2022年汕头市初中学业水平考试生物实验操作考试.docx

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1、精品学习资源试验目的： 观看根尖，熟识根尖各部分的结构特点试验器材： 长出根毛的幼苗、根的永久求片，放大镜，显微镜，镊子试验步骤：1. 用放大镜观看根毛2. 通过显微镜观看根尖的永久切片，看看根尖不同部位的细胞有什么特点；试验结论：根冠：细胞大，排列不够整齐分生区：细胞小，排列紧密伸长区：下部细胞小，越往上越大成熟区：长有根毛一.试验目的1. 观看酵母菌的外形与结构并把握其特点；2. 观看霉菌的菌落特点，学会霉菌的一般制作方法；3. 观看并把握各种霉菌的个体外形及生长繁衍方式；4. 进一步熟识显微镜的使用；二.试验原理酵母菌是一类单细胞真菌， 一般呈圆形、 椭圆形， 无性繁衍以芽孢为主，也有少

2、数是裂殖，有些酵母菌能产生囊孢子，有的能形成假菌丝；酵母菌的菌落似细菌菌落，但较大且厚，多呈白色，少数为红色；欢迎下载精品学习资源酵母菌在液体中生长可形成菌膜、菌环、沉淀和浑浊；酵母菌的细菌结构较完善，即有壁、膜、质、核等结构；酵母菌的细胞外形、繁衍方式和培育特点均为菌种鉴定的依据；酵母活细胞新陈代谢旺盛， 活力强， 复原力也强， 假设无毒的染料进入细胞，既被复原脱色，但死细胞及代谢作用缓慢的老弱细胞无此复原力；美兰是无毒染料，且能被活细胞复原成无色，故可用来区分细胞的死活；霉菌是一些小型丝状真菌、 单细胞根霉、 毛霉或多细胞 曲霉、青霉，其细胞结构与酵母类似，同属真核细胞；霉菌外形较复杂，

3、个体较大， 具有分枝的菌丝体和分化的繁衍器官；其菌丝分为气生菌丝与养分菌丝菌丝比放线菌粗得多观看时请注意菌丝是否具有横膈膜、有无假根、无性繁衍时形成何种孢子，孢子着生方式以及孢子头的构造等，以区分各种不同霉菌的外形；霉菌菌落由分枝状菌丝组成，较疏松，呈毛状、棉絮状、绒毛状或毡状；由于不同霉菌形成的孢子均有不同颜色、构造、性状，故菌落外表出现出不同的结构和色泽特点；菌丝一般呈白色或灰白色，菌落中心的菌丝较老，先产生孢子，故常形成同心圆；三.试验器材1. 菌种：面包酵母、根霉、曲霉、青霉；2. 仪器：显微镜；3. 其它：生理盐水、乳酸酚棉兰染液、载玻片、盖玻片、接种环、酒精灯、美兰、镊子、大头针；

4、欢迎下载精品学习资源四.步骤与方法1. 酵母菌细胞外形观看（ 1） 制片： 用接种环挑取一环面包酵母菌种于载玻片上的一滴美兰染液中混匀，盖上盖玻片静置45 分钟；盖时先将盖玻片的一边与液滴接触，然后渐渐放下，防止产愤怒泡；（ 2） 镜检：用高倍镜观看，光线弱些，绘图表示个体细胞的大小、外形、芽孢或裂殖情形，并观看死活酵母情形；2. 霉菌的外形观看（ 1） 制片方法：在洁净的载玻片加一滴乳酸酚棉兰染液，用大头针或镊子从菌落的不同部位菌丝体少许连同培育基，放入载玻片上的乳酸酚棉兰染液中，使菌丝在染液中绽开，加上盖玻片；（ 2） 载片培育法制作霉菌标本片；（ 3） 镜检；（ 4） 观看毛霉、根霉、曲

5、霉、青霉的菌落；五.结果记录1. 酵母菌的外形观看绘图表示个体细胞的大小、外形、芽孢或裂殖情形；2. 霉菌的外形观看绘制镜检图并描画霉菌菌落特点；六.摸索题1. 试比较酵母和细菌的外形；2. 为什么在观看霉菌个体外形时要连同培育基一起挑起？欢迎下载精品学习资源试验一观看人体的基本组织一、目的要求观看人体基本组织的玻片标本，熟识人体的四种基本组织；二、材料用具人体四种基本组织的永久玻片标本，显微镜；三、活动过程和方法步骤和方法现象结论或说明一调剂显微镜取镜安放、对光；复习娴熟显微镜的使用；欢迎下载精品学习资源二用显微镜分别观看四种基本组织的玻片标本1. 精确对焦直到看到清楚地物象； 2移动玻片标

