优秀家长发言稿.doc
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1、. .优秀家长发言稿 各位家长:大家晚上好, 我是孙丽娟的家长,承蒙教师的信任,给我这个时机与各位家长交流孩子的家庭教育。其实,经历谈不上,女儿在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任教师和全体授课教师的关心教育,在此,我表示感谢!作为家长,我仅作了一些配合而已。事实上,在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下面,我把教育孩子的一点感受与各位家长交流交流,有些是作为教师的感受,有些是作为家长的感受。一、对孩子的要求要符合实际。 我们每个家长都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龙成凤,但是由于个体的差异,并不是都能满意如意。期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力,也达不到父母的要求,甚至觉
2、得根本无望实现而放弃努力,失去学习的信心,变得不相信自己。也许因为自己是教师的原因,我班上的学生有的聪明好学,有的人缘好,有的心胸开阔,有的性格开朗,于是希望自己的孩子具有所有的优点,所以不知不觉就对孩子的要求过高了,结果让孩子觉得自己什么都做不好,失去自信。发现这一点后,我也在反思自己,以后不管做什么事情,只要孩子努力去做了,就要给予认可。二、要给孩子养成良好的习惯。 1、帮助孩子养成读书的习惯,这会使孩子终生受益。 在女儿小的时候,我就给她订阅了幼儿智力世界,上学后给她买了很多书,也订了很多书。孩子喜欢看书,我想可能有两个原因,一是书里的内容确实吸引她,另一个原因可能是我们大人看书的时间比
3、较多,对她也有一定的影响。 2、帮助孩子养成做作业的习惯。 因为现在实行新课改,全面开设课程,学生学习的内容更丰富了,语文、数学的上课时间相对减少了,课间学生要开展体育活动,锻炼身体。利用上课时间学习新课的时间都很紧X,没时间做练习,家庭作业能够对所学知识进展稳固,如果学生的家庭作业完不成,就起不到稳固的作用,在学校里完不成也根本没时间补,教师也只能干着急,没方法。 3、帮助孩子养成整理和保护学习用品的习惯。 有些孩子有很好的自理能力,不管做什么都非常有条理,桌上的书整整齐齐,作业本干干净净,有的孩子桌面上、书包里一团糟,上课了不是找不到本子就是找不到笔,本子和书的角都卷起来了,而且皮面已经很
4、脏了。如果养成了整理和保护学习用品的习惯,这些事情就不会发生了。我的孩子在这一点上做得还不错。 4、帮助孩子养成合理安排时间的习惯。 合理安排时间能让孩子更轻松,不至于要睡觉了,还有一大堆的事情没有做完。我的孩子在这一点上做的不是很好,她是个急脾气,特别是星期天,如果教师布置了作业,有几件事要同时做,她就急的不行了,什么都顾不上了,闷着头在那干,心情还很急躁,这就是因为不能合理安排时间的原因。 三、看到了孩子的进步,一定要说出来。我们中国人是比较含蓄的,不善于语言表达内心的想法。我不知道各位家长有没有我这样的感受,反正我有时是这样,如果孩子表现的不如意,我们会对孩子进展呵斥,如果孩子有了好的表
5、现,只是心里暗自快乐,却不会说出来让孩子知道,其实我们应该把心里的话说出来,对孩子也是一个很好的鼓励,让她知道自己该怎样做,对自己也更有信心。 四、是要以身作那么,言传身教。家长是孩子的第一任教师,我们教育孩子,不在于你怎么说,而在于你怎么做。这就要教育好自己的孩子,就为孩子树立典范,要求孩子做到的,家长要先做到。有时我们说过的事没有做到,孩子指出来后,我们马上向孩子成认错误,并立刻改正。另外,父母对孩子的要求要一致,要合理,切不可一个严,一个松;一个管,一个护;不要过分溺爱,也不要过于严格。所以,我和孩子爸爸在教育小孩的问题上事先形成共识,如果一人教育孩子,另一人绝不干预,即使做得不合理,也
