《2022年法律知识据上宪法学及其学科体系科学性的理论依.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年法律知识据上宪法学及其学科体系科学性的理论依.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品学习资源宪法学及其学科体系科学性的理论依据上任何一门学科被称之为科学,必需有其特定的讨论对象、学科体系构成、特殊的讨论方法,及其特别的讨论意义;其中对象和方法构成学科科学性的重要标准;作为法学的一门分支学科,宪法学是由宪法现象和宪法学讨论方法所打算的系统的学问体系;其理论体系的科学性取决于它有自己的讨论对象, 即宪法现象,包括宪法意识与宪法物质两方面内容;因此,本文的基本命题就在于阐释:宪法现象打算了宪法学及其学科体系的理论构成及其讨论方法,本形成了宪法学的特殊讨论价值和意义;一、 宪法现象是宪法学的讨论对象宪法学是一门科学,也是法学的一门分支学科;作为科学的宪法学有其特定的讨论对象,一般
2、将其称之为宪法现象,它们构成了学习与讨论宪法学的主要内容;何谓宪法现象 .宪法现象包括宪法意识与宪法物质或者宪法思维与宪法存在两方面的内容;依据哲学的一般原理,哲学的根本问题也是最高问题是思维和存在,即物质和意识的关系问题;“世界上的一切 现象,归根到底是物质现象与精神现象两类;它们的关系问题,是哲学第一必需回答的问题,也是解决 哲学上其他问题的前提”;同样,依据哲学的一般原理,作为社会事物之一的宪法学现象也可分为宪法 意识和宪法物质、宪法思维和宪法存在两部分;而宪法物质现象和宪法思维现象也就构成了宪法学的基 本内容和根本问题;因此,对这一问题的回答,也就成为解决一切宪法问题的前提;对宪法现象
3、的探究又须界定到底什么是宪法.只有在明确到底什么是宪法的基础之上,才能确定宪法现象的内容;关于宪法的定义林林总总,不一而足,但归纳起来仍可以这样定义,即宪法是政治法,是政治生活的法律化表现出的以法律规范社会政治生活的根本大法;在以国家与公民关系为基点,也即以欢迎下载精品学习资源的程序制定出来的既给予又限制国家权力来完成对公民权益的保证;建立在这肯定义和懂得基础之上的宪法现象也因此具有了特定内涵;此外,宪法现象的内容不同于其他社会现象,法律是高度“形式化” 的事物,这一“形式化”既表现为其外在的表现形式,也包含了程序和内容;宪法的形式表现就是法律文本或者宪法典;因此,宪法现象仍必需包括宪法文本在
4、内;这样,结合宪法的特殊形式文本表征,详细而言,完整的宪法现象包括从理念、制度到法律文本的不同部分,即宪法理念、宪政制度与宪法典三部分内容,其中宪法理念从属于宪法意识和宪法思维层次;宪政制度与宪法典就是宪法存在的内容,也是宪法的物质依靠与法律表现;此外,与之相关的是,对宪法现象的熟悉仍离不开其所赖以生长的社会环境;因此,完整的宪法现象表现为一个国家以既定的宪法理念为基础建构本国的宪政制度,以书面形式将这些内容载于成文宪法典中,以此规范政治生活的实际运行,保证公民权益;宪法理念是宪法意识和宪法思维的主要内容,它是关于宪法诸问题在人们头脑中或者在人们的精神和意识中所形成的理性形式;“意识是人所特有
5、的对于客观世界的主观映象;它包括感觉、知觉、表象等感性形式和概念、判定、推理以及形象思维等理性形式;” 所以,宪法理念是人们在实际生活中所形成的对宪法的直观熟悉和理性把握,包括人们的宪法熟悉、宪法感觉、宪法判定、宪法评判、宪法期望等,这些内容详细表现为基于宪法生活所形成的高度抽象出来的带有普遍性的一般的宪法概念和宪法原理,它们构成了判定宪法事物的理论标尺;宪法制度和宪法文本从属于宪法物质和宪法存在的范畴;宪法制度也是宪政制度的内容,详细表现为立宪国家在肯定的宪法原就和理念约束下的政治制度的实际运行过程;由于法律的高度形式化特点, 故当今世界上多数国家宪法奉行成文主义,规范国家政治运行的规章和制
6、度通过文字和书面形式表现出来,从而在肯定程度上约束政府行为,规范政治生活;因此,在很大程度上,在具有司法或者中立机构保证宪法实施的国家里,宪政的运行过程也即一个国家以宪法理念和原就为指导,以宪法文本和宪政制度为依靠,详细表现为司法审查和司法判定政府行为正值性的动态运行过程,而宪法文本也在很大程度上成为评判政府行为的圭臬;依靠对宪法文本中的文字所进行的文意说明、平意说明或者制宪者意图的欢迎下载精品学习资源的价值所在;所以,宪法文本和宪政制度共同构成了宪法物质或者宪法存在的内容;而不完整的宪法现象就不具备某一方面的内容;它们或者表现为一个国家有宪政而无宪典,如奉行不成文主义国家的英国宪法;在这样的
7、国家里,由于缺乏宪典,因此,从某种意义上来说也就构成了不完整的宪法现象; 它们或者表现为一个国家的社会全体不具备宪法意识、宪法理念或者宪法思维, 没有依据宪法思维而建构的宪政制度,而空有宪典,即有宪典而无宪政,这样,宪典就是装饰门面之 物,出名而无实,这样的宪典仅为名义上的宪法,即日本所谓的“外见的”或者“表见主义”的宪法;在不具备宪法理念的国家和社会中,无法依据一般的宪法原理进行思维,分析、判定社会事务,从而判定行为与大事宪法上的正值性;因此,仅以有无宪典而论,无法判定当今各国的宪法运行情形;这是由于,在当今各国,“宪法可能试图把国家政策制定者事实上没有任何限制的权力合法化;它也可能是一个国