6、本，能够将所观看的物象移到视野中心； 3微调细准焦螺旋，使看到的物象更加清楚；观看时，可对比课本上的插图，识别四种基本组织；欢迎下载精品学习资源三收镜装箱1取下玻片标本； 2将显微镜外表擦拭洁净； 3转动转换器，把两个物镜偏到两旁； 4将镜筒渐渐下降到最低处；5. 把显微镜放进镜箱里，送回原处；养成良好的显微镜操作习惯；欢迎下载精品学习资源四、问题与沟通人体的四种基本组织分别具有什么功能？欢迎下载精品学习资源试验目的 :熟识红细胞和白细胞试验器材：显微镜、人血的永久涂片试验步骤： 1将人血的永久涂片放在低倍显微镜下进行观看；2对比书上的图，熟识红细胞、白细胞，比较他们的外形和数目；观看到：最大

7、的血细胞是白细胞，有细胞核； 数量最多的是红细胞呈两面凹的圆饼状；看不见血小板，外形不规章， 由于血小板个体太小3. 试验完毕，把显微镜的外表擦拭洁净，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒渐渐下降到最低处，反光镜竖直放置，最终把显微镜放回镜箱里，放回原处；4. 试验结论：人血涂片中数量最多的是红细胞，呈两面凹的圆盘状， 无细胞核；白细胞比红细胞大，有细胞核；欢迎下载精品学习资源试验五： 制作洋葱表皮细胞的暂时装片并观看试验步骤：一、挑选试验材料用具：所选的材料用具可以满意试验如：洋葱鳞片叶，镊子，刀片， 载玻片，盖玻片，清水，稀碘液，滴管，卫生纸，吸水纸，显微镜 二、 制作洋葱表皮细胞的暂

8、时装片并观看：1、预备：（ 1）用洁净的卫生纸把载玻片和盖玻片擦拭洁净，把载玻片平放在试验台上，用滴管在载玻片的中心滴一滴清水；（ 2）用刀片在洋葱鳞片内表皮上，轻轻划出边长为2 5 的小方格；然后用镊子从小方格内的内侧撕取一小块透亮表皮，并将其浸入载玻片的水滴，用镊子将表皮展平；（ 3）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴中，然后轻轻地盖在表皮上，防止盖玻片下面有气泡；2、染色：1用滴管在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液；2用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润到整个标本；3、观看洋葱的表皮细胞：1取显微镜右手握住镜臂，左手托住镜座，将显微镜放在试验台距边缘 7 厘米左右，略偏左并安装

9、好目镜和物镜；2转动转换器使低倍镜对准通光孔物镜前端与载物台保持2 厘米距离；欢迎下载精品学习资源3调剂光圈和反光镜，通过目镜能够看到白亮的圆形视野；4将装片放到载物台上，用压片夹压住，标本正对通光孔中心；5转动粗准焦螺旋，使镜筒渐渐下降，直到物镜接近玻片为止留意：眼睛肯定看着物镜；6两眼同时睁开，用一只眼看目镜，另一只眼随时预备画图，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒渐渐上升直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清楚；7在显微镜中看到的表皮细胞结构特点如下：细胞整齐排列；每个细胞近似长方体；有明显的细胞壁、细胞质、细胞核和液泡等结构；三、画出洋葱鳞片叶表皮细胞的镜像图，要

10、求：1用铅笔画图；2各结构的引线统一拉到图旁右侧；3图像名称书写在图的正下方；4图像比例适当，在纸上位置要适中，一般稍偏左上方；5所画图像为镜像图，图中比较暗的地方，用铅笔点上细点表示；四、整理试验器材：1、将显微镜外表擦洁净，用擦镜纸擦拭目镜和物镜，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，将镜筒缓慢下降到最低处，复原；2、把载玻片清洗洁净；试验六：制作并观看番茄果肉细胞暂时装片欢迎下载精品学习资源一、试验目的 ：番茄不但具有美丽的颜色，酸甜的味道，仍具有丰富的养分， 是老少皆宜的果蔬； 那么显微镜下它的果肉细胞是怎样的呢？ 请制作一张番茄果肉细胞的暂时装片并在显微镜下观看；二、试验器材： 显微镜 已

11、对好光 、番茄、 载玻片、盖玻片、纱布、清水滴瓶装、镊子、牙签、500ml 大烧杯 盛有清水 、抹布；操作要求与评分标准欢迎下载精品学习资源检查材料用具清点试验台上的材料用具；欢迎下载精品学习资源滴清1用纱布将载玻片和盖玻片擦拭洁净水2在载玻片中心，用吸管滴一滴清水取材用牙签挑取少许番茄果肉，匀称涂抹在载玻片的水滴中，散开料制作暂时装片盖上1 用镊子轻轻夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触水面，渐渐地盖盖 玻在要观看的材料上 1 分 ；片2 装片中不能有过多气泡以免影响观看成效；请监考老师检查 ；取放一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜放在试验台上，胸前偏左， 距桌边 7 厘米或 1 拳宽左右，要轻放、

