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1、精品学习资源孩子家长会发言稿【篇一:在孩子家长会上的发言】在孩子家长会上的发言敬重的各位老师、各位家长: 你们好!我是 * 的爸爸;感谢学校老师给了我这样一个时机,能和各位家长一起探讨沟通孩子的成长训练问题,我感到万分荣幸;学校是孩子的第一课堂,在这里孩子拥有了能充分施展才能的宽阔空间,孩子的每一次进步,都浸透着老师辛勤的汗水,对此,我们家长心存感谢,作为孩子将一生感恩!家庭是孩子的其次课堂,家长是孩子的现实榜样,对孩子的成长同样起着至关重要的作用;在此我有几点抛砖引玉之谈,敬请各位老师、家长指正;我今日的沟通题目是:*春风化雨,润物无声,言传身教先树德;每一位家长都期望孩子将来成为一个德才兼
2、备的人,而我们过去一个时期却只留意 “才”,而忽视了 “德”的培育;其实, “才”具有多样性,三百六十行,行行出状元;“德”具有共同点,那就是正确的道德价值观;而家庭训练的最大特点便是在不断丰富孩子的学问的同时,润物无声地示范和培育孩子如何去做人;家长在日常生活中的言行往往不知不觉地影响孩子,作为家长就要先树德;孔子说: “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从;”我们每天热播剧看到半夜,麻将搓个通宵,开车逆向行驶,随口脏话粗话;这些看似平常的行为就会直接影响孩子;善于发觉闪光点,学会敬重孩子;欢迎下载精品学习资源最胆小怯懦的孩子,有时也会有大胆的举动,调皮好动、表现差的孩子有时也会做得很好,或
3、许在外人看来微不足道,但做家长的必 须努力捕获这些稍纵即逝的闪光点,赐予必要的客观的夸奖和鼓励, 准时予以强化,防止用别人的标准来判定自己的孩子;比方我们家孩子,由于过去的种种缘由,孩子英语特殊差,三年级 转入大雁塔学校时,英语测试0 分,但我们留意到孩子口语发音方面的特长,适时赐予鼓励,以此来逐步建立孩子的自信心、自尊心, 转变她的一些不良行为习惯,对孩子的训练产生了更好的效应;现 在她的英语成果常常保持在总分值水平;敬重他人,才能自重,这是一种才能和美德;现在的孩子普遍存在 “只知受人爱,不知爱别人 ”的现象;缺少互爱精神,对别人、集体的事漠不关怀;缺乏公平、公平的意识,对损害别人利益的事
4、无动于衷;对老师、家长付出的辛苦和心血不懂得珍爱 在孩子中显现的种种现象,真实地反映了现实社会中的一些不良意识,正在潜移默化地污染着孩子的心灵;结合学校优良传统训练工程的开展,我们不失时机地利用身边和生活中的事例给孩子讲解弟子规三字经等课文内容,既强化了孩子的懂得力和想象力,又提高了孩子的感知力和接受力;对平时显现的生活和学习中的不良习惯,全家人和孩子一起开展 “一事一评”、“换位摸索 ”、“生活学习习惯评判榜 ”等活动,互动训练;例如:孩子曾经认为老师、家长重视自己的学习是为了老师和家长自己,针对这一问题我们给孩子讲解中华五千年等历史故事,让孩子明白老师和家长对孩子们的关爱是应承担的社会责任
5、,是人类文明代代传承的需要,孩子也懂得了做好孩子、努力学习不但是敬重老师和家长的表现,更是对自己的敬重,只有懂事、学习好才能赢得同学们和大家的敬重;欢迎下载精品学习资源曹雪芹先生在红楼梦里提出的 “不严不能成器,过严恐生不虞 ” 这短短十二个字,精辟地指出了家长对子女的训练观,这也是我们家长对子女训练的共同心得;家庭训练和学校训练同样至关重要;在训练孩子成长的过程中,温馨、和谐的家庭环境是孩子健康成长的源泉;欢迎下载精品学习资源感谢大家!【篇二:在孩子家长会上的发言稿】欢迎下载精品学习资源家长会上的发言稿敬重的老师、各位家长: 大家好!我是 xxx 的家长,第一感谢学校能给我这次时机,作为家长
6、代表在这与全部的爸爸妈妈一起探讨如何训练孩子、培育孩子这个问题;我与在座的每位家长的期望是一样的,都期望孩子学习成果名列前茅,身体健康成长,性格活泼开朗,做人敢于担当,可如何去培育呢?这就是我今日要与大家一起探讨的话题;在培育孩子学习上我的体会是:给孩子营造一个轻松学习,学习欢乐的氛围;第一要培育孩子学习的爱好;爱好是最好的老师,培育孩子学习爱好,一是要讲清学习是他们这年龄阶段的份内事情,就跟农夫要好好种地,工人要好好工作,军人要保家卫国一样重要;二是当孩子学习进步或是取得好成果时,准时赐予确定和夸奖,既要口头夸奖也要实物嘉奖,让孩子尝到好好学习的甜头;三是当孩子学习退步时要准时找准缘由,庄重
