2022年二级语文教学进度计划表.pdf
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1、二年级语文教学进度计划一、教材分析全教材由 “ 培养良好的学习习惯( 3)” 、“ 识字” 、“ 课文” 和“ 练习” 组成。识字与课文全部都有注音。识字共安排了两个单元,每个单元四课,一共8 课。其中, 1、2、5、6四课是词串识字; 3、7 两课是看图会意识字; 4、8 两课是形声字归类识字。三种不同的识字形式的安排,目的都是为了引起儿童的学习兴趣,激发儿童热爱祖国语言文字的感情。课文一共安排了六个单元,每单元34 课,一共 23 课。其中,韵文 6篇,大体上分布于 6 个单元中。本册课文篇幅短小,语言规范、浅显,便于学生朗读、背诵和复述;插图精美,富有儿童情趣,并能再现课文意境,有助于激
2、发想象,启发思维,帮助学生理解课文内容;每篇课文后面都安排了三个方面的内容的作业题。全册教材一共安排8 个综合练习,每单元后面安排一个,练习以综合性为主,内容包括:学用字词句、写字、成语和古今诗文的朗读背诵、口语交际等,既相对独立,又各自成系列。二、学情分析本班共有学生 28 人,其中男生有 17 人,女生有 11 人。学生的基础各不相同,有好有差。对于这些学生我想我应该要不同的方法,用多种方法进行教学,有很多方面,包括班级管理, 学生的基本情况分析, 家庭的帮助等。目的是让学生有好的学习兴趣和爱好,要让学生懂得除了读书我们还要有爱心,关心班级,有集体荣誉感。三、教学目的要求1、学习习惯(1)
3、掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。(2)培养专心倾听的习惯,养成认真写铅笔字的习惯。(3)培养勤于朗读背诵、乐于课外阅读的习惯。2、汉语拼音(1)巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。 (2)认识大写字母,能熟记汉语拼音字母表。3、识字写字(1)准确认读生字。 (2)掌握本册课文中常用偏旁。(3)能按笔顺正确书写,默写生字;能按字的结构特点把字写匀称。4、口语交际(1)能认真听别人讲话,能听懂别人说的一段话或一件简单的事。(2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。(3)能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整。(4)愿意与别人进行
4、口语交际,态度大方,有礼貌。5、阅读(1)能正确、流利、有感情地朗读课文;能背诵指定的课文;能复述课文;会分角色朗读课文。(2)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。(3)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。6、写话精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - (1)能用学过的部分词语写通顺的句子;能理顺次序错乱的句子。(2)学习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话。(3)学会“ 祝贺”“购物”“待
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- 2022 二级 语文 教学 进度 计划
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