12、放稳；1转动粗准焦螺旋，使镜筒渐渐上升至相宜高度；转动转换器使低倍物镜对准通光孔； 转动遮光器挑选合适的光圈对准通光孔；对光2左眼凝视目镜同时右眼睁开；转动反光镜使凹面镜朝向相宜显微光源镜1 分；调至目镜内看到白亮的视野；观看1把暂时装片放在载物台上，用压片夹压紧；2从一侧凝视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒渐渐下降，直至物镜接近装片为止；观看3左眼凝视目镜，同时右眼睁开，反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒渐渐上升，至看清番茄果肉细胞为止，需要时转动细准焦螺旋使物像更清楚，请监考老师检查；欢迎下载精品学习资源整理1取下装片，在大烧杯内将载玻片、盖玻片洗净，擦干；把用过的材料放进指定的容器内，用抹布将试验台

13、擦拭洁净；试验用具摆放整齐；2显微镜复原；转动转换器使两个物镜偏向通光孔两旁，呈外“八”字型，并转动粗准焦螺旋使镜筒下降至最低；转动遮光器使其遮住通光孔；转动反光镜呈竖直方向；将显微镜放回原处；试验七：观看与制作人的口腔上皮细胞暂时装片一学习要求：1. 制作和观看人的口腔上皮细胞暂时装片；2. 熟识人的口腔上皮细胞的基本结构；二材料用具：生理盐水 ，稀碘液， 消毒牙签 ，滴管 ， 纱布 ，镊子，吸水纸，载玻片， 盖玻片，显微镜；三试验方法和步骤：1. 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干；2. 在载玻片中心滴一滴生理盐水；3. 用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中；4. 用镊子夹起盖玻片

14、， 使它的一边先接触载玻片上的水滴， 再将盖玻片渐渐放平盖在水滴；5. 在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液， 用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引， 使碘液浸润标本的全部；四总结步骤：欢迎下载精品学习资源擦- 滴- 取- 盖- 染- 吸五绘制人的口腔上皮细胞试验八 . 观看玉米种子的结构的试验步骤挑选试验材料用具：浸泡后的玉米种子、解剖刀、镊子、解剖针、放大镜、滴管、稀碘液；方法步骤：1. 剥种皮用镊子夹住大豆. 用解剖刀在种脐部位划开一个小口, 将大豆种皮剥下 , 将 2 片子叶分开 .1 分2. 观看与记录用放大镜观看. 用解剖针正确指出种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶等5 项 2.5分3. 纵剖玉米种子用

15、镊子夹住玉米种子 , 沿种子较宽面的正中线纵向切开使其成对称两部分 . 1 分4. 观看与记录在纵剖面上滴上稀碘液, 用放大镜观看 . 用解剖针正确指出果皮和种皮、胚乳、胚芽、胚轴、胚根、子叶等7 项料用具摆放整齐；试验目的：1、练习用徒手切片的方法制作叶片的暂时切片；2、熟识叶片的结构；3、观看叶片的表皮细胞、保卫细胞和气孔；画出叶片下表皮的一对保卫细胞；欢迎下载精品学习资源材料用具： 新奇叶片、显微镜、双面刀片、镊子、载玻片、盖玻片、叶片的永久切片、培育皿、清水、滴管、吸水纸、 碘液、纱布、毛笔、小木板；试验步骤：1、检查材料用具是否完好、齐全；2、制作叶片横切面的暂时切片：1将新奇的叶片

16、平放在小木板上；2右手捏紧并排的两片刀片，沿着如下图的虚线方向，快速 切割；3刀片的夹缝中存有切下的薄片，将刀片蘸一下水，把切下的薄片放入水中，重复几次；4用毛笔蘸出最薄的一片，制成暂时切片；3、观看暂时装片 ：1用显微镜先观看叶片横切面的暂时切片，再观看叶片横切面的永久切片；2对比图示，在显微镜下分清叶的表皮、叶肉和叶脉；4、观看叶片的下表皮：1用镊子撕下一小块叶片的下表皮，制成暂时装片；2用显微镜进行观看，找出一对保卫细胞及其构成的气孔，并观看保卫细胞四周的表皮细胞；欢迎下载精品学习资源5、画图：画出下表皮上一对保卫细胞及其四周的几个 表皮细胞；6、整理复原：试验完毕，清洁桌面，清点试验材

