2022年审计实习报告正文.docx

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1、精品学习资源1 引言审计 作为 一门 应用 性的学 科，是一 项重 要的经 济管 理工 作，是 加强 经济治理、提高 经济 效益 的重 要手 段；任 何经 济管 理活 动离 不开 审计，随 着经 济的发 展，人们 对企 业实际 状况 反映 质量 要求的 不断 提高 ，审 计工作 就显 得越重要 ；作为 一名 会计 专业的在校 高校 生， 光有理 论性 的知 识仍 是不够 的， 如何 将所 学到 的理 论学问 很好 的运 用到 实际的 工作 之中 ，这 才 是主 要的 ；在实训 过程 中，我们 可以了 解审 计的 工作 流程和 工作 内容 ，也 可以进 一步 熟识会计 、财 务工 作， 在实践

2、之中 进一 步稳 固所学 到的 学问 ，真正 做到 学以 致用，并且 在实 习中 明白 和把握 更多 的专 业相 关 学问 ；2 实训内容我们共实训了五章内容，分别为销售收款循环审计、选购与付款循环审计、生产与存货循环审计、货币资金审计和出具审计报告这几个方面；下面是我为这几章内容所截取的图片；一个企业所处行业和经营性质打算了该企业的收入来源，以及为猎取收入而相应产生的各项费用支出； 注册会计师需要对被审计单位的相关行业活动和经营性质有比较全面的明白，才能胜任被审计单位收入、支出的审计工作；确定记录的营业收入是 否已发生，且与被审计单位有关；确定营业收入记录是否完整、是否已恰当记录，包 括对销

3、售退回、销售折扣与折让的处理是否适当；确定营业收入是否已记录于正确的 会计期间；确定营业收入的内容是否正确；确定营业收入的披露是否恰当；欢迎下载精品学习资源应收账款函证是指直接发函给被审计单位的债务人，要求核实被审计单位应收账款的记录是否正确的一种审计方法；函证的目的是证明应收账款账户余额的真实性、 正确性，有关证明债务的存在和记录的牢靠性，防止或发觉被审计单位及其有关人员 在销售业务中发生的过失或弄虚作假、徇私舞弊行为；欢迎下载精品学习资源存货审计是指对存货增减变动及结存情形的真实性、合法性和正确性进行的审计； 存货审计直接影响着财务状况的客观反映，对于揭示存货业务中的过失弊端， 爱护存货的

4、安全完整，降低产品成本和费用，提高企业经济效益等，都具有非常重要的意义；货币资金审计是指对企业的现金、 银行存款和其他货币资金收付业务及其结存情况的真实性、正确性和合法性所进行的审计；注册会计师对货币资金审计的目标共五点：确定货币资金是否存在 ；确定货币资金的收支记录是否完整； 确定货币资金是否为被审计单位拥有或掌握；确定库存现金、银行存款以及其他货币资金的余额是否正确；确定货币资金在会计报表上的披露是否恰当；欢迎下载精品学习资源审计报告是指审计人员依据有关标准的要求，在对商定事项实施必要的实际程序后出具的，用于被审计单位财务报表发表审计看法的书面文件注册会计师签发的审计报告，不同于政府审计和

5、内部审计的审计报告，是以超然独立的第三者身份，对审计单位财务报表合法性、公允性发表看法，这种看法，具有 鉴证作用，得到了政府及其各部门和社会各界的普遍认可；注册会计师通过审计，可 以对被审计单位财务报表出具不同类型审计看法的审计报告，以提高或降低财务报表使用者对财务报表的信任程度，能够在肯定程度上对被审计单位的财产、债权人和股 东飞权益及企业利害关系人的利益起到爱护作用；审计报告是对注册会计师神级人物完成情形及其结果所做的总结， 它可以说明审计工作的质量并明确注册会计师的审计责任；因此，审计报告可以对审计工作质量和注册会计师的审计责任起证明作用；通过审计报告，可以证明注册会计师在审计过程中是否