7、指出存在的问题,并督促孩子坚决订正;其次是重视孩子的学习方法比重视孩子的考试成果更重要;衡量学习好坏的标准是考试成果,但我觉得方法得当,就会事半功倍;学习更是一样,所以我从孩子进入校门开头,就留意培育孩子学习的方法;一是培育孩子上课用心听讲,欢迎下载精品学习资源仔细做好笔记的习惯;二是养成完成家庭作业快速、精确的习惯; 三是坚决订正学习不仔细,完成作业不细心的坏习惯;比方有段时 间,我发觉孩子完成数学作业爱出错后,就坚持每天仔细检查她的 作业,全对夸奖,出错找缘由并批判,一段时间坚持下来,她就改 了做题马虎大意的坏习惯;通过以上学习方法的培育,孩子的学习 成果确定不会差,既使有时考试成果不尽人
8、意,我信任只要找准原 因,下次肯定会迎头赶上的,所以作为家长,不要在意孩子一次、 两次的考试成果,更重要的是通过成果发觉孩子学习方面存在的问 题,并找到解决的方法;学习上的第三点体会就是营造爱学习的家 庭氛围;大家都知道,家庭是孩子的第一学堂,父母是孩子的第一 任老师,要想孩子爱学习,喜爱学习,学习成果好,作为第一任老 师的父母也要养成爱好学习的习惯,要有为孩子做榜样的实际行动;我是军人出身,说实话这把年龄了要我们再来学习真不简洁,可为 了孩子咱们仍得努力呀;因此我到新单位后,为了适应工作需要, 更为了给孩子起个带头作用,我报考国家二级建造师、一级建造师、参与职称电脑模块考试等等,在家中与孩子
9、共同学习,一起共享学 习的乐趣,通过这些方法,潜移默化地影响着孩子,给孩子营造了 爱学习的家庭氛围;在培育孩子养成上我的体会是:培育孩子能吃苦耐劳是一种美德;现在的孩子在家中都是珍宝,可环境的优越不能培育优秀的孩子,只有优秀的孩子才能适应各种环境;我家留意从小培育孩子自己的事自己干的习惯,比方幼儿园时培育孩子自己洗手、穿衣服;上学校时培育孩子学会打扫卫生、洗衣服;现在教她做饭、整理家务等等力所能及的事情;第一次她确定做得不中意, 我们就鼓励她做其次次、第三次,至到会做为止,这样坚持下来就养成了她喜爱动手的好习惯;培育她遇到困难不言舍弃的习惯;比方她练习舞蹈这件事,压腿、下腰、劈叉,是很辛苦的基
10、本功,有时练得她掉眼泪,这时父母就给她打气,鼓励她坚持;当练习舞蹈与上学冲突时,我们就与舞蹈老师商议,给她调整到周末上课,从舞蹈一级直到考过十二级,现在预备考最终一个等级,鼓励她一练欢迎下载精品学习资源就是 7 年;父母要给孩子做吃苦耐劳的榜样;孩子成长的路上少不了曲折、坎坷和艰辛,所以使孩子养成吃苦耐劳的习惯会终身受用;这个习惯的养成,少不了父母的榜样,于是,我与孩子的妈妈坚持 仔细干好每一件工作,做好每一件身边的事,特殊是我坚持每天锻 炼,每天长跑的习惯给孩子起到了较好的感召作用,父母身上良好 的习惯就会无形中让孩子受益并传承下去;在培育孩子为人处事上我的体会是:做个有责任心的人,是强者的
11、表现;作为父母,要培育孩子做事敢于担当,要有责任心;培育孩子的责任心,父母要做好三点,一是身教重过言教;作为父母,遇事不要相互埋怨,不要推诿扯皮,不要在孩子面前发牢骚、埋怨同事的不好、责备社会的不公、指责对方的不是,而要敢于担当,主动承担责任,并与孩子一起分析事情对错的缘由,让孩子分清好与坏,明辨是与非,知道美与丑,从而让孩子跟父母一样,做任何事都要从自我找缘由,知道什么是对的,什么是错的;二是勇于承认错误;人非圣贤,孰能无过,我们做父母的也一样,会常常犯这样或那样的错误或者存在缺点,作为父母正确的做法是,面对错误,勇于承认,让孩子学会敢于担当; 当发觉孩子犯了错误的时候,不要急于批判和指责,
12、要引导孩子自己熟悉到错误的缘由,英勇地去面对错误;三是坚决改正不足;熟悉到错误之后,关键是要改正,要用实际行动,让孩子熟悉到知错不改,不敢面对错误是缩头乌龟、是弱者的表现;知错就改是勇者的表现;让孩子养成做个敢作敢为,有错必改的人;“望子成龙,望女成凤 ”是在座每位家长的心愿,以上算不上什么体会,只是我们十二年来在训练孩子、培育孩子方面的一些简洁做法, 不当之处请大家多提宝贵看法;【篇三:幼儿园小班家长会家长代表发言稿】幼儿园小班家长会家长代表发言稿欢迎下载精品学习资源各位老师、各位家长,大家好.我是小四班的陈皓冉的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很兴奋有这样的时机;第一请答应我代表全部的家长真诚