8、家意识形状宣言、一个既存政府使自己合法化的努力,或是作为一个国家的诞生证明;”二、宪法现象打算宪法学理论体系构成前述分析说明,宪法现象是宪法学的讨论对象;作为科学的宪法学表现为一个以宪法现象为讨论对象的特殊的学科体系; 同时,这一体系根植于一个国家特定的历史进展过程中,它不是一个孤立的社会现象,而是该国家特定政治、经济、文化与历史的产物;宪法现象和这一现象生存背景的综合就打算了作为宪法学理论体系内容的合理性与多样性;第一,作为意识的宪法学包含了人们思维观念层次上对宪法的理性熟悉,它是宪法学获得其思想与学说层次分析的理性基础,即不同国家、不同时期人们对宪法的熟悉是不一样的,这也就打算了理论宪法学
9、的存在价值;日韩等国的宪法学者总结出来的宪法学理论体系的规律基础正在这里;因此,宪法意识层面的宪法学包含这些讨论领域,它们分别构成了理论宪法学的分支学科;这就是:宪法原理、宪法价值学、宪法规律学、宪法思想史、宪法学说史、比较宪法学等;欢迎下载精品学习资源和物质依靠;不同国家、一个国家不同时期的宪政制度和宪法文本的表现形式与内容各不相同,这也就打算了将其作为讨论内容的讨论价值;其中作为制度的宪法学包括这样一些讨论领域:宪政制度史、宪法进展史、宪法政策学、宪法判例讨论等;文本的宪法学以宪法的形式表现即宪法文本为讨论对象;宪法文本包含了文字和内容两部分,其中对宪法文本的不同懂得又构成了宪法说明学的讨
10、论范畴;这样, 宪法文本意义上的宪法学包含了两方面的讨论领域:规范宪法学和宪法说明学;它们分别构成了相对独立的讨论领域,也是有用宪法学的主要讨论内容;最终,宪法现象赖以生存的特定政治、经济、文化和历史打算了具有交叉意义的宪法学讨论领域;宪法不是孤立的社会现象,其所生长、发育的土壤打算了可以从其他现象讨论宪法的可能性,同时,社会各种现象的相互影响和相互渗透打算了社会学意义上宪法学讨论的合理性和可行性,它们从不同侧面供应人们懂得宪法现象的视角;这些宪法学的分支学科包括:宪法社会学、宪法政治学、宪法经济学、宪法文化学及宪法心理学等; 因此,宪法现象的哲学分析供应了建立完整的宪法学理论体系的合理性;这
11、一学科体系可用下图所示;宪法原理、宪法价值学、宪法规律学宪法意识 - 理论宪法学宪法思想史、宪法学说史、比较宪法学宪政制度史、宪法进展史制度宪法学宪法现象 宪法政策学、宪法判例讨论欢迎下载精品学习资源宪法文本:规范宪法学、宪法说明学宪法社会学、宪法政治学、宪法经济学社会基础宪法文化学、宪法心理学 其中 - 代表了依据哲学构建宪法学学科体系的基本思路;代表了依据社会学方法讨论宪法学学科体系的设想; 宪法学理论体系不仅有其内在的合理性,而且在肯定程度上也为法学学术讨论传统所证明;传统法理学流派的三大分类就既包含了方法的分类,也包含了各种流派的讨论内容的分类;一般认为,近现代法理学分为三大流派,即自
12、然法学派、分析实证法学派和社会法学派;三种法学流派的讨论内容分别代表了对法律的道德基础、法律规范和社会目的和功能的分析;韦伯也曾提出了法学讨论的三种基本方 法,他将之归结为道德论、法律职业和社会学的讨论方法;其讨论方法、关注意点和法律效力的来源出现这样一种关系;这有关系可用下图所示:方法关注意点所认为的法律效力来源道德论法律的道德基础欢迎下载精品学习资源法律职业法律的独立性法律内部规章和原就的规律一贯性社会学法律与社会行动之间的关系法律的社会功用因此,依据法理学的传统分类和韦伯对法学讨论方法的分类及其设定的讨论内容,上述宪法学学科 体系的内容也大体上符合这一分类及其内容;理论宪法学的内容基本从
13、属于宪法的道德基础,由宪法意 识所打算;有用宪法学的内容从属于宪政制度的运行过程,这一过程是在司法介入和参加下,依靠对宪 法文本的说明所完成的带有评判性的动态过程,它带有较强的独立性,是中立机构或者法官在宪法规章 和原就之间寻求规律一贯性的表现;严格而言,这一意义上的宪法学构成了宪法科学的内容,其方法和 讨论内容最具宪法学学科特性,因而也最具专业性;并且,这一过程通常相伴着宪法说明;社会学意义 上的宪法学就讨论宪法和社会行动之间的因果关系,详细探究宪法何以由成,其社会功用何在;社会学 又称为实证的方法,其内容可分为两种;一种是以法律实证主义的实证方法分析规范之间的规律关系, 它屏除价值的成分;另一种就是由法社会学和政治学等学科所进展起来的,以讨论法律的社会基础、社 会政治功能和意义; 11 本文所指的宪法社会学主要指的是后者,即讨论宪法现象生成的社会条件、宪法规范和社会现实之间的因果关系,及宪法的社会功用等;当然,宪法学的学科体系是开放的;随着讨论的深化,建立在专业基础上的综合方法越来越受到重视,学科之间交叉的结果会不断显现新的宪法学讨论领域;如,近来已显现了“生态宪法学”的讨论;欢迎下载精品学习资源欢迎下载
限制150内