2022年安徽省中考化学试题.docx

《2022年安徽省中考化学试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年安徽省中考化学试题.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021 年安徽省中学毕业学业考试化学题号一二三总分得分留意事项：1本卷共三大题 16 小题，满分 60 分；化学与物理的考试时间共120 分钟；2可能用到的相对原子质量： H-1C-120-16Na-23S-32Fe-5613 / 13得评卷分人一、本大题包括 10 小题，每道题 2 分，共 20 分；每小题的 4 个选项中只有 1 个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内 ；题12345678910号答案1. 以下生产过程中，不发生化学变化的是A. 安庆石油化工 B毫州古井酿酒 C铜陵有色冶金 D六安水力发电2. 钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长

2、；以下食物中钙含量最低的是A. 牛奶B青菜C豆类D虾皮3. 高铁酸钠 Na2FeO4是一种新型高效的水处理剂；以下有关高铁酸钠的说法正确选项A. 属于氧化物B钠、铁、氧三种元素养量比是 2：1： 4C铁元素化合价为 +6D由两种金属和一种非金属组成4. 以下试验操作中，能达到试验目的的是A过滤B加热液体C除去 CO 中的水蒸气D量取 9.3mL 液体5砷化镓 GaAs是一种“ LED ”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图；以下有关镓的说法错误选项A原子的核电荷数是31B元素符号是 GaC属于金属元素69.72gD相对原子质量为6.2021 年“六五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”；以

3、下做法符合这一主题的是A. 通过焚烧秸杆为农作物供应养分B通过加高烟囱排放工业废气C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式ABCD金属溶液纯洁物化石燃料单质乳浊液化合物石油D施用大量的化肥和农药以提高农作物产量7以下选项符合图示从属关系的是X Y8. 最近科学家发觉，水在 157超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜仍粘稠；以下关于这种“高密度液态水”的说法正确选项A. 化学性质与一般水不同B分子不再运动 C氢、氧两种原子的个数比为 2:1D分子间的间隔比一般水大9. 右图是某个化学反应的微观模拟图，以下关于该反应前、后的说法正确选项A. 均为混合物B质量削减反应前反 应后C原子总数削减D

4、分子总数不变10. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图； t1时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水，充分振荡后，试管底部均有未溶解的固体；再将两支试管升温到t2（不考虑溶剂质量变化）；由 t1到 t2的过程中，以下说法正确选项A甲溶液中溶质的质量分数减小B装有乙物质的试管中剩余的固体增多C甲、乙两种物质的溶解度都增大D两支试管里剩余的固体质量相同得分评卷人二、本大题包括 5 小题，共 34 分；11.（ 6 分）眼镜是人们常用的护眼工具，如图是一款变色眼镜的示意图：(1) 所标物质中属于金属单质的是，属于有机合成材料的是；(2) 夏天铜螺丝部位常显现一层绿色物质，这是由

5、于铜生锈的缘由，请完成该反应的化学方程式： Cu+O2+H2O=Cu2OH2CO3(3) 该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银 AgBr 和氧化铜；在强光照耀下，溴化银分解成溴和银，玻璃颜色变深，此反应类型 属于反应；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在反应中起 作用；结合镜片材料从自然水晶、光学玻璃到光学树脂的变迁过程， 请你谈一谈化学与生活的关系： ；12（ 6 分）我省两淮地区煤炭资源丰富，瓦斯存在于煤层及四周岩层中，是井下有害气体的总称，主要成分是甲烷；(1) 请你写出甲烷完全燃烧的化学方程式： ；(2) 煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件：瓦斯含量在爆炸极限

6、的范畴内； ；(3) 右表是常见三种气体的爆炸极限， 请你据此判定：最简单发生爆炸的气体是 ；(4) 以下图标中，与燃烧和爆炸无关的是ABCD可燃气体爆炸极限（体积分数）H 24.0%74.2%CH 45%15%CO12.5%74.2%(5) 某现代化的矿井采纳了“低浓度瓦斯发电技术”，有效解决了矿区及周边地区的照明用电；这种既采煤又发电联合生产的优点是；13.（7 分）某化学爱好小组设计了一组“吹气球”试验，三套装置如下图：(1) 甲装置：仪器 a的名称为 向 a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性 ；(2) 乙装置：如生成 O2 使气球胀大，就锥形瓶中所装的固

