2022年大量图高中生物知识点总结填空适合复习.docx

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1、学习必备欢迎下载高三生物高考复习基础学问填空必修 3 稳态与环境第一章：人体的内环境与稳态1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体；细胞内液（ 2/3 ）体液细胞外液（ 1/3 ）：包括：血浆、组织液、淋巴 等2、体液之间关系：血浆细胞内液组织液淋巴3、内环境：由细胞外液构成的液体环境；（不是细胞代谢场所） 内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近, 但又不完全相同, 最主要的差别在于血浆中的蛋白质含量较高, 而组织液和淋巴中蛋白质含量较 少.5、细 胞 外 液 的 理 化 性 质 ： 渗 透 压 770kPa 、 酸 碱 度07.357.45、

2、 温度37 ；调剂的试剂：缓冲溶液： NaHCO3/H 2CO3Na2HPO4/ NaH 2PO46、稳态： 正常机体通过调剂作用, 使各个器官、 系统和谐活动、共同维护内环境的相对稳固的状态；内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平稳中7、稳态的调剂：神经体液免疫 共同调剂其次章；动物和人体生命活动的调剂1、神经调剂的基本方式：神经调剂的结构基础：反射弧：感受器传入神经（有神经节）神经中枢传出神经效应器（传出神经以及所支配的肌肉和腺体）2、兴奋传导神经纤维上可以双 向传导静息时外正内负； 静息电位 刺激 动作电位 电位差局部电流神经元之间（突触传导）单向传递突触小泡（递质）突触前膜

3、突触间隙突触后膜（有受体）产生3、人体的神经中枢：下丘脑：体温调剂中枢、水平稳调剂中枢、脑干：呼吸中枢小脑：维护身体平稳的作用大脑：调剂机体活动的最高级中枢 , 形成感觉 的地方脊髓：调剂机体活动的低级中枢4、大脑的高级功能：除了对外界的感知及掌握机体的反射活动外, 仍具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能；语言中枢的位置和功能：书写中枢（ W区）失写症（能听、说、读,不能写）运动性语言中枢（区）运动性失语症（能听、读、写,不能说） 听性语言中枢（区）听觉性失语症（能说、写、读,不能听） 阅读中枢（区）失读症（能听、说、写,不能读）5、激素调剂：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调

4、剂（1） 激素调剂是体液调剂的主要内容,体液调剂仍有CO2 的调剂（2） 人体主要激素及其作用自己补充各激素的本质与互为协同的激素激素分泌部位激素名称主要作用抗利尿激素调剂水平稳、血压下丘脑垂体多种促激素释放激素调剂内分泌等重要生理过程生长激素促进蛋白质合成,促进生长多种促激素掌握其他内分泌腺的活动甲状腺甲状腺激素促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育）,提高神经系统的兴奋性；胸腺胸腺激素促进 T 淋巴细胞的发育,增强T 淋巴细胞的功能肾上腺肾上腺素参加机体的应激反应和体温调剂等多项生命活动胰岛胰岛素使血糖水平降低胰高血糖素使血糖水平上升促进女性性器官的发育、卵细胞的发育和排卵,激

5、发并维护其次卵巢雌激素等性征等睾丸雄激素促进男性性器官的发育、精子的生成,激发并维护男性其次性征6、人体正常血糖浓度； 0.8 1.2g/L低于 0.8 g/L ：低血糖症高于 1.2 g/L ； 高血糖症、严峻时显现糖尿病；7、人体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化三个去处：氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等8、血糖平稳的调剂9、体温调剂10、激素调剂的特点：和、通过运输（人体各个部位）、作用于,作用后立刻灭活,需源源不断的产生；11、水盐平稳调剂饮水不足、失水过多、食物过咸细胞外液渗透压；（ - ）（）（ - ）细下丘脑中的细胞胞外大脑皮层垂体外液液渗激素渗透（