6、觉不当着孩子的面反对,而是背后提醒,这一点他做得很好,倒是我有时沉不住气。 五、多和任课教师联系,掌握孩子在学校的表现。我的孩子有时对学习放松的时候,从她平时的表现中就能感受的出来,有时太贪玩,什么都顾不上,找教师一问,在课上也是注意力不集中,学习劲头缺乏,我就提醒她一下。孩子知道我们对他的学习很关注,所以常常是“报喜不报忧,在家里,有大人的管束,表现得倒也听话。但是脱离了我们的视线说不定就象一匹脱僵的“小马。另外一点,在孩子面前一定要给教师树立威信,教师也是个普通人,做事有时也有考虑不周的地方,或者对教师有什么误会,有些话一定不要当着孩子的面说,亲其师才能信其道,如果孩子对教师印象不好了,教
7、师安排的事情她就不会认真去做,自然教师教的课程也就不会感兴趣,自然也就学不好。 看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位教师的谆谆教导,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。孩子毕竟是孩子,有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,适当引导,我们的孩子会安康快乐的成长。 家长会上优秀家长的发言稿让我们一起努力吧!为人父母七八年来,对于如何教育孩子,其实一直是一个不断摸索、不断总结和不断学习的过程。每个孩子的情况却不尽一样,因此没有固定的家庭教育模式去套用,惟有靠父母用新去体会,用心对待孩子,并与
8、学校,社会三方面想结合,共同担负起教育下一代的任务。下面是我在家庭教育过程中总结的几点拙见:第一点:家庭教育要与学校教育相结合很多教育专家都说过:家庭教育是一切教育的根底。从孩子呱呱坠地起,承受教育的第一个场所就是家庭。我认为早期家庭教育的重点应该是以品德和培养习惯为主,也是为孩子承受学校集体教育打下根底。所以我们在孩子幼儿园时期,主要培养他养成一个高尚的品德和规X的各种行为,从很小的生活细节抓起,建立初步的施肥观和原那么底线。进入校园后,我们也没有松懈自己的责任,孩子每天的学校生活和学习情况,我们会时时与他沟通,从中发现问题并加以总结,即使的与教师取得联系,互换意见并达成一致。记得依次跟教师
9、的交谈中,听说孩子在课堂不是很爱发言,特别不善于表现自我。于是我就和孩子谈心,了解他的真实想法是因为害怕。我积极鼓励他并和教师沟通,希望教师多给他表现的时机,并加以引导。后来,教师经常让他发言并参加一些活动,经常地鼓励他、慢慢地孩子边的越来越果敢、自信和积极表现自己了。从这件事情我也感悟出:家庭教育与学校教育和二为一才是完整的教育体系。从两方面反映出来的问题才是真实全面的成长过程,才有助于更好地引导孩子。第二点:责无旁贷孩子是我们把他带到这个世界上来的,我们有义务容辞的责任去扶助他和引导他。我们一直都各有各自的工作,闲暇的时间不是很多,即使的这样,我们都坚持自己带孩子,工作之余几乎都是陪孩子一
10、起度过的。有人劝我:把孩子交给爷爷奶奶照顾就行了,何必把自己搞得那么辛苦。我不认同这样发说法,隔代教育多多少少会有一些弊端,况且教育孩子是做父母的义务,你能把这叫给别人去做吗?我们这一生只可能有这一个孩子,我不想让我的孩子的童年记忆中没有父母的影子,否那么那将是多么巨大的缺憾!在与孩子的朝夕相处中,我更多的感受是乐趣而不是负担。从他的日常起居到学习生活,我们关注孩子的美意天,这种爱的满足能让孩子安康快了的成长!第三点:培养孩子良好的生活、学习习惯我的孩子各方面一直一表现不错,除了教师的谆谆教导外,也得益于一个比较好的学习习惯。一些熟悉的朋友认为我们在家定是给孩子实施“高压政策其实不然,我们一致
11、认为“培养孩子一个良好的生活、学习习惯比一味追求高分数有益得多。从小我们在生活中就潜意识的放手训练他的动手和自立能力,他四岁就开场独立睡在一个房间,并自己大力日常起居。刚开场放手让他做的时候还真不忍心,但后来孩子的潜能让我们非常吃惊,更让我悟出:很多事情你可能认为他不行,其实他能行,关键是你让不让他做。第四点:父母以身作那么孩子的一些秉性特点与其说是“遗传的,还不如说是从父母那里学来的。在生活中,我们注重的是“言传 与“身教相结合,因为孩子天真的眼睛在观察着父母的一言一行,并加以模仿。我们重视家庭生活的和谐与安康,展现给孩子的是父母对待生活的积极态度,我们自身也是在不断“充电,希望通过创立学习
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