2022年安全管理人员安全培训资料.docx

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1、安全治理人员安全培训资料安全生产的意义为贯彻 “安全第一， 预防为主 ”的安全生产方针， 使宽阔职工把握必要的安全生产学问和安全技能， 提高职工安全生产意识和自我爱护才能，从而有效地爱护劳动者的合法权益-劳动安全和健康，促进企业安全生产水平的提高和国民经济的连续、快速、健康的进展，特组 织此次的安全生产治理培训；安全生产，这个问题看来是老生常谈，却是公司日常治理中不 容无视的问题， 假设显现工伤事故， 一方面职工需承担生理和心理上的庞大痛楚， 另一方面影响公司正常的生产和工作秩序， 给公司造成无法估量的经济缺失， 可谓是有百害而无一利， 所以必需引起大家的高度重视；安全生产包括两个方面的内容：

2、 一是通过安全训练， 技能培训， 严格操作规程来保证职工的人身安全； 二是通过设备保证， 事故预警系统来确保生产的安全； 结合本公司的实际情形， 公司职工在生产作业中必需留意以下几点：1. 统一思想，提高熟识；安全生产是公司里的一件大事，作为公司的一员，应当明白， 假如不留意这个问题将会给与你相关的部门， 与你相关的工作带来什么不良的影响，造成什么样的后果，工伤事故只是一瞬时的事，必需 高度重视；82. 落实责任，紧密协作；班组长作为公司最基层的治理干部，应对本班组的安全生产承 担治理责任， 发觉担心全因素准时排出， 假设有职工违反操作规程肯定要严加惩处， 绝不给担心全因素留一丝漏洞； 对于安

3、全工作做得好的，公司将进行嘉奖， 对于安全工作做得不够好的班组将进行限期整改并作适当惩罚；班组显现工伤事故， 班组长有不行推卸的治理责任， 必需接受行政及经济惩罚；3. 发觉问题，连续改进；对于在生产过程中显现的各种担心全的因素肯定要分析缘由， 针对详细问题提出可行方案，挑选最正确方案； 结合公司安全生产的实际情形详细讲解一、什么是安全生产？安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备 和产品安全，以及交通运输安全等；也就是说，为了使劳动过程在符 合安全要求的物质条件和工作秩序下进行， 防止伤亡事故、 设备事故及各种灾难的发生， 保证劳动者的安全健康和生产、 劳动过程的正常进行而实行

4、的各种措施和从事的一切活动；它既包括对劳动者的保护，也包括对生产、财物、环境的爱护，使生产活动正常进行； 安全生产是安全与生产的统一，其宗旨是安全促进生产，生产必需安全；搞好安全工作， 改善劳动条件，可以调动职工的生产积极性；削减职工伤亡，可以削减劳动力的缺失；削减财产缺失，可以增加企业效益，无疑会促进生产的进展；而生产必需安全，就是由于安全是生产的前提条件，没有安全就无法生产；二、什么是劳动爱护？劳动爱护也称职业安全卫生；它是指爱护劳动者在劳动过程中的安全和健康，也就是依靠科学治理和技术进步，实行组织的、技术 的措施， 排除劳动过程中危及人身安全和健康的不良条件和行动，防止伤亡事故和职业病，

5、保证劳动者在劳动过程中的安全和健康问题；三、安全训练的基本内容是什么？安全训练的内容一般包括：安全生产思想训练、安全生产学问训练和安全治理理论及方法训练； 企业应依据不同的训练对象， 侧重于不同的训练内容，提出不同的训练要求；1、 全生产思想训练主要包括安全生产方针政策训练、法制训练、典型体会及事故 案例训练；通过学习方针、 政策，提高企业各级领导和全体职工对安全生产重要意义的熟识，使其在日常工作中坚决地树立“安全第一 ”的思想，正确处理好安全与生产的关系，确保企业安全生产；通过安全生产法制训练，使各级领导和全体职工明白和懂得国 家有关安全生产的法律、 法规和企业各项安全生产规章制度； 使企业

6、各级领导能够依法组织企业的经营治理，贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针；使全体职工依法进行安全生产，依法爱护自身安全与健康权益；通过典型体会和事故案例训练，可以使人们明白安全生产对企业进展、个人和家庭幸福的促进作用；发生事故对企业、对个人、对家庭带来的庞大缺失和不幸；从而坚决安全生产的信念；2、 安全生产学问训练主要包括一般生产技术学问训练、一般安全技术学问训练和专业安全技术学问训练；就是说，通过训练，提高生产技能，防止误操作；把握一般职工必需具备的、最起码的安全技术学问，以适应对工厂通常危急因素的识别、预防和处理；而对于特别工种的工人，就是进一步把握特地的安全技术学问，防止受特别危急因素的

7、危害；3、安全治理理论和方法的训练通过训练提高各级治理人员的安全治理水平；总结以往安全治理的体会，推广现代安全治理方法的应用；怎样进行三级安全训练？1、厂级安全训练厂级安全训练由厂安全技术部门会同训练部门组织进行；主要 训练内容是：党和国家安全生产方针、政策及主要法规标准；各项安 全生产规章制度及劳动纪律； 企业危急作业场所安全要求及有关防灾抢救学问；典型事故案例介绍，吸取教训；伤亡事故报考处理要求； 个体防护用品的作用和使用要求及其它有关应知应会的内容；时间应不少于 8 学时；2、车间安全训练车间安全训练应由车间主任会同安技人员进行；主要训练内容 是：本车间生产性质、特点及基本安全要求；生产