13、地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关怀与照料,感谢你们给全部的孩子带来的丰富多彩、健康欢乐的幼儿园生活;孩子是家庭的期望,社会的将来;所以对孩子的训练绝不仅仅是学校的责任,更是家长的责任; 听到两位老师说让我作为咱们班家长代表参与家长会,我很是兴奋,但又听到说让我在家长会上谈谈训练孩子的一些心得体会,这让我很是诚惶诚恐;由于说心里话,作为一个新手妈妈,我对自己孩子的训练是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好;但是作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,期望我们的孩子能够开心健康地成长. 所以今日的发言,只能算是与在座的各位家长、老师体会上的沟通吧;讲的不妥的地方
14、,请大家包涵; 我们家的孩子刚开头上幼儿园,现在仍不到3 岁,入园也不算晚,入园之前我也是很焦虑;不过开学之前来这里看了看,立刻放心不少;那时看到这里的老师们在布置教室;在老师在教室里里外外忙个不停欢迎下载精品学习资源身影中,我看到了她们的责任心;在后来的接触中明白到这里的老师老师自身素养很高,热忱、和善;杜老师和宋老师二位老师也是热忱,和善,细心,对孩子也很有耐心;我真心的要代表我们班的家长们对两位老说一声 “老师,你们辛苦了 . ”其实要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导训练也是重要的因素;中国不是有句古话,叫做三岁看小、七岁看老吗,什么意思呢,“三岁看小 ” 是指从儿童
15、三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形;所谓 “七岁看老 ”是指在七岁时幼儿的个性倾向开头形成,并定型下来;期望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的训练时机;由于有许多的习惯、性格一旦定型,以后就很难转变,好习惯如此,坏习惯更是如此;我们常说人生两最不能等;一、孝敬老人不能等,二、训练孩子不能等;真心期望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上;由于在这个世界上只有孩子才最值得我们关注的珍宝,没有之一;今日呢,就把我的一些看法和做法与大家共享一下;都说家长是孩子的第一任老师,由于我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响;因此,为了孩子,我们
16、必需学会自我掌握,掌握自己的言行,克制冲动的情感,以身作就,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必需不断吸取新的学问,完善自己的学问结构,必要时仍要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必需和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼,一起看动画片, 一起玩嬉戏 总之,为了孩子,我们肯定要和孩子一起成长,一起进步;在孩子成长的过程中,多一点敬重,多一分宽容,多一些公平,多一丝关爱,孩子就会回报我们许多意想不到的惊喜;一、留意孩子的健康欢迎下载精品学习资源身体是革命的本钱,孩子也一样;陈皓冉的身体很棒,很少生病, 让我们少操了不少的心;健康的身体离不开合理的饮食;虽然现在超市孩子吃的零食应有尽
17、有,但我仍是提示家长们让孩子多吃正餐,少吃零食;该吃饭的时候不要让孩子吃零食;适当的锤炼也是身体健康的重要保证;他爸爸和我都爱运动,我们出去玩都会把他带上;平常也会鼓励他多走点路;现在每天放学后他都和他爸爸打一会球,他当然不怎么会打,也就是追着球跑;即使这样我们也是常常夸奖他打的好;这些活动即锤炼了他的身体, 又锤炼了他的意志,经前他摔倒就哭,现只要不是真的摔痛了他就不会哭;在我们的影响下,特殊是他爸爸的影响下,陈皓冉很喜爱运动的,动作的和谐才能比较强;二、留意培育孩子的自理才能现在这个阶段,我们培育孩子的独立才能可以从让他做一些力所能及的事情入手;许多家长认为孩子会越帮越忙,自己5 分钟能做