7、体物质可以是 ；如生成 H2 使气球胀大，就反应的化学方程式为 ；如锥形瓶中装有 NaOH 固体，分液漏斗中加入少量水，就气球胀大的主要缘由是 ；(3) 丙装置：如锥形瓶中盛满 CO2，欲使气球胀大，就分液漏斗中的液体可以是；14（ 8 分）常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体；小明很奇怪，设计如下试验探究铁粉与水蒸气反应后的产物；(1) 试管尾部放一团湿棉花的目的是 ；(2) 探究生成的气体是什么？用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中；说明生成的气体是；(3) 探究试管中剩余固体成分是什么？【初步验证】试管中剩余

8、固体为黑色，能全部被磁铁吸引；【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe与 Fe3O4；猜想二：剩余固体是；【试验探究】试验操作试验现象及结论【查阅资料】常见铁的氧化物FeOFe2 O3Fe3O4颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体能否被磁铁吸引否否能【试验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为 ；【反思与沟通】该黑色固体不行能是Fe2O3，理由是 ；15（ 7 分）某讨论性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时，发觉一个意外现象：将酚酞试液滴人某NaOH 溶液中，溶液变成了红色，可是过一会儿红色却消逝了；【提出问题】是什么缘由导致滴有酚酞的NaOH 溶液由红色褪为无色？【猜想与假设】他们分别对这种

9、意外现象作如下猜想：甲同学：可能是酚酞与O2 发生了反应；乙同学：可能是 NaOH 溶液与空气中的 CO2 发生了反应； 丙同学：可能与 NaOH 溶液浓度大小有关；你认为可能仍与有关（写一条即可）；【设计试验】三位同学分别设计试验验证自己的猜想：(1) 甲同学设计了如下试验，请你填写下表；试验步骤设计这一步骤的目的1. 将 NaOH 溶液加热煮沸2. 向冷却后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方(2) 乙同学设计如图装置进行试验，一段时间试验现象溶液变红，过一会儿红色消逝试验结论 甲同学猜想（填“正确”或不正确”）后，试管中溶液的红色褪去，于是认定自 己的猜想正确；请写出CO2 与 Na

10、OH 溶液反应的化学方程式：；甲同学认为乙同学的试验不够严谨，理由是 ；留意：如答对第 3小题嘉奖 4 分，化学试卷总分不超过 60 分； 3丙同学使用了色度传感器测溶液的颜色；他在 a、b、c 三个比色皿中分别加入等量 5%、10%、20%的 NaOH1 溶液，然后各滴加 2 滴酚酞试液；溶液颜色的变化曲线如图 说明：溶液无色时色度值（透过率）为100%；请你观看右图回答疑题；写出两条规律性结论：；估计 5%的 NaOH 溶液滴加 2 滴酚酞试液后褪为无色的时间约为A小于 30sB 30-90s C 90-140s D140-180sE180-280sF大于 280s得评卷分人三、本大题共

11、6 分；16（ 6 分）某工厂化验室用氢氧化钠溶液中和肯定量石油产品中的残余硫酸至中性，共消耗5%的氢氧化钠溶液80g；这肯定量石油产品中含 H2SO4的质量是多少？2021 年安徽省中学毕业学业考试化学试卷参考答案与解读一、本大题包括 10 小题，每道题 2 分，共 20 分；每道题的 4 个选项中只有 1 个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表 内；题12345678910号答DBCBDDACAB案解读：1. 水力发电是把机械能转化为电能，无化学变化2. 青菜中富含维生素、膳食纤维等，含钙少3. 钠、铁、氧三种元素原子个数比是2：1：4，质量比为 23:28:324.A 玻璃棒引流