6、）透压产生渴觉下压肾小管集合管重吸取水下降（）降主动饮水尿量削减12、神经调剂与体液调剂的关系：内分泌腺直接或间接地受到：内分泌腺所分泌的激素也可以免疫器官（如：扁桃体、淋巴结、骨髓、胸腺、脾等） 吞噬细胞13、免疫系统的组成免疫细胞T细胞（在中成熟）淋巴细胞B细胞（在中成熟）免疫活性物质（如 ：抗体 ,）14、免疫第一道防线：等非特异性免疫（先天免疫）其次道防线：体液中特异性免疫（获得性免疫）第三道防线： 在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是15、免疫系统的功能：；16、：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质（如：细菌、病毒、人体中坏死、变异的细胞、组织）：特地抗击抗原的17、免疫分为；体液免

7、疫（主要是B 细胞起作用）、细胞免疫（主要是T细胞起作用）18、体液免疫过程：（抗原没有进入细胞）增殖分化抗原细胞细胞细胞浆细胞抗体记忆 B 细胞最终被吞噬消化可以在抗原消逝很长一段时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能快速增殖和分化,产生浆细胞从而产生抗体19、细胞免疫（抗原进入细胞）细胞细胞效应 T 细胞作用：增殖分化效应 T 细胞记忆 T 细胞暴露的抗原会被抗体（和体液免疫的相互协作）或吞噬细胞吞噬、毁灭：再次接受过敏原（第一次接触不会有过敏反应）20、免疫失调引起的疾病：类风湿、系统性红斑狼疮免疫缺陷病： 艾滋病 简称 AIDS,病毒简称 HIV过敏反应的特点：；第三章：植

8、物的激素调剂1、在胚芽鞘中感受光刺激的部位 在.向光弯曲的部位 在,产生生长素的部位 在；（1） 不同浓度的生长素作用于同一器官上时, 引起的生理功效不同（ 促进成效不同或抑制成效不同）（2） 同一浓度的生长素作用于不同器官上时, 引起的生理功效也不同, 这是由于（敏锐性大小： ）, 也说明不同器官正常生长所要求的生长素浓度也不同；（3） 曲线在的部分分别表达了不同浓度生长素对根、芽、茎的不同促进成效, 而三点就代表正确促进成效点；2、胚芽鞘向光弯曲生长缘由：横向运输：如在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输：极性运输： 极性运输是方向,而方式：主动运输,在成熟组织的韧皮部也可以非极性运

9、输：胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧 生长素多生长的快 , 生长素少生长的慢 ,因而引起两侧的生长不匀称,从而造成向光弯曲；区分于根的向地性、茎的背地性：生长素浓度： A=BC=D（可以这样懂得）,但对根而言, A点 生长, C点 生长,所以根向下弯曲；而对茎, B、D 点都促进生长,但 D点的促进作用 ,故茎向上生长（可对比课本 P50的图懂得）；3、五植物激素：、赤霉素（）合成部位：未成熟的种子、幼根、幼叶主要作用：促进细胞的伸长引起植株增高（恶苗病,芦苇伸长）,促进麦芽糖化（酿造啤酒）,促进种子发芽、解除块茎休眠期（土豆提前播种）,果实成熟等、脱落酸 （ABA ） 合成部位：根冠、

10、萎焉的叶片分布：将要脱落的组织和器官中含量较多主要作用：抑制生长,表现为促进叶、花、果的脱落,抑制种子发芽、抑制植株生长,提高抗逆性、细胞分裂素 CK合成部位：；主要作用：促进细胞（蔬菜保鲜）,延缓叶片的衰老等、乙烯合成部位：植物体各个部位,主要作用：促进的成熟、生长素合成部位：、由经过一系列反应可转变而成；主要作用：具有性,既能促进生长,也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果,也能疏花疏果,扦插生根,也能抑制两重性例子：顶端优势：顶端产生的生长素大量运输给侧芽抑制侧芽的生长；且侧芽敏锐性高各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素；植物激素的概念：由产生,能从产生部位运输

