2022年实验二Linux进程调度及用户管理.docx

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1、精品学习资源试验二1 试验名称： Linux 进程调度及用户治理2 试验目标2.1 把握手工启动前后台作业的方法；2.2 把握进程与作业治理的相关Shell命令；2.3 把握 at 调度和 cron 调度的设置方法；明白系统性能监视的基本方法；2.5 把握用户治理基本方法和命令；2.6 具有批量新建用户才能；把握非实时的通信方式；3 试验环境和预备Windows XP 下基于“ VMware Workstation”虚拟机环境的 Red Hat Enterprise Linux Server 5系统；3.2 将主机改为具有个人学号后3 位特点的名称；4 试验要求、步骤及结果vi 的基本操作；实

2、现用户间非实时通信；进行作业和进程的基本治理；存盘退出；内容参见下表左列；欢迎下载精品学习资源S01:x:800:800:/home/S01:/bin/bash S02:x:801:800:/home/S02:/bin/bash S03:x:802:800:/home/S03:/bin/bash S04:x:803:800:/home/S04:/bin/bash S05:x:804:800:/home/S05:/bin/bash S06:x:805:800:/home/S06:/bin/bash S07:x:806:800:/home/S07:/bin/bash S08:x:807:800:/

3、home/S08:/bin/bash S09:x:808:800:/home/S09:/bin/bash S10:x:809:800:/home/S10:/bin/bash S11:x:810:800:/home/S11:/bin/bash【操作步骤 1- 新建】【操作步骤 2- 存盘】S01:12345678 S02:12345678 S03:12345678 S04:12345678 S05:12345678欢迎下载精品学习资源【操作要求 2；内容参见上表右列；【操作步骤】【操作要求 3】将 vi作业挂起；显示当前全部进程的具体信息；欢迎下载精品学习资源【操作步骤 1- 挂起】【操作步骤

4、2- 显示】【操作要求4】将挂起的 vi作业切换到前台；连续向password.txt文件输入以下内容，输入完成后存盘退出； password.txt文件的后段内容：S06:12345678 S07:12345678 S08:12345678 S09:12345678 S10:12345678 S11:12345678【操作步骤 1- 作业切换】欢迎下载精品学习资源【操作步骤 2-vi操作】【操作要求 5】返回虚拟终端1root用户；将 helen 用户的进程优先数改为-3 ；【操作步骤】欢迎下载精品学习资源【操作要求 6】返回虚拟终端2helen 用户；后台再次启动 ftp进程；显示进程的具

5、体信息；【操作步骤 1- 启动进程】【操作步骤 2-显示进程】4.2 基本用户治理和组群治理【操作要求 1】创建 student用户；启动虚拟终端3，用 student用户登录；修改自己的登录口令；【操作步骤 - 创建】【操作步骤 - 修改口令】【操作要求 2】将一般用户 student切换为超级用户并使用相应环境，比较超级用户和一般用户工作环境；【操作步骤】【工作环境比较】工作环境一般用户 student超级用户 root命令提示行欢迎下载精品学习资源用户主目录【操作要求 3】新建名为“ class15 ”的组群， GID=800；【操作步骤及结果】批量新建多个用户帐号【操作要求 4】利用

6、vi 命令，修改 /etc/hosts文件的最终一列的内容与现主机名相同；学习并利用 “ mail ” 命令向 student用户发送一封邮件，内容为“ Please hand in the experimental report.”，主题“ Urge the experimental report.”，并抄送给 helen 用户；【操作步骤 1-vi 】【操作步骤 2- 学习】【操作步骤 3- 发邮件】欢迎下载精品学习资源【操作要求5】启动虚拟终端 2； helen用户登录，接收、阅读邮件，并回复“I know ”；后台启动 ftp进程；显示进程的优先级；【操作步骤 1- 收邮件并回复】【操

7、作步骤 2- 启动进程】【操作步骤 3- 显示优先级】【操作要求 6】删除 student用户同时删除其个人用户主目录；【操作步骤 -删除用户】4.3 批量新建多个用户帐号【操作要求 1】为某学习小组的10 位同学批量创建用户账号；用户账号为“S” + 2 位次序号，即S01 S11，初始口令均为“12345678”，且均隶属于GID 为 800 的组群、假设UID 从 800 开头次序编号；欢迎下载精品学习资源注：用户信息储存在中，口令储存在中；参见本文件【截取 /etc/group相关内容】【操作步骤 1】【截取 /etc/passwd相关内容】提示： cat 命令，截取 UID=500