17、料并摆放整齐；将显微镜外表擦拭洁净放进镜箱，送回原处；争论： 1、叶片上下表皮的结构有什么不同？答：一般情形下 , 植物叶片下表皮的气孔比上表皮多, 既保证了气体顺当进出叶片 , 又削减了水分的散失；2、保卫细胞和表皮细胞在结构上有什么不同？答：保卫细胞呈半月形, 含有叶绿体，细胞壁厚薄不匀称, 靠近气孔的外壁厚 , 背气孔的内壁薄； 当保卫细胞吸水膨胀时, 气孔张开 ; 当保卫细胞失水收缩时 , 气孔闭合；表皮细胞外形不规章，无色透亮，不含叶绿体；试验十 . 制作与观看叶片下表皮的暂时装片试验名称制作与观看叶片下表皮的暂时装片 蚕豆或青菜、豆苗等叶片、镊子、欢迎下载精品学习资源材料用具考查要

18、点解剖针、载玻片、盖玻片、显微镜、滴管等试验操作评分标准得欢迎下载精品学习资源正确 2 分基本正确 1 分 不正确 0 分分欢迎下载精品学习资源1. 取洁净的载玻片和盖玻片，在载玻片水量适中，操作手法和撕取水量基本适中，操作手法基本正确，水量过多或过 少，操作手法和欢迎下载精品学习资源中心滴上一滴清水，表皮部位正撕取表皮部位正撕取表皮的部撕取蚕豆或其它植确，厚薄匀称、确，厚薄基本均位不正确，厚薄物叶片的下表皮，大小适中匀、大小基本适中不匀称，过大或剪取大小适中的表皮并置于载玻片中过小央所滴的清水中表皮膜展平，表皮膜基本展平，表皮膜没有展2制作蚕豆叶下表盖玻片盖放正盖玻片盖放基本平，盖玻片盖放皮

19、的暂时装片确，暂时装片正确，暂时装片中不正确，暂时装中无气泡基本无气泡片中留有气泡欢迎下载精品学习资源3. 观看表皮细胞前的显微镜操作过程表皮细胞，找细胞，找到气孔5画图：画出 5 6到气孔蚕豆叶表皮细蚕豆叶表皮细胞蚕豆叶表皮细个相连的蚕豆叶表胞和气孔绘制和气孔绘制基本胞和气孔绘制皮细胞和二、三个气正确；各结构正确；各结构标注不正确；各结构孔；并注明各部分名称；标注正确基本正确标注不正确4. 用显微镜观看蚕豆叶片表皮细胞， 并找到气孔取镜和安放正 确，对光娴熟， 视野亮度相宜玻片标本安放正确，能够用低倍镜快速地观看到清楚的取镜和安放基本正确，对光基本娴熟，视野亮度尚可玻片标本安放基本正确，能够

20、用低倍镜观看到表皮取镜和安放不 正确，对光不娴熟，不能精确调剂视野亮度低倍镜无法观看到目标欢迎下载精品学习资源试验十一 . 探究唾液对淀粉的消化作用试验目的： 探究馒头在口腔中是否被消化试验仪器： 试管，温度计，唾液，馒头，镊子，消毒棉絮，37温水；试验步骤：欢迎下载精品学习资源取新奇馒头切成大小相同的A B C 三小块；将 A 块和 B 块分别用刀细细地切碎拌匀， C块不做任何处理；用凉开水将口漱净，口内含一块消毒棉絮约一分钟后，用洁净镊子取出棉絮，将棉絮中的唾液挤压刀小烧杯；取 3 只洁净的试管分别编上1 2 3号作如下处理：将这三支试管一起放进37左右的温水中 5 10 分钟后取出这三支

21、试管，各滴加两滴碘液，摇匀，观看颜色变化试验现象：1 号：加碘不变蓝； 2 号：加碘变蓝； 3 号：加碘浅蓝；试验说明：1 号：淀粉已被唾液中的唾液淀粉酶分解而不存在了；2 号：清水对淀粉没有消化作用；3 号：馒块外表淀粉被唾液消化而内部而内部没有发生变化试验要求：请按标准的程序和操作完成试验；1. 检查试验用品；2. 观看血液在血管内的流淌情形；3. 辨论血管的种类；4. 清理复原；欢迎下载精品学习资源材料用具： 尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培育皿，滴管，棉絮， 清水；试验步骤：1. 依据试验要求检查材料用具是否完好、齐全；2. 用浸湿的棉絮正确包裹小鱼；3. 将小鱼平放在培育皿中，使尾鳍平贴在培育皿上；4. 将载玻片盖在尾鳍上；5. 用低倍显微镜观看尾鳍血管内血液流淌情形；6. 找到管径最小的血管， 留意观看血液在这种血管中的流淌情形；7. 整理器材；欢迎下载