18、好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的;可以让孩子做一些简洁的事情,假如不想培育一个事事依靠别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长;我们平常让孩子自己做事,让她自己去尝试;比方让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等;独立的才能不是天生的,是必需从小加以培育的;只要她能够做的肯定要让她去尝试;当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候;我们都知道孩子一岁左右的时候当我们给他喂饭他会跟你要勺子,这个时候就是他想学吃饭,那我们就可让他学,可能刚开始有点铺张时间,也会把衣服弄脏,把饭弄撒,不过很快你就会发觉,孩子学的比你想的要快;我不知道你们大家有没有试过,我家孩
19、子一岁三个月我就开头让他自己吃,现在完全可以自己吃饭;有欢迎下载精品学习资源时我想有意锤炼他时,我就说:“冉冉,你能给妈妈帮帮忙吗?”这时他是很愿意来做我想让他做的事;三、重视孩子的习惯养成播下一种行动收成一种习惯,播下一种习惯收成一种性格,而性格打算命运;父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的仿照才能很强,当你一不当心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很简洁效仿;在这时,做父母的要敢于承认错误;记得有一次,我们在老家他和爸爸在挖蚯蚓;那一段天干,没有挖到,他仍要挖;他爸爸就说了一句特殊有商丘特色的话:“蚯蚓都旱死了个龟孙了 ”;他立刻跟爸爸说了一句: “
20、你骂人,你不对; ”他爸爸就说: “我哪骂人了? ”“你说龟孙; ”当时在场的人都笑了起来;不过爸爸仍是跟他承认了错误,说自己骂人不对,以后宝宝也不行以骂人;他很高兴的就答应了;四、培育孩子的阅读爱好在上学之前我已经在坚持给陈皓冉讲故事,有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语,让我们很是惊奇;有时我会有意在他表现好的时买宝宝书给他看,当成嘉奖;当然现在孩小,买也不宜多;我给他这样的嘉奖,是让他觉得书是好东西;给他读书 ,讲故事,就是想让他知道读书是件欢乐的事;只要有了爱好 , 就会喜爱阅读 , 就可以丰富孩子的人生;五、留意家庭训练及与老师的沟通我个人认为孩子训练的好坏与家长的训练和付
21、出很有关系,老师对每一个同学都一样的,在学校受到的训练是没有差异的,但在家庭 训练这块差异就大了;比方说,老师布置的任务你当家长的不重视, 不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包欢迎下载精品学习资源括作业可以不去理睬,这对他学习习惯的养成很不好;所以,老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏, 我们有这个态度;我们做家长的假如没有按要求去做,想想别的孩子都能圆满地完成任务,而你的孩子却不能得到父母的支持,不能完成任务,他该多扫兴啊;虽然才入园没有几天,我的孩子已经有了一些进步,不再哭闹,知道了一些基本的秩序;也学会了两三个儿歌,跟其他孩子比起来可以这不算什么;但我仍是很高兴他能进步,在这里,再次感谢两位老师,你们费心了;我们家的陈皓冉不是最优秀的,他仍有许多缺点,但他却是最欢乐的,我们只要有空就会陪孩子出去玩,他的爷爷奶奶姥姥爷爷也很爱他,给了他无私的爱;我也不是最优秀的家长,仍有许多家长值得我去学习;当然,我知道在座的家长伴侣肯定也有许多好的训练方法,训练自己孩子成为优秀的好体会,今日,我权当是“抛砖引玉 ”,有时机,我们一起来沟通,我们一起来共享孩子的成长;感谢大家!欢迎下载
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