11、到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物；植物生长调剂剂：的对植物的生长发育有调剂作用的化学物质称为植物生长调剂剂；1、种群特点诞生率、死亡率迁入率、迁出率第四章种群和群落种群密度性别比例型年龄组成型型2、种群密度的测量方法：样方法（植物和运动能力较弱的动物 ）, 要取样,取样方法有； 标志重捕法（运动能力强的动物 ）,要会算微生物：抽样检测法（酵母菌的种群数量变化）3、种群的数量变化曲线：KJ 型条件：；S 型条件：；4、丰富度：群落中物种数目的多少（区分种群密度）土壤小动物丰富度的调查方法：法；互利共生（如图甲）：根瘤菌5、种间关系竞争（如图丙）：寄生：蛔虫,绦虫、虱子 蚤捕食（

12、如图乙）K/26、群落的空间结构：植物与有关垂直结构有关水平结构： 水平方向上地势变化、土壤湿度、光照变化等造成7、演替：随着时间的推移,一个被另一个代替的过程初生演替：是指在一个的演替或者是原先存在过植被, 但发生次生演替：是指在原有植被虽已不存在,但的演替人类活动往往会使群落的演替根据不同于自然演替的,甚至仍进行发生第五章：生态系统及其稳固性非生物的物质和能量：（无机环境）1、结构生产者：,主要生态系统的蓝藻/ 硝化细胞组成成分消费者：绝大多数动物,除营腐生的动物,如：蚯蚓为分解者分解者：能将动植物尸体或粪便为食的生物（细菌、真菌、腐生生物） 养分结构：食物链和食物网食物链中只有生产者和消

13、费者,其起点是,终点是；2、生态系统的功能：和、；3、生态系统总能量来源：太阳能的总量生态系统要连续不断的有能量输入（太阳能、有机物）才能维护稳固生态系统某一养分级能量来源：上一养分级能量去处：呼吸作用、未利用、分解者分解作用、传给下一养分级只有同化的能量才可以用,同化量 =；同化的能量第一是自己呼吸消耗然后剩余的存在有机物中供生长发育繁殖,这部分能量最终也会流入下一养分级或分解者特殊留意：蜣螂吃大象的粪便,蜣螂并未利用大象同化的能量； 在生态农业中,沼渣用来肥田,农作物也并未利用其中的能量,只是利用其中的无机盐（即肥）；4、能量流淌的特点：；能量在相邻两个养分级间的传递效率： 10%20%,

14、传递效率提不高, 但能提高；5、讨论能量流淌的意义：可以帮忙人们科学规划,使能量得到最有效的利用；（能量的多级利用）：可以帮忙人们合理地调整能量流淌关系,连续高效的流向对人类有益的部分；6. 物质循环 生物地球化学循环 特点：；范畴：；物质指：；循环是指在和；C 循环主要以形式传递；在群落中是以形式传递；光能ATP中活跃的化学能有机物中稳固的化学能热能7、生态系统中的信息种类：物理信息、化学信息、行为信息（孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀）8、信息传递在生态系统中的作用：生命活动的正常进行,离不开信息的传递；种群的繁殖,也离不信息的传递：信息仍,以维护生态系统的稳固信息传递在农业生产中的应用：提高

15、农产品和畜产品的产量对有害动物进行掌握9、生态系统的稳固性：生态系统所具有的自身结构和功能相对稳固的才能； 生态系统具有自我调剂才能,自我调剂才能是的；自我调剂才能的基础是；抗击力稳固性：生态系统抗击外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的才能10、生态系统的稳固性复原力稳固性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后复原到原状的才能一般来说, 对同一生态系统来说这两种抗击力呈相关11、提高生态系统稳固性的方法：掌握对生态系统的干扰程度,对生态系统的利用应当适度, 不应超过生态系统的自我调剂能力对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质,能量投入,保证生态系统的内部结构和功能的和谐12、生态环境问题是人口增长过快的问题13、生物多样性： 生物圈内全部的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性,包括：；潜在价值：目前人类不清晰的价值生物多样间接价值：对生态系统起重要调剂作用的价值（功能）性的价值直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅行观看、科学讨论和文学艺术创作等非有用意义的14、爱护生物多样性的措施：共同进化形成了生物的多样性（1） 就地爱护：自然爱护区和国家森林公园是生物多样性就地爱护的场所；（2） 迁地爱护：动物园、植物园、濒危物种爱护中心；15、个体种群群落生态系统生物圈