2022年浅谈我对就业的认识.docx

《2022年浅谈我对就业的认识.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年浅谈我对就业的认识.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品学习资源明年就毕业的我们面临着严肃的问题，这个影响到我们的一生； 有人认为高校生毕业后的第一份工作不重要 , 我想这是错误的；它给了宽阔懵懵懂懂的高校毕业生一个错误的熟悉， 对相当一部分人造成了无可挽回的缺失！ 我想从自己的观点来谈谈高校生的就业，也算是我的就业指导课心得；一、 高校生就业总体形势1 就业竞争加剧；在今后相当长的一段时间内，社会经济进展打算了社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化， 高校生的就业竞争会更加猛烈； 在社会需求总量增加不大的情形下，很多单位在选拔人才过程中显现“人才高消费” 现象，不同层次毕业生之间挤占岗位的效应将会不断增强，显现讨论生抢占本科生岗位，本科

2、生抢占专科生岗位的局面 ; 不同高校毕业生之间的竞争将特别猛烈 ; 毕业生求职的成本增加，时间延长 ; 毕业生的薪酬水平也将有所下降；2 毕业生供需结构性冲突较为突出；主要表现为:一方面，部分地区、行业、专业的毕业生难以寻求到合适的就业岗位，存在“无业可就”情形；另一方面， 西部、基层、农村等地区和一些行业，虽然有很大的用人需求，却难以吸引众多 的高校毕业生；“无业”可就”与“有业不就”现象同时并存；主要有两方面的缘由: 一是高校的学科、专业设置不能满意市场需求， 产销不对路” ;二是由于思想观念、生活条件、福利待遇等影响，有相当一部分高校生不愿到农村、 基层和艰苦的地区工作；从学科专业看，

3、工科和应用性较强的学科、 专业就业形势较好， 而一些文科专业就业显现困难， 热门行业供过于求， 而艰苦行业却供不应求；欢迎下载精品学习资源位 特别是具有肯定吸引力的用人单位 对毕业生需求的标准越来越高； 他们不仅注意毕业生的综合素养；而且选择其学校和学历层次;不仅要求毕业生学习成果好，政治素养、 思想道德素养高， 而且要求身心健康， 老实可信， 踏实肯干， 具有剧烈的事业心、责任感和团队精神; 复合型、外向型、开拓型及具有创新意识的同学日益受到用人单位的青睐 ; 毕业生的实际动手才能已成为很多用人单位所要考核的重要内容 ; 取得一些技能证书也成为一些地区和单位接收毕业生的基本条件之一；此外，愈

4、来愈多的用人单位为了选拔到优秀的毕业生, 已不局限于参与校内聘请会， 而是很早进驻学校单独进行聘请， 或常常与学校保持联系， 随时物色合适人选；总之，用人单位接收毕业生已从“数量型”转为“质量型” ， 他们选择人才时更加注意的是人才的素养和才能；二、如何顺当就业一、学校就业工作程序1毕业生生源统计2发布生源信息，走访用人单位 3收集需求信息，向毕业生公布 4办理举荐材料 5组织校内聘请 6签订就业协议 7编制就业方案 8毕业生派遣离校二、用人单位聘请录用程序 1确定并发布聘请方案 2举办校内宣讲会3收集毕业生举荐材料4确定笔试面试名单5组织笔试、面试6确定录用名单，签订协议 三、高校毕业生择业

5、的基本流程1 明白就业政策；高校毕业生就业是一项政策性很强的工作，高校毕业生欢迎下载精品学习资源为实现肯定历史时期的任务， 适应经济建设和社会进展的需要而制定的有关高校生就业的行为准就， 它将依据国家政治、 经济形势的变化而不断调整； 毕生在求职择业时，要明白当年国家在高校毕业生就业过程中的详细政策规定；2 收集信息；需收集的信息大致包含五方面内容：一是政策和法规信息； 二是当前经济发展形势，社会各行业、各类企事业单位经营状况信息；三是就业活动支配信息； 四是胜利择业的体会、教训信息；五是用人单位的需求信息；3 自我分析；包括自身综合素养、才能的自我侧评；分析自己的性格、气质等，自己在择业过程