8、内容欢迎下载精品学习资源【截取 /etc/shadow相关内容】【操作步骤 2】【截取 /etc/passwd相关内容】【截取 /etc/shadow相关内容】欢迎下载精品学习资源【操作步骤 3】【截取 /etc/passwd相关内容】【截取 /etc/shadow相关内容】【操作步骤 4】欢迎下载精品学习资源【截取 /etc/passwd相关内容】【截取 /etc/shadow相关内容】【誊写第一行和最终一行内容】欢迎下载精品学习资源St001:x:800:800:/home/st001:/bin/bashSt010:x:800:800:/home/st010:/bin/bash【誊写文件第

9、一行和最终一行内容】St001:12345678St010:12345678【操作要求 2】启动虚拟终端3， S10 登陆；【截取登陆界面】4.4 at进程调度【操作要求 1】设置一个 10 分钟后执行的 at 调度；要求：统计系统中登录用户数， 并将结果储存到 who.txt文件中；向全部登录用户发送“The Computer Will Shutdown in 5 Minutes.”的消息；并在5 分钟后重新启动系统；【操作步骤 - 设置 at 调度】【操作步骤 -at命令】【操作要求 2】显示进程具体状态；显示等待中的at 调度；【操作步骤 1-显示进程】欢迎下载精品学习资源【操作步骤 2

10、-显示 at 调度】【操作要求 3】删除等待中的at 调度；【操作步骤】4.5 cron进程调度【操作要求 1】查看系统时间；设置crontab调度，时间节点依照上课时间而变，主要仍是要看到执行结果每天晚上8:50查看系统中进程的状态；每周一五的 9:00统计登入用户数并储存在文件中； 每月 13,18,20日 16:55 向各位登录用户发送“ Pleas submit financial statement.”信息；【操作步骤 1-查看系统时间】【操作步骤 2- 设置 cron 调度】【操作要求 2】显示 crontab调度的内容；【操作步骤及结果】欢迎下载精品学习资源【操作要求 3】查看

11、crontab调度的执行结果；【操作步骤及结果截图】【操作步骤及结果截图】【操作步骤及结果截图】5 评判试验评判试验涉及到了上课的全部内容，设计非常全面和周到；不仅让我们回忆了自己学习过的学问，稳固了相关学问，同时又有关于进程的阅读要求，扩展了视野；整个试验重点在于明白Linux 操作系统的桌面环境和把握基本shell 命令的使用； 学问点在课堂上上机操作的时候老师教过，但仍有一部分的题需要我们自己学习老师发的辅导资料完成试验，这其中就考查了我们的自觉性； 我们遇到不懂的问题可以问同学或者上网查但肯定不行以直接不动脑子的舍弃或抄；比方：最终一个题目中编辑用户信息文件和用户口令文件的格式不太懂，

12、我经过网上搜查资料，完全搞懂之后完成题目；6 摸索题；线程是指进程内的一个执行单元, 也是进程内的可调度实体；进程是具有肯定独立功能的程序关于某个数据集合上的一次运行活动, 进程是系统进行资源安排和调度的一个独立单位；线程和进程的区分在于，欢迎下载精品学习资源子进程和父进程有不同的代码和数据空间，而多个线程就共享数据空间，每个线程有自己的执行堆栈和程序计数器为其执行上下文；多线程主要是为了节省CPU时间，发挥利用，依据具体情形而定；线程的运行中需要使用电脑的内存资源和CPU；6.2 Linux操作系统可以描述进程的哪几种状态；运行状态正在使用CPU、就绪状态等待安排CPU、堵塞状态等待输入/ 输出等6.3 简述从“程序”到“作业”再到“进程”的动态演化过程； “程序”正预备进入到内存，被称之为“作业”；然而当这个作业进入到内存后，称之为“进程”； 程序被加载到内存，首地址送入程序计数器；作业从外存的后备队列进入内存的就绪队列等待运行，依照某种算法将外存上处于后备队列中的假设干个作业调入内存，PCB 记录进程当前时刻的状态及与其它进程、资源的关系，系统中全部PCB构成掌握并发程序执行，保护系统环境的依据；欢迎下载