2022年小学少宫经典诵读活动总结说课讲解.docx

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1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除学校少年宫经典诵读活动总结诵读小组中华经典诵读能丰富人的内涵、 开阔人的胸襟、 净化人的灵魂, 启发人的聪明有着极其重要的作用；我们经典诵读活动小组积极响应学校少年宫活动的要求, 在组内深化开展了中华经典诵读, 营造积极向上、 清爽高雅、 文化氛围, 激发同学阅读经典的爱好； 让同学宠爱吟诵古代经典, 有利于提高同学的综合素养, 丰厚同学的精神底蕴；一、思想上高度重视, 大力宣扬经典诵读的意义中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗辉煌的明 珠； 经典古诗文作为民族聪明与民族精神的载体,是人类文明最珍贵的精神财宝, 是我们中华民族的魂

2、与根； 优秀经典诗文包蕴的丰富哲理, 可以成为青少年一生的文化资产；在思想上重视, 向同学宣扬实施经典诵读的必要性、紧迫性和可行性, 利用班会、 晨读课向同学明确不学诗,无以言, 中同学, 需要以传统文化涂亮人生底色, 滋养心灵等经典诵读好处；二、明确目标、 落实活动方案1、明确活动目标；word 可编辑通过开展经典诵读活动,培育同学良好的阅读习惯和阅读爱好, 开阔视野, 增长学问, 进展智力, 活跃思维, 陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德, 促进学校人文化进展,提高办学品位和办学特色；2、敏捷支配,确保诵读时间；从 9 年 10 月开头, 我组每周三坚持在少年宫活动时间支配 4

3、0 分钟集中诵读时间开展诵读活动； 并且将诵读篇目布置下去, 在课余时间,与同组的诵读同学一起诵读；3、开展活动,坚持小型多样；每次开展活动,都会以不同形式绽开朗诵；同学朗诵竞赛,先在小组内选拔, 然后参与组内竞赛, 评出最优朗诵者；在乐中诵读经典, 从读的时间、 读的形式、 读的方法都进行了有效的尝试, 真正让同学做到“乐读”、 “美读” , 从而激发同学诵读爱好, 在读中感受祖国语言文字的形状美、意态美和韵律美, 从而靠近并宠爱母语, 景仰祖国悠久文化, 收到情的感染,美的熏陶； 丰富的活动调动了同学们诵读的热忱,同学们的进步使得他们的家长对我 组的诵读活动越来越支持；目前, 我组古诗文诵

4、读活动开展得有声有色；我组在勉励同学背诵的同时, 不忘帮忙同学懂得一些含义深刻的,有肯定意义的句子,使同学学到千古美文中 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的胸怀；”“富贵不能淫, 贫贱不能移,威猛不能屈”的操守； “己所不欲, 勿施于人”、“己欲立而立人, 己欲达而达人”的道德原就, 使同学在潜移默化中受到熏陶和影响；抓好古诗文诵读活动领导重视是前提, 同学参与是基础, 调动同学积极性是关键,家长的支持是不行缺少的组成部分；我组开展诵读活动的目的不仅仅是让学 生记住名篇佳作, 更重要的是寻根, 寻民族精神之根, 寻现代文明之根； 在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化,加厚同学的人文底蕴； 我们肩负着历史重任, 在我们的努力下,信任我们的同学们会继承传统, 弘扬传统, 去开创更加美好的将来！通过开展经典诗文诵读活动, 全组同学都深刻体会到了中国传统文化的博大精深；同学们在经典诵读声中, 变得更加遵纪守就, 有礼有节, 而这将为同学们的人生打下坚实的基础,必将进一步提高我组的经 典诵读水平；经典诵读是一项灵魂工程,难在坚持, 贵在扎实, 在今后的工作中, 我组将根据学校领导的工作要求,坚持不懈, 积极 推动, 将经典诵读与同学的行为品质结合起来,坚信经典诵读活动将会助推我组各项工作的开展；