6、中的优势和劣势， 以及如何杨长避短； 问一问自己到底想做什么， 能做什么；4 确定目标；从大范畴上说，高校生第一需要确定的择业目标是：择业的地域、择业的行业范畴等；5 预备材料；包括个人简历、求职信以及有关的重要补充材料；6 参与聘请会；聘请会 或就业市场 大致可分为四类：一是社会上的人才市场；二是政府训练主管部门所属就业指导中心组织的供需洽谈会、就业市场； 三是学校组织的供需洽谈会、聘请会；四是各院系自身联系组织的小型聘请会；7 参与笔试；笔试检验的是高校生运用高校期间所学学问、所培育技能去处理实际工作问题的才能；欢迎下载精品学习资源解同学的表达才能、 思维才能、 处事才能， 以及其他一些不

7、能通过笔试反映出来的个人素养等；三：我的熟悉知己知彼百战不殆， 毕业生第一要正确熟悉自己， 主动适应社会；在择业过程中， 每一位毕业生都期望找到一份称心如意的工作，这是人之常情的事； 但是怎样才能实现这种愿望， 这就需要正确熟悉自己， 客观评判自己； 不少毕业生更多地考虑“我想从事什么职业” 、“我情愿干什么工作” ，而很少明白社会需求，很少能用“我能干什么” 的眼光全面地注视一下自己， 因而使自己陷入择业期望值过高的误区；毕业生应当给自己做出一个正确的评判，自我评判要全面、客观，既要看到特长的一面， 又要看到短处的一面； 既要对某一方面的特别素养进行详细的评判，又要对其他各方面进行综合评判；

8、 既要考虑全面的整体因素， 又要考虑到其中占主导位置的重点因素； 我们应当全面回忆自己在德、 智、体各个方面的表现情形， 并与本班同学做一个比较， 明白自己在本班同学中所占的位置， 做到心中有数；这样，才能使自己在择业过程中做到扬长避短，发挥优势 ；除此之外，我们要对自己有信心，信心是胜利的第一要素；在求职择业过程中， 信心不仅给毕业生带来士气和力气， 也会使用人单位， 第一从气概上产生认同感；要使自己在择业过程中保持坚决的信心， 第一要信任自己的才能， 信任自己能够胜任工作；其次，要发挥自己的优势，扬长避短；要抓住自己的特点，发挥自己 的优势，尽量躲开自己的不足，这样，就有可能使你在择业竞争

9、中占据主动；其三是要有一腔打动用人单位的热忱；要给人感觉到，我是喜爱生活、喜爱事业的；欢迎下载精品学习资源总要请一个参谋，一旦没了参谋，就成了无源之水，无本之木；于是这些人在择业中往往表现出很没主见，人云亦云，别人觉得这个单位很好，他亦认为不错， 别人说那个单位很差，他亦认为不行，患得患失，手忙脚乱，心里一片茫然，不知何去何从； 其缘由在于他们不能深刻熟悉自己的人， 一个把握好自己的人， 他就能把握好自己的人， 他就能把握好自己择业的方向， 明确自己适合从事什么性质的工作，因此他们在择业中，就有明显的针对性和方向性，时机虽然很少，但他却能抓得很准很稳；一个深化明白社会的人，信息畅通，思维开阔，

10、他就能很 清晰各个单位的经济构架及其进展状况， 能对自己所把握的信息作出牢靠的分析和有效的判定； 这样他们就能很顺当地找到自己想去的单位， 并能很快适应单位的需要和社会的进展； 最终我们要使自己具有良好的心理素养；有些人心理素养较差，到单位致意参与面试，原本预备充分，有条不紊，可是一见单位领导， 就慌张失措，手忙脚乱，立刻心理一片空白，不知所措，好端端的一个时机就这 样给泡汤了； 高校生择业胜利的关键仍要从本身的实际动身，敏捷选择； 绝不能一味高挑；仍有就是，从社会方面来熟悉一下 , 就业人数激增与就业市场到达超饱和状态的冲突，高等学校专业调整滞后与市场需求不相适应， 毕业生择业期望与用人单位实际需求的冲突等直接影响高校生就业， 所以加强对高校生就业影响因素问题的探讨，建立基于胜任特点模型的职业指导体系， 建立有效的职业辅导支持系统等都是解决高校生就业的有效方法； 不仅高校师生， 社会各界都要行动起来， 切实解决高校生就业问题；尽管冲突很多，困难不少，社会上“高校生就业的冬天”也已经叫喊了好几年，欢迎下载精品学习资源高校生找个工作并不难， 难的是找一个抱负的工作； 作为朝气蓬勃、 风华正茂的年轻人，没有必要“一叶障目不见森林” ，也没有必要患得患失、畏缩不前或自暴自弃，要看到高校毕业生就业面临的有利条件和难得的历史机遇，迎难而上， 做出无愧于时代的荣耀选择；欢迎下载