12、、漏斗下端紧靠烧杯内壁； B 正确； C 应为进步短出； D 应平视5.镓相对原子质量为 69.72，无单位6.D 施用大量的化肥和农药以提高农作物产量，会造成药物残留和环境污染7. 溶液与乳浊液是并列关系；纯洁物包含化合物；化石燃料包含石油8. 水即 H2O，化学性质不变化，但是分子间距离要小得多，应选C9. 反应前后都有两种分子，故为混合物；原子总数、总质量都不变，但分子数削减10. 由 t1到 t2的过程中，甲溶解度增大，溶解的溶质增多，质量分数最大；乙甲溶解度减小增大，溶解的溶质削减增多，固体质量最大；二、本大题包括 5 小题，共 34 分；11（1）铜 塑料（2）2Cu+O2+CO2

13、+H2O=Cu2OH2CO3（3）分解催化剂化学在保证人类生存和提高人类生活质量方面有重要作用（或生活离不开化学）解读： Cu 是金属单质，塑料是合成高分子材料；依据原子守恒可以知道缺 CO2；2AgBr=2Ag+Br 2 是分解反应；12（1） CH4+点2O2=CO 2+2H2O（2）遇到明火（3）H2（4）B（5）变废为宝，节省资源解读： CH4 和+2O2 按 1:2 配平，煤矿瓦斯爆炸的两个条件是瓦斯含量在爆炸极限的范畴内；遇到明火；H2 的爆炸极限范畴最大， 最易爆炸斯爆炸； B 图与液体有关，与燃烧爆炸无关；13（1）长颈漏斗良好（2） MnO2Zn+2HCl=ZnCl 2+H2

14、（或 Zn + H2SO4 = ZnSO4+H2 ）（合理均可） NaOH 固体溶于水放热（3） NaOH 溶液解读： 假如装置气密性良好，加入液体会使锥形瓶中气压增气球胀大；双氧水遇到 MnO2 等催化剂时，会放出 O2； Zn 和稀盐酸或稀硫酸反应可以生成 H2；温度上升也可以使气球胀大；丙中 CO2 气体被吸取时，内部的气球就会胀大；14（1）供应水蒸气（2）H2（3）【猜想与假设】猜想二：剩余固体是Fe3O4【试验探究】试验操作试验现象及结论取少量黑色固体于试管中，加入足量的稀盐酸；如固体全部溶解，没有气泡冒出，剩余固体是 Fe3O4；如固体全部溶解，有气泡冒出，剩余固体 是 Fe 与

15、 Fe3O4；【试验结论】 3Fe高+4H2O=Fe3O4+4H2【反思与沟通】 Fe2O3 红棕色粉末解读： 试验探究铁粉与水蒸气反应，当然需要H2O 作为反应物；有爆鸣声、密度小，说明是 H2；能被磁铁吸引的只有 Fe 与 Fe3O4，又不行能只有 Fe 没有其他反应产物，猜想二是Fe3O4；验证猜想一与猜想二，关键是是否含有 Fe；15 仪器不洁净，含有酸性物质（合理均可）（1）目的象1将 NaOH 溶液加热除去溶液中的氧溶液变煮沸气红，过一会儿2向冷却后的隔绝氧气红色消失试验步骤设计这一步骤的试验现试验结论甲同学猜想正确_（2）2NaOH+CO2 =Na2CO3+H2O 如制取的二氧化碳气体中混有氯化氢气体，试管中溶液的红色也能褪去（3）氢氧化钠溶液的浓度越大，酚酞试液变红后褪色越快；氢氧化钠溶液的浓度越小，色度值越大；F解读： 仔细分析（ 3）题图可以得出：氢氧化钠溶液的浓度越大，酚酞试液变红后褪色越快；氢氧化钠溶液的浓度越小，色度值越大；从图中看 5%的 NaOH 溶液滴加 2 滴酚酞试液后 140s内色度从 85 上升至 92，那么从 92 上升至 100，所需时间要大于 140s；164.9 克解读： 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H 2O809880g5%mH2SO4就80984 = mH2SO44解得 mH2SO4=4.9（克）