8、工艺流程、危急部 位及有关防灾抢救学问； 车间安全治理制度和劳动纪律； 同类车间工伤事故介绍，吸取教训；时间应不少于4 学时；3、班组安全训练班组安全训练应由班组长会问安全员及带班师傅进行；主要训练内容是：班组工作任务、性质及基本安全要求；有关 设备、设施的性能、安全特点及防护装置的作用与完好要求；岗位安全生产责任制度和安全操作规程； 事故苗头或发生事故时的紧急处置措施；同类岗位工伤事故介绍，吸取教训；有关个体防护用品使用要求及保管学问；工场场所清洁卫生要求；其它应知应会的安全内容；训练时间应不少于 4 学时；三级安全训练的过程是：新职工入厂向劳资部门报到，领取三级安全训练卡，接受安全技术部问

9、组织的厂级安全训练，考试核合格后， 携带训练卡去接受车间主任或安全员的车间安全训练，考核合格后，携带训练卡去接受班组长及安全员的安全训练， 考核合格后， 向厂安全技术部问交回三级教督卡，存档，并领取劳动防护用品，由 安全技术部门发给安全操作合格证； 这样， 这个新职工才答应持证上岗操作；什么是三级安全训练？三级安全训练制度是企业安全训练的基本训练制度；训练对象是新进厂人员， 包括新调入的工人、 干部、学徒工、暂时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员；三级安全训练是入厂训练、车间训练和班组训练；安全检查的工具是什么？实践证明，安全检查的最有效工具是安全检查表；它是为检查 某一系统的安全状况而事

10、先拟好的问题清单；依据安全检查的需要， 可以编制各种类型的安全检查表， 其中有针对企业综合安全治理状况的检查表， 针对厂内主要危急设备设施的检查表， 针对各不问专业类型的检查表，仍有面对车间、工段、岗位不同层次的安全检查表；对 于新设计的工艺设备， 仍可以制订设计审查用检查表； 制订检查表的主要依据是国家的法规和技术标准， 企业的安全生产规章制度， 同时， 仍应考虑企业安全生产的实际； 制订检查表的人员应当是熟识系统或该专业工作的安全技术人员、 工程技术人员和操作人员； 依据安全检查表进行检查，可以提高检查质量，不致漏掉重要的危急因素；安全检查表的制订、使用、修改完善过程，实际是对安全工作的不

11、断总结提高的过程；通过多年实践，可以形成一整套安全检查表标准，提高企业安全治理水平；如何处理安全检查发觉的问题？检查是手段，目的在于发觉问题、解决问题，应当在检查过程中或以后， 本着自力更生的精神， 发动群众准时整改； 整改应实行 “三定”定措施、定时间、定负责人 ， “四不推 ”班组能解决的，不推到车间；车间能解决的，不推到公司；公司能解决的，不推到上级；对于一些长期危害职工安全健康的重大隐患，整改措施应件件有交待，条条有着落；检查中发觉担心全因素，应分别情形处理；对领导 违章指挥、工人违章操作等， 应当场劝阻， 情形危急时可禁止其作业， 并通知现场负责人庄重处理；对生产工艺、劳动组织、设备

12、、场地、操作方法、原料、工具等存在的担心全因素，危及职工安全健康时， 可通知责任单位限期改进； 对严峻违反国家安全生产法规， 随时有可能造成严峻人身伤亡的装备设施， 可立刻查封，并通知责任单位处理；安全检查的内容是什么？安全检查是依据党和国家有关安全生产的方针、政策、法规、 标准，以及企业的规章制度，通过查领导、查思想、查制度、查治理 和查隐患，对企业安全生产状况做出正确评判,督促企业及被检查单位做好安全工作；查领导，就是在检查一个单位的安全生产工作时，第一要检查 领导对安全生产是否有正确的熟识，是否真正关怀职工的安全健康， 是否重视安全工作， 并纳入重要议事日程； 是否能正确处理安全与生产、

13、效益的关系；能否坚持 “三同时 ”、“五同时 ”、“三不放过 ”的原就办事；企业有无长期安全规划和年度方案；安措经费有无保证等；查思想，就是查企业全体职工是否坚固树立了“安全第一，预防为主”的思想；各有关部问及人员能否做到，当生产、效益与安全发 生冲突时，把安全放在第一位；查制度，就是查企业的各项制度和操作规程是否建立健全，内容是否正确、完善，并能否严治执行；查治理，就是检查企业的安全生产治理状况，即查安全组织治理网络，全员治理、目标治理和生产全过程治理的工作；查隐患，就是深化生产作业现场，查治理上的漏洞，人的担心全行为和物的担心全状态；安全检查有哪几种形式？ 企业安全检查主要有：综合性安全大

14、检查，是慢的规定，由厂领导负责据企业的生产特点和安全检查组织发动宽阔职工群众进行检查，同时组织各有关职能部门及工会组织的专业人员，以五查为内容，进行仔细细致全面地检查；专业性安全检查，是对易发生事故的设备、场所或操作工序， 除在综合性大检查时检查外， 仍要组织有关专业技术人员或托付有关专业检查单位，进行安全检查；检查时应有方案，有明确的检查重点和详细的检查手段和方法；季节性安全检查，是依据季节特点和对企业安全工作的影响， 由安技部门组织有关人员进行；如雨季以防雷、防静电、防触电、防洪、防建筑物倒塌为内容的检查；夏季以防暑降温为内容的检查；冬季以防冻保暖为内容的检查；日常安全检查，是按检查制度规定的，每天都进行的，贯穿于生产过程的检查；主要有安全值班领导和安技人员巡回检查； 班组长、操作者的现场检查， 以区分生产过程中一切物的担心全状态和人的担心全行为，并加以掌握；