种维护自身安康的生活技能。6、每学期要对学校环境噪声，室空气质量、采光、照明，黑板、课桌椅的设置按有关标准进展定期检查监测。要按能满足师生需要的原那么设置足够的厕所和洗手设施，并定期清洁消毒。7、执行?学校卫生工作条例?、?学校安康教育评价案?等文件精神。8、建立健全安康教育工作领导机构，成立领导小组。9、校领导掌握学校整体安康教育工作情况，安康教育工作人员定期向领导汇报工作，领导小组定期例会。10、校医和学校领导每学期都要听

17、安康教育课。11、每学期初要制定安康教育工作方案，学期末要有安康教育工作总结。12、安康教育工作要规化、档案化、微机化管理。13、安康教育教师位专职教师或校医担任，并具有一定的教学能力。14、保证安康教育课的开课率，课表中安排的安康教育课不能被随意占用。15、每学期对学生的安康教育知识、态度、行为进展一次考核。16、重视学生心理安康教育，开设心理咨询室。17、把安康教育课纳入到学校教学方案的日程之中，定期召开会议。18、按时上好安康教育课，有教学方案和教案，期末有考核成绩。19、定期出卫生宣传板报，宣传容要有记录。20、做好学校常见病的预防和治疗，使常见病的患病率逐年下降。21、养成良好的卫生

18、习惯，防止传染病的发生。22、对学校发生的传染病要“管起来，及时上报有关部门领导。同时尊医嘱对患者隔离或休学。23、教育学生不吸烟，不酗酒，远离毒品。校园垃圾处理制度校园垃圾，作为生活在校园里的师生自身产生的垃圾，虽然比较单一，但如果处理不好，不仅会影响学校的环境，而且还会产生一定的污染。针对学校的实际情况，制定了本制度。 在当今社会，环保意识越来越浓厚，合理的处理垃圾和促进环保对每个人都是十分重要的，学校要加强这面的宣传，让师生充分了解其重要性。 一、按照卫生管理制度切实做好每日日常卫生保洁，同时做好垃圾分类，建立分类法。 二、各班、各办公室设置收集箱，标明“回收、“不可回收标志。校园设置分

19、类回收垃圾箱。三、各班、各办公室垃圾分类回收，并有明显标志。 四、学校总务处设置不可回收垃圾箱，各班各办公室每天定时将不可回收垃圾统一放入不可回收垃圾桶箱。五、各班、各办公室在每五中午统一将本班、本办公室收集的可回收物品统一交到学校指定地，然后卖给废品回收站，作学校绿色环保行动基金使用。 六、学校与村环卫所签订协议，每定时来校清理不可回收垃圾。 七、学校实验室、医务室等垃圾另作处理，并按照相应处理制度执行，保证垃圾处理平安、环保。学校饮用水管理制度为进一步加强我校学生饮用水卫生，保障学生的饮水平安，依据?生活用水卫生监视管理方法?、?学校卫生工作条例?等法律法规的要求，制定本管理制度：一 认真

20、执行有关卫生法律法规和规性文件，坚持灭“四害等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水平安。二学校学生生活饮用水及桶装水，应经县疾控中心水源水质监测合格后，可作为供水水源。三对学校饮用水设施进展必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进展卫生清理和消毒。师生的饮水机由供水定期进展清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设施外部的卫生和水质情况，及时去除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。四师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的，并每月向供水索取检验报告，以确保广阔师生用上平安、

21、放心的纯洁水。五学校在校醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水平安须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病爆发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。七注意平安、节约用电。当天工作、学习完毕后必须关闭房间所有电源，包括饮水机电源。禁学生自行拆御饮水机，如有故障及时到总务处更换。八锅炉房供水设备每学期使用前必须进展排污、清洗。锅炉房提供师生饮用的开水须保证到达100。确保学生平安。九饮用水管理工作人员每年必须进展一次安康检查，凡患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病，不得从事饮用水管理工作。

22、十制定饮水突发污染事件的应急处理方法。并自觉承受当地生活饮用水卫生监视机构的监视检查和业务指导。公共厕所管理制度一、学校公共厕所盥洗室必须切实加强管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。二、公共厕所盥洗室应每天清扫二次，保持地面、便槽、洗水池无垃圾杂物。逢卫生大扫除，安排班级学生清扫，重点去除墙面、门窗灰尘、污垢。 三、教育学生养成良好的卫生习惯，不随地大小便、不乱涂乱画、不乱扔便纸。四、公共厕所盥洗室应确保正常供水，在频繁使用时段，水冲式厕所要保持间歇冲水，防止粪便堆积、外溢。五、每两次以上对公共厕所盥洗室进展消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。要做好通风、采光、去除异味。六、经常检查公共厕所盥洗室供水和水冲设施，发现损坏及时维修。定期清理化粪池和出口通道，保证畅通无堵塞。七、师生要文明入厕，保护公共厕所盥洗室设施，讲究清洁卫生，洗手和冲洗后要关紧水龙头，要节约用水。大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物。教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。. .word.zl.