6、实施了必要的审计程序，是否以审计工作底稿发表审计看法，发表的审计看法是否与被审计单位的实际情形相一样，审计工作的质量是否符合要求；通过审计报告，可以证明注册会计师对审计责任的履行情形；审计报告的四种基本类型是：无保留看法的审计报告、保留看法的审计报告、否认看法的审计报告和无法表示看法的审计报告；无保留看法审计报告是指审计人员对被审计单位的会计报表，依照独立审计准就的要求进行审查后，确认被审计单位采纳的会计处理方法遵循了会计准就及有关规定；欢迎下载精品学习资源3 实训心得在这次的实训时间里， 我感觉很幸运， 由于在这个学期里刚刚学习了审计这门课程，在课堂上我听的云里雾里的，完全不懂得老师讲的是什

7、么意思，但通过这次实训 同时，不但让我能将书本上的学问运用到实际中来也让我通过一人扮演多个角色亲自 感受到了一个审计工作的日常氛围，明白到理论与实践的差异，同时也本专业和审计 这个职业有了更深刻的熟识；在这 次的 实训 时间里 ，让我 真正 的明白到 假如 学问 不熟 练或不 能很好的 运用 到实 践中 来，那 就是 空谈 ；在 一开头 实训 时，我完 全没法 下手 ，不知道 该怎 么做 ，后 来经过 同学 的指 导很 顺当的 上手 了，结果 不仅专 业知 识上有所 提高，并且 也借 此实 训时机，更 加进 一步 明白 审计 这门 课程，对 审计 事务所 年底 的审 计工 作有了 肯定 的了

8、解 ，使 我对 审计 这门 课程 产生了 深厚 的爱好； ；审计 工作 对于 我来说，在实 训 之前，仍是 一个 很模 糊的 概念；因 为身为 会计 学的 同学 ，对于 会计 的专 业知 识接触 比较 多，而对 于审计 便利 的学问就 相对 来说 较少 ，之前 只知 道学 习了 会计方 面知 识的 人来 说只要 满意 了肯定的 条件 就可 以考 注册会 计师 ，但 对于 注册会 计师 来说 ，我 并不知 道这 个职称是 干什 么的，或具 体可 以做 什么，但接 触了 审计 这门 课程 之后，我 明白 了何为 审计 ，谁 可以 来做这 项工 作 ；虽然 在 审计 课上 ，接 触了 很多理 论知

9、识， 老师 也为 我们 讲授 了很多 实际 审计 工作 中的案 例 ，但 由于 审计 实践 性较 强的欢迎下载精品学习资源特点，没有 接触 到实际审 计工 作之 前，仍 对其 只是 模糊 的了 解，这也 让我 对审计 并不 喜爱；但经 过这 次实 训之 后，对 于我 来讲，就像 把审 计的 一小 部分层层 拆分 在我 面前 ，让你 看似 很了 解，但却又 看不 懂， 引起 了 我对 它的 爱好 ， 让我 真真 正正 的想去明白 什么 是审 计工 作 ；没有实 训以 前 ，在课堂 上听 老师提起 的在审计 这一 方面所 不懂 的问 题 ，在这次 实训 过程 中也 有的实 实在 在的感受 ；同 时

10、，明白 审计事 务所 在年 底工作的主 要职 责范 围，机 构构 成，学到 了很 多知 识；我知 道实 训是 每一 个高校 生每 学期 所必 须拥有 的一 段经 历 ，迄今为 止我也已 经经 历了 四次 ，但每 一次 实训 都会 给我新 的感 受；它使 我在实 训中 明白企业 工作 的有关流程， 并在 实践中让我稳固了课堂 上的 学问 ; 实 训又是对每一位 高校 生每 学期 相关专 业知 识的 一种 检验 ，它 让我 们学 到了 很多 在课 堂上根本 就学 不到的学问, 既开阔了视野， 又增 长了见 识， 为我们以后进一步 走向社 会打 下坚 实的 基础， 也是 我们 走向 工作岗 位的 第一 步；通过此次实训，我将在课堂上所学的会计理论学问与实际相结合起来，对整个会计核算流程和审计工作流程有了具体的熟识，对企业肯定时期内的经济业务进行了审计检查，熟识并把握了审计工作的基本原理；并且熟识到了自己的优势和不足；通过 此次实训，我从对审计工作的茫然无知，到对事务所的审计工作有了肯定的明白，并 且能够分饰几个角色对审计工作进行具体的审计，我觉得我在审计方面的学问丰裕了很多，也充实了很多；感谢这次实训